Bagaimana Tata Bahasa Italia Bekerja untuk Pemula?

Jika Anda baru belajar Italia, Anda tidak perlu menguasai seluruh sistem sebelum mulai memakainya. Pelajari bagaimana keselarasan gender menjalin sebuah kalimat — artikel, kata benda, dan kata sifat semuanya menunjuk ke arah yang sama — lalu latih satu pola kata kerja yang sering dipakai dalam kalimat lengkap yang benar-benar Anda ucapkan. Dasar itu membuat semua hal berikutnya, dari memilih kata kerja bantu hingga mengenali kapan sebuah anak kalimat memerlukan congiuntivo, terasa sebagai kelanjutan alami dari sistem yang sudah Anda percayai, bukan tumpukan pengecualian yang tidak berkaitan.

Tentu saja congiuntivo dan pembagian essere/avere terasa seperti tembok yang diperingatkan semua orang — di situlah bahasa Italia berhenti memberi imbalan untuk hafalan mekanis dan mulai meminta Anda menilai makna terlebih dahulu, lalu bentuknya. Sampai titik itu, bahasa Italia terasa hampir dermawan: ejaannya memberi tahu Anda cara mengucapkan kata, akhiran jamaknya mengikuti daftar aturan singkat yang dapat dipelajari, dan konjugasi kata kerja beraturannya memang teratur. Kemudian sebuah kalimat memerlukan subjungtif, atau bentuk lampau gabungan mengharuskan Anda memilih antara dua kata kerja bantu tanpa satu aturan yang mencakup keduanya, dan pijakannya berubah. Perubahan itu bukan tanda bahwa bahasanya tidak lagi masuk akal; itu tanda bahwa Anda telah mencapai bagian bahasa Italia yang berjalan dengan kategori, bukan rumus.

Inilah hal yang perlu dipahami sebelum mulai: penutur Italia yang fasih tidak memeriksa daftar mental sebelum memilih sono andato alih-alih ho andato, atau che sia alih-alih che è. Mereka merasakannya, seperti Anda merasakan apakah sebuah kalimat Inggris memerlukan “who” atau “whom” tanpa menurunkannya dari aturan pada saat itu. Rasa tersebut datang dari menjumpai pola itu dalam ribuan kalimat nyata sampai pengenalan menggantikan perhitungan. Panduan ini tetap memberi Anda aturan secara lengkap dan jujur — setiap tabel konjugasi, setiap pemicu, setiap bentuk tidak beraturan — karena rincian itulah perancah yang kelak menjadi tempat paparan nyata membangun refleks. Tidak ada orang yang membacakan tabel tata bahasa di tengah percakapan, tetapi setiap orang yang mencapai kefasihan pernah menyerap isi tabel itu, biasanya lebih dari sekali, dengan tingkat pemahaman yang makin dalam.

Satu hal lagi sebelum kita mulai: panduan ini tidak berpura-pura bahwa Italia hanya memakai satu bahasa Italia yang seragam. Italia standar adalah sesuatu yang nyata, dapat diajarkan, dan dapat dijelaskan — berakar pada bahasa sastra berbasis Florentine dan dikodifikasi oleh lembaga seperti Accademia della Crusca — tetapi bahasa ini hidup berdampingan dengan keluarga bahasa daerah (Neapolitan, Sisilia, Venesia, Sardinia, dan lainnya, yang sering salah disebut sekadar “dialek”), dengan perbedaan nyata utara/selatan dalam cara bahasa standar itu sendiri dituturkan, serta dengan ragam nasional keempat yang dipakai melintasi perbatasan di Swiss. Jika tata bahasanya benar-benar berbeda, panduan ini akan mengatakannya, bukan diam-diam memilih satu Italia dan menyajikannya sebagai satu-satunya Italia.

Bunyi dan ejaan

Bagaimana pengucapan bahasa Italia bekerja?

Ejaan Italia mendekati fonetis: setelah Anda mempelajari sejumlah aturan gabungan huruf yang dapat dikelola, Anda dapat membaca hampir semua kata baru dengan keras dan benar pada percobaan pertama, dan keandalan itu adalah keuntungan nyata dibanding bahasa Inggris. Namun “ejaan yang dapat diprediksi” berbeda dengan “mudah diucapkan”, dan bahasa Italia memiliki dua ciri yang diam-diam menyulitkan kebanyakan penutur Inggris bahkan setelah aturan membacanya dikuasai: serangkaian perbedaan kualitas vokal yang tidak ditandai bahasa Inggris, serta konsonan ganda yang bukan hiasan, melainkan bunyi nyata yang mengubah kata.

Tujuh bunyi vokal

Bahasa Italia biasanya digambarkan memiliki lima huruf vokal tetapi tujuh bunyi vokal, karena e dan o masing-masing terbagi menjadi varian terbuka dan tertutup yang, dalam sejumlah kecil pasangan kata, dapat menjadi satu-satunya pembeda dua kata yang berlainan.

Ejaan standar hampir tidak pernah menandai e atau o mana yang sedang Anda lihat — pesca dengan e tertutup berarti “memancing”, kata yang sama dengan e terbuka berarti “persik”, dan tidak ada apa pun di halaman yang memberi tahu Anda yang mana di hadapan Anda, kecuali kamus yang secara eksplisit menandai tekanan dan kualitas vokal. Dalam praktiknya hal ini jarang menghambat pemahaman, karena konteks hampir selalu menentukan kata yang dimaksud, dan perbedaan terbuka/tertutup justru lebih berguna untuk dikenali secara pasif pada awalnya daripada dikhawatirkan untuk dihasilkan sempurna sejak hari pertama. Seperti sistem lima vokal Spanyol yang sudah diketahui sebagian pelajar, vokal Italia tetap murni sepanjang bunyinya — kebiasaan membiarkan sebuah vokal meluncur ke bunyi kedua (mengubah o menjadi “oh-oo”) adalah kebiasaan Inggris, bukan standar bahasa Roman, dan patut ditinggalkan sejak awal karena ini salah satu tanda paling cepat dari aksen nonpenutur asli.

Konsonan ganda: kontras fonemis nyata, bukan keunikan ejaan

Ini adalah fakta pengucapan paling penting dalam seluruh panduan ini, dan layak dikatakan sejelas mungkin: dalam bahasa Italia, konsonan tunggal dan konsonan ganda adalah dua bunyi berbeda yang dapat mengubah satu kata menjadi kata yang sama sekali lain. Bahasa Inggris tidak memiliki padanannya — bahasa Inggris menggandakan huruf dalam ejaan karena alasan sejarah atau hiasan (“letter”, “dinner”) tanpa menggandakan bunyi sebenarnya, sehingga penutur Inggris datang tanpa naluri untuk menganggap panjang konsonan sebagai sesuatu yang bermakna, dan hal itu langsung tampak dalam bahasa Italia lisan mereka.

Menghasilkan kontras itu bergantung pada durasi, bukan posisi mulut yang berbeda: konsonan ganda ditahan terdengar lebih lama daripada konsonan tunggal — untuk konsonan hambat seperti p, t, c/ch, penutupan berlangsung lebih lama sebelum dilepaskan; untuk konsonan kontinu seperti f, s, l, m, n, bunyinya sendiri dipertahankan lebih lama. Palla (bola) benar-benar membutuhkan waktu lebih lama untuk diucapkan daripada pala (sekop), dan pendengar asli mendengar panjang tambahan itu sejelas penutur Inggris mendengar perbedaan “this” dan “these”. Penutur Inggris secara sistematis menghasilkan panjang ini terlalu pendek karena bahasa Inggris tidak pernah meminta mulut mereka melacaknya; solusinya sama dengan keterampilan yang perlu latihan berulang di panduan ini: menyimak dan mengulang pasangan minimal secara sengaja sampai telinga Anda menangkap kontras itu dengan andal, yang biasanya terjadi sebelum produksi Anda sendiri berhasil menyamainya.

Konsonan ganda tidak terbatas pada beberapa kata untuk kuis — konsonan ini terjalin dalam kosakata yang sangat umum (bello, tutto, mamma, ecco, oggi, mezzo, troppo) dan dalam konjugasi kata kerja (bandingkan voglio dengan versi hipotetis yang hanya memiliki satu l). Artinya, mengucapkannya terlalu pendek bukan hambatan langka, melainkan sumber tetap dari “aksen asing” yang segera diperhatikan penutur asli, bahkan ketika setiap kata pada dasarnya dapat dimengerti.

C dan g: keras dan lunak, serta huruf yang mengendalikannya

Baik c maupun g memiliki bunyi keras sebelum a, o, u dan bunyi lunak sebelum e, i. Dua huruf “pembantu” yang tidak dibunyikan, h dan i, ada semata-mata untuk mengganti aturan dasar itu ketika ejaan memerlukan bunyi yang lain.

Setelah tabel ini dikuasai, tabel ini berlaku tanpa pengecualian nyata — ini salah satu bagian ejaan Italia yang paling mekanis. Tabel ini juga langsung menjelaskan mengapa bentuk jamak kata benda dan konjugasi kata kerja kadang menambahkan atau menghapus h (dibahas dalam bagian kata benda dan kata kerja di bawah): satu-satunya tugas huruf itu adalah melindungi bunyi konsonan ketika vokal berikutnya seharusnya mengubahnya.

Gl, gn, sc: tiga digraf dengan bunyi khususnya sendiri

• gl + i biasanya merupakan satu bunyi palatal yang tidak memiliki padanan nyata dalam bahasa Inggris, dihasilkan dengan lidah terbentang menempel pada langit-langit mulut — mendekati “lli” dalam “million” yang dipadatkan menjadi satu bunyi: famiglia (keluarga), figlio (anak laki-laki), gli (si, jamak maskulin / kepadanya). Ada pengecualian nyata yang patut ditandai karena mengecoh pelajar yang teliti sekalipun: beberapa kata serapan ilmiah atau Yunani mempertahankan gugus /gl/ keras biasa — glicine (wisteria), glicemia (gula darah), negligente (lalai), geroglifico (hieroglif) — sehingga gli bukan aturan ejaan-ke-bunyi tanpa pengecualian 100%, hanya aturan yang sangat andal.
• gn adalah nasal palatal, pada dasarnya sama dengan bunyi yang dieja ñ dalam bahasa Spanyol atau “gn” dalam bahasa Prancis montagne: gnocchi, bagno (kamar mandi), montagna (gunung), ognuno (semua orang).
• sc + e/i adalah satu bunyi “sh”: pesce (ikan), scienza (ilmu pengetahuan), sciare (berski). Sebaliknya, sc + a/o/u, atau sch + e/i, adalah gugus /sk/ biasa, mengikuti logika yang sama bahwa h melindungi bunyi keras seperti c dan g di atas: scuola (sekolah), scarpa (sepatu), schema (diagram), schiena (punggung, bagian tubuh).

S: bersuara dan tak bersuara, serta z: dua bunyi, satu huruf

Di antara vokal, huruf s dapat diucapkan tak bersuara, seperti dalam “sun” bahasa Inggris (s dalam casa bagi banyak penutur sebenarnya bersuara — lihat di bawah), atau bersuara, seperti “z” bahasa Inggris dalam “rose”. Pengucapan rujukan standar dan kebiasaan regional memang berbeda untuk beberapa kata, tetapi ss ganda selalu tak bersuara. Inilah yang membuat casa (rumah, s tunggal, biasanya bersuara [z] dalam pengucapan standar yang cermat) dan cassa (mesin kas, s ganda, selalu tak bersuara [s]) menjadi pasangan minimal nyata dalam dua dimensi sekaligus — kontras panjang konsonan ganda dari atas dan perbedaan suara yang ditumpangkan padanya.

Z bahkan kurang dapat diprediksi hanya dari ejaan: huruf ini dapat tak bersuara, /ts/ seperti dalam “cats” (grazie, terima kasih; pizza), atau bersuara, /dz/ seperti dalam “beds” (zero; zaino, ransel). Bunyi yang dipakai sebuah kata tertentu terutama harus dipelajari sebagai bagian dari kata itu, bukan diterapkan dari aturan, walaupun zz ganda setelah akhiran pembentuk kata benda tertentu seperti -azione cenderung memakai /ts/ tak bersuara (nazione, bangsa; azione, tindakan). Ini adalah salah satu celah kecil yang jujur dalam sistem ejaan yang selain itu andal, dan penutur asli sendiri menunjukkan variasi regional nyata dalam kata-kata mana yang mereka ucapkan bersuara.

Letak tekanan dan langkanya aksen tertulis

Di sini perbandingan dengan bahasa Spanyol bermanfaat justru karena kedua bahasa berbeda: tekanan bahasa Spanyol sepenuhnya dapat diprediksi dari ejaan, dengan tanda aksen tertulis yang mencakup setiap pengecualian. Bahasa Italia tidak menawarkan jaminan semacam itu. Sebagian besar kata Italia mendapat tekanan pada suku kata kedua dari belakang (disebut parola piana) — ca-SA, a-MI-co, par-LA-no — tetapi banyak kata mendapat tekanan pada suku kata ketiga dari belakang (parola sdrucciola: TA-vo-lo, MU-si-ca, A-bi-to) atau bahkan keempat dari belakang, dan ejaan biasa sama sekali tidak memberi tanda pola mana yang diikuti sebuah kata baru.

• Tanda aksen tertulis hanya muncul ketika tekanan jatuh pada suku kata terakhir (parola tronca): città (kota), perché (mengapa/karena), così (seperti ini), università (universitas).
• Tanda aksen juga membedakan sekumpulan kecil kata satu suku kata yang bentuknya sama tetapi peran tata bahasanya berbeda, tepat seperti fungsi aksen Spanyol pada kata seperti tú/tu: è (adalah) vs e (dan), sì (ya) vs si (kata ganti refleksif), dà (memberi) vs da (dari), sé (dirinya sendiri, refleksif) vs se (jika), né (maupun tidak) vs ne (darinya/mereka, dibahas dalam bagiannya sendiri di bawah).
• Di semua tempat lain — pada sebagian besar kata — tekanan sama sekali tidak ditandai, dan ejaan yang sungguh ambigu dapat menyembunyikan dua kata berbeda: ancora dapat menjadi AN-co-ra (masih, belum) atau an-CO-ra (jangkar); principi dapat menjadi PRIN-ci-pi (prinsip-prinsip) atau prin-CI-pi (pangeran-pangeran); subito biasanya SU-bi-to (segera), tetapi menjadi su-BI-to (ditanggung) sebagai partisip lampau dari subire. Konteks dalam praktiknya hampir selalu menyelesaikan hal ini, tetapi penting diketahui bahwa ambiguitas itu nyata dan bukan kekurangan pribadi dalam kemampuan membaca Anda.

Akibat praktis yang jujur: Anda tidak dapat memprediksi tekanan sebuah kata Italia yang benar-benar baru dengan andal seperti dalam bahasa Spanyol. Karena itu, membangun kepekaan telinga terhadap letak tekanan — melalui menyimak, bukan melalui aturan ejaan — lebih penting dalam bahasa Italia daripada dalam bahasa dengan sistem aksen yang sepenuhnya ditandai.

Elision dan troncamento (apokop)

Bahasa Italia memendekkan kata dengan dua cara berbeda yang tampak serupa di halaman tetapi mengikuti aturan berlainan. Mencampuradukkannya adalah salah satu kesalahan tulis paling umum — dilakukan pula oleh penutur asli, bukan hanya pelajar.

Dua jebakan layak disebutkan secara jelas karena merupakan kesalahan tulis yang sangat umum. Pertama, artikel tak tentu maskulin un tidak pernah memakai apostrof sebelum vokal — un amico (seorang teman), tidak pernah un'amico — apostrof setelah un' khusus feminin (un'amica, seorang teman perempuan); menulis un' sebelum kata benda maskulin juga merupakan kesalahan yang dibuat banyak penutur asli. Kedua, qual è (apa yang / yang mana) adalah troncamento, bukan elisi, jadi tidak pernah memakai apostrof — qual è il problema? (apa masalahnya?), tidak pernah qual'è, walaupun bunyinya memang menyerupai bentuk elisi. Kedua kesalahan itu cukup sering dalam tulisan penutur asli yang nyata sehingga melihatnya “di alam liar” bukan tanda andal bahwa bentuk itu benar.

Kata benda dan gender

Bagaimana gender kata benda Italia bekerja, dan apa yang diberitahukan akhiran -o/-a/-e?

Seperti bahasa Spanyol, dan tidak seperti bahasa Inggris, setiap kata benda Italia memiliki gender tata bahasa yang, untuk sebagian besar kata benda tak bernyawa, tidak ada hubungannya dengan jenis kelamin biologis — il tavolo (meja) maskulin, la sedia (kursi) feminin, dan penetapan itu lalu merambat ke artikel serta setiap kata sifat yang menerangkan kata benda tersebut. Di sinilah Italia memerlukan penjelasannya sendiri, bukan salinan aturan Spanyol: sistem akhirannya memiliki tiga vokal aktif (-o, -a, dan -e), bukan pemisahan -o/-a dua arah Spanyol yang lebih rapi, dan akhiran -e sungguh dapat berjenis gender apa saja tanpa petunjuk ejaan yang andal. Hal ini membuat kata benda Italia sedikit kurang dapat diprediksi jika dipelajari dari akhirannya saja.

Memprediksi gender dari vokal akhir kata benda

Akhiran -e perlu dipahami dengan jujur: akhiran ini mencakup bagian besar kosakata sehari-hari, dan baik huruf itu sendiri maupun subpola yang jelas tidak dapat memprediksi dengan andal gender yang Anda hadapi. Ini benar-benar berbeda dari bahasa Spanyol, yang kata benda berakhiran -e padanannya merupakan masalah lebih kecil dan lebih terbatas. Satu-satunya solusi yang tahan lama adalah yang diulang panduan ini: pelajari setiap kata benda -e bersama artikelnya sejak hari pertama — il pane, bukan hanya pane — sehingga gender menjadi bagian dari bentuk kata itu dalam ingatan Anda, bukan fakta yang Anda coba turunkan kemudian.

Kata benda untuk orang umumnya mengikuti jenis kelamin biologis

Kata benda yang menyebut orang kebanyakan memiliki pasangan maskulin/feminin yang cocok, dan pasangan itu sendiri mengikuti beberapa pola berulang: il bambino/la bambina (anak laki-laki/perempuan), il maestro/la maestra (guru laki-laki/perempuan), l'attore/l'attrice (aktor/aktris), il dottore/la dottoressa (dokter laki-laki/perempuan). Sejumlah besar kata benda profesi dan peran justru bentuknya tetap, dan hanya artikelnya yang berubah untuk menandai orang yang dibicarakan — bahasa Italia menyebutnya nomi di genere comune: il/la nipote (keponakan laki-laki atau perempuan / cucu laki-laki atau perempuan, sepenuhnya bergantung pada artikel dan konteks), il/la giornalista (jurnalis), il/la turista (wisatawan), il/la cantante (penyanyi). Sejumlah kecil kata benda langsung berganti makna bergantung pada gendernya, yang merupakan kait ingatan yang berguna: il capitale (modal keuangan, uang) vs la capitale (ibu kota); il fine (tujuan) vs la fine (akhir, kesimpulan); il radio (radium, unsur) vs la radio (alat radio — sendiri merupakan kata benda yang tidak berubah, dibahas di bagian jamak berikutnya).

Bentuk jamak

Bagaimana pembentukan jamak kata benda Italia bekerja?

Bentuk jamak Italia memakai mekanisme yang sungguh berbeda dari Spanyol: alih-alih cukup menambahkan -s atau -es, bahasa Italia mengubah vokal akhir kata benda. Karena vokal itu juga membawa informasi gender, akhiran jamak harus sekaligus menyandikan “lebih dari satu” dan “gender yang mana”.

Pola inti

Baris terakhir itu patut diperhatikan sendiri: tidak seperti bentuk tunggal, tempat gender -e tidak dapat diprediksi, bentuk jamak -e sepenuhnya seragam — setiap kata benda -e, maskulin atau feminin, cukup menjadi -i. Ambiguitas gender yang penting bagi artikel dan kata sifat hanya merupakan masalah bentuk tunggal; ketika Anda menyelaraskan artikel atau kata sifat jamak, kata benda -e dari kedua gender sudah tampak sama dalam kata bendanya sendiri, dan kata-kata yang diselaraskanlah yang masih membawa informasi gender.

Perubahan ejaan dalam bentuk jamak: -co/-go, -ca/-ga, -cia/-gia

Karena c dan g berubah dari keras menjadi lunak sebelum e atau i (lihat bagian pengucapan), sekadar menambahkan -i pada kata yang berakhiran -co atau -go akan diam-diam mengubah bunyi konsonannya. Karena itu, ejaan Italia harus secara aktif menentukan, kata demi kata, apakah bunyi keras dilindungi dengan h sisipan atau dibiarkan melunak.

Baris -co adalah aturan paling kacau dalam pembentukan jamak Italia, dan sebaiknya jujur tentang itu, bukan berpura-pura bahwa satu aturan bersih mencakup semuanya: heuristik “letak tekanan” (suku kata kedua dari belakang cenderung mengeras dengan -chi, ketiga dari belakang cenderung melunak dengan -ci) memprediksi kebanyakan kata umum secara benar, tetapi amico/amici adalah pengecualian yang terkenal sering terhadap pola tekanannya sendiri, dan penutur asli pun kadang berbeda pendapat mengenai kata-kata di batas. Perlakukan aturan letak tekanan sebagai tebakan awal yang kuat, bukan jaminan, dan pelajari secara terpisah kata-kata yang paling sering muncul (amico, amici; medico, medici; parco, parchi; banco, banchi).

Kata benda berakhiran -cia dan -gia mengikuti pembagian tersendiri yang lebih logis: hilangkan i dalam bentuk jamak ketika akhirannya tidak bertekanan dan langsung mengikuti konsonan; pertahankan i ketika akhirannya bertekanan atau langsung mengikuti vokal.

• Hilangkan i (konsonan sebelum -cia/-gia, tanpa tekanan): arancia → arance (jeruk-jeruk), faccia → facce (wajah-wajah), pioggia → piogge (hujan/badai hujan), provincia → province (provinsi-provinsi).
• Pertahankan i (vokal sebelum -cia/-gia, atau i bertekanan): camicia → camicie (kemeja-kemeja), ciliegia → ciliegie (ceri-ceri), farmacia → farmacie (apotek-apotek, -ì- bertekanan), bugia → bugie (kebohongan-kebohongan, -ì- bertekanan).

Kata benda tak berubah: tidak ada perubahan sama sekali dalam bentuk jamak

Beberapa kategori kata benda sama sekali tidak berubah bentuk antara tunggal dan jamak; jumlahnya sepenuhnya dibawa oleh artikel: kata benda yang berakhir pada vokal bertekanan (beraksen) (la città → le città, kota/kota-kota; il caffè → i caffè, kopi/kopi-kopi); kata benda yang sudah berakhir dengan -i atau -ie (la crisi → le crisi, krisis/krisis-krisis; la specie → le specie, spesies — satu pengecualian penting ialah la moglie → le mogli, istri/istri-istri, yang memang berubah); kebanyakan kata serapan dari bahasa lain yang mempertahankan bentuk asingnya (il bar → i bar, lo sport → gli sport, il film → i film); serta sejumlah kata singkat umum (la foto, singkatan dari fotografia; la moto, singkatan dari motocicletta; l'auto, singkatan dari automobile; il cinema, singkatan dari cinematografo; la bici, singkatan dari bicicletta — semuanya tetap sama dalam bentuk jamak: le foto, le moto, le auto).

Bentuk jamak tidak beraturan dan kata benda yang berganti gender dalam bentuk jamak

Daftar singkat kata benda yang sangat umum sama sekali tidak mengikuti pola di atas: l'uomo → gli uomini (pria/pria-pria), il dio → gli dei (dewa/dewa-dewa), il bue → i buoi (lembu/lembu-lembu). Namun ketidakteraturan yang lebih mencolok — dan salah satu fakta paling mudah diingat dalam seluruh panduan ini — adalah kelompok kecil kata benda -o maskulin yang berubah menjadi bentuk jamak feminin dalam -a, bukan -i maskulin yang diharapkan. Kata-kata ini berasal dari bentuk jamak netral Latin, dan bahasa Italia modern cukup menetapkannya kembali sebagai feminin ketika menjadi jamak:

Di dalam sejumlah kata benda ini terdapat trik yang sungguh berguna dan telah diuji penutur asli: beberapa memiliki dua bentuk jamak yang sah dengan dua makna berbeda, satu bentuk -i maskulin yang diharapkan untuk makna kiasan atau organisasi, dan satu bentuk -a feminin tidak beraturan untuk makna harfiah, terkait tubuh, atau kolektif. Il muro (dinding) dijamakkan menjadi i muri untuk dinding biasa sebuah bangunan, tetapi menjadi le mura untuk tembok pertahanan yang mengelilingi kota. Il membro (anggota) dijamakkan menjadi i membri untuk anggota organisasi, tetapi menjadi le membra (sastra/anatomi) untuk anggota tubuh. Pasangan ini bukan bentuk ganda acak — jamak -a secara konsisten menandai makna yang lebih lama, lebih kolektif, atau terkait tubuh, sebuah fosil kecil yang hidup dari bentuk netral Latin yang masih melakukan kerja semantis nyata dalam bahasa Italia modern.

Artikel tentu dan tak tentu

Bagaimana artikel Italia bekerja? Il, lo, l', un, uno, dan preposizioni articolate

Artikel Italia membawa informasi lebih banyak daripada “the” dan “a” dalam bahasa Inggris — gender, jumlah, dan pilihan fonologis yang ditentukan oleh bunyi berikutnya dalam kalimat — dan bagian terakhir itu benar-benar lebih rumit daripada pemisahan dua arah el/la bahasa Spanyol yang lebih sederhana. Bentuk “the” yang Anda gunakan bukan hanya soal gender kata benda; bentuk itu ditentukan oleh bunyi yang langsung mengikuti artikel, yang berarti artikelnya dapat berubah bahkan untuk kata benda yang sama, tergantung kata yang memodifikasinya.

Artikel tentu: il, lo, l', la, i, gli, le

Bentuk maskulinlah yang benar-benar melakukan kerja tiga arah (il/lo/l' dalam tunggal, i/gli dalam jamak), semuanya ditentukan oleh bunyi awal kata apa pun yang langsung mengikuti artikel — tidak harus kata bendanya sendiri, karena kata sifat yang ditempatkan sebelum kata benda justru mengendalikan pilihan itu: lo studente tetapi il bravo studente (murid yang baik — bravo sekarang berada di antara artikel dan kata benda, sehingga artikel bereaksi terhadap konsonan awal bravo, bukan studente). Feminin relatif sederhana: la/l' dalam tunggal hanya bergantung pada vokal atau bukan, dan satu bentuk le yang tidak berubah dalam jamak tanpa memandang kata berikutnya.

Artikel tak tentu: un, uno, una, un'

Ini adalah satu kesalahan apostrof paling umum yang dilakukan penutur asli maupun pelajar, jadi pantas mendapat peringatan khusus: apostrof setelah un hanya untuk feminin. Un amico (seorang teman laki-laki) tidak pernah memakai apostrof; hanya un'amica (seorang teman perempuan) yang memakainya. Melihat un'amico dalam tulisan santai tidak menjadikannya benar — itu hanya kesalahan umum, cerminan Italia dari penutur Inggris yang menulis “its” sebagai pengganti “it's”.

Partitif: di + artikel untuk “beberapa”

Di tempat bahasa Inggris memakai “some” atau sekadar menghilangkan kata itu sama sekali, bahasa Italia sangat sering memakai di yang menyatu dengan artikel tentu — bentuk gabungan yang sama dengan yang dipakai dalam tabel preposizioni articolate di bawah — dan berfungsi sebagai artikel partitif: Vorrei del pane (saya ingin sedikit roti), Ho comprato dei libri (saya membeli beberapa buku), C'è della frutta in cucina (ada sedikit buah di dapur). Seperti dalam bahasa Spanyol, partitif sering dapat dihilangkan tanpa perubahan makna nyata, terutama dalam kalimat negatif atau daftar: Non ho pane (saya tidak punya roti) sama wajarnya dengan versi afirmatif yang diberi penanda partitif.

Preposizioni articolate: preposisi yang menyatu dengan artikel

Lima preposisi umum — a, di, da, in, su — wajib menyatu dengan artikel tentu yang mengikutinya menjadi satu kata. Tidak seperti dua kontraksi wajib bahasa Spanyol (al, del), bahasa Italia memiliki seluruh kisi bentuk tersebut, satu set lengkap untuk setiap preposisi.

Contoh pemakaian: Vado al mercato (saya pergi ke pasar), Il colore del cielo (warna langit), Vengo dal lavoro (saya datang dari kerja), Il gatto è nel giardino (kucing ada di taman), Il libro è sul tavolo (buku ada di atas meja). Preposisi keenam, con (dengan), hanya menyatu secara opsional dan hanya dalam dua bentuk yang makin berkurang tetapi masih dipakai, terutama dalam ujaran: con + il → col, con + i → coi (Vengo coi miei amici, saya datang bersama teman-teman saya). Pemakaian modern makin memilih menulis con il dan con i sebagai dua kata, jadi perlakukan col/coi sebagai bentuk yang dapat diterima dan umum, bukan wajib. Per, tra, dan fra tidak pernah menyatu dengan artikel: per il libro, tidak pernah pel libro dalam pemakaian standar saat ini.

Kata sifat

Bagaimana kata sifat Italia selaras, dan di mana letaknya dalam kalimat?

Kata sifat Italia menimbulkan dua pertanyaan yang sama seperti kata sifat Spanyol — bagaimana bentuk kata sifat berubah agar selaras dengan kata benda, dan di mana letaknya terhadap kata benda — tetapi Italia menambahkan kerumitan yang tidak dimiliki Spanyol dengan cara yang sama: dua kata sifat sangat umum, bello dan buono, berubah bentuk sebelum kata benda agar mencerminkan sistem artikel yang baru Anda baca. Hal ini membuat keduanya lebih mirip artikel kedua daripada kata sifat biasa.

Kata sifat dua bentuk dan empat bentuk

Tidak seperti bahasa Spanyol, yang kata sifat berakhir konsonannya menjadi kategori dua bentuk tersendiri, kata sifat dua bentuk Italia hanya yang berakhir dengan -e — akhiran sama yang pada kata benda memberi Anda gender tak terduga untuk dihafal. Pada kata sifat, -e relatif sederhana: akhiran itu sama sekali tidak menyandikan gender, hanya jumlah (-e tunggal, -i jamak), sehingga un uomo intelligente dan una donna intelligente memakai bentuk kata sifat yang identik, dan hanya -i jamak yang muncul tanpa memandang gender mana yang jamak.

Posisi: secara default sesudah kata benda, sebelumnya untuk kelompok kecil yang bermakna

Seperti dalam bahasa Spanyol, posisi biasa kata sifat deskriptif adalah sesudah kata benda, dan mengikuti urutan bahasa Inggris, yakni sebelum kata benda, adalah salah satu tanda aksen paling jelas dalam bahasa Italia tertulis: una casa grande (rumah besar), un libro interessante (buku menarik), una macchina rossa (mobil merah). Kelompok kata sifat yang lebih kecil tetapi sering dipakai — termasuk bello, buono, brutto, grande, piccolo, giovane, vecchio, nuovo, vero, stesso, altro, primo dan angka ordinal — dapat dengan wajar berada sebelum kata benda sebagai pilihan sehari-hari tanpa penanda, tanpa nuansa “penekanan tambahan” seperti yang dibawa peletakan di depan dalam Spanyol untuk daftar kecilnya sendiri.

Jika posisi sungguh menggeser makna, polanya mengikuti logika dasar yang sama dengan Spanyol — objektif/harfiah setelah kata benda, subjektif/kiasan sebelumnya — tetapi kata-kata yang terlibat khusus milik Italia:

Bello dan buono: kata sifat yang bertindak seperti artikel sebelum kata benda

Bello yang ditempatkan langsung sebelum kata benda tidak memakai pola empat bentuk biasanya (bello/bella/belli/belle); sebaliknya, kata ini meminjam logika perubahan bentuk yang persis sama dengan artikel tentu dan mengubah bentuk menurut bunyi awal kata berikutnya. Ini ciri khas nyata yang tidak memiliki padanan Spanyol, karena kata sifat Spanyol tidak pernah mencerminkan aturan fonologis artikelnya sendiri sedekat ini.

Buono melakukan hal yang sama dalam skala lebih kecil, dengan mencerminkan pola artikel tak tentu un/uno/una/un' hanya dalam bentuk tunggal — bentuk jamaknya, buoni/buone, sepenuhnya teratur tanpa pergantian seperti artikel: un buon libro (buku bagus, seperti un libro), un buono studente (murid bagus, seperti uno studente), una buona idea (gagasan bagus, seperti una idea — pemakaian modern mempertahankan buona tanpa elisi bahkan sebelum vokal, tidak seperti artikel), serta buoni libri, buone idee dalam jamak. Kedua kata hanya berubah bentuk ketika berada tepat sebelum kata benda; ketika dipindah setelahnya, keduanya kembali ke bentuk kata sifat empat bentuk yang biasa: un libro bello, uno studente buono — gramatikal, hanya jelas kurang umum dalam ujaran sehari-hari dibanding posisi sebelum kata benda.

Komparatif dan superlatif

Pilihan di vs che mengikuti perbedaan nyata, bukan variasi bebas: gunakan di saat membandingkan dua orang atau benda berbeda pada sifat yang sama (Marco è più alto di Luca), dan beralih ke che saat perbandingan berada dalam satu subjek, membandingkan dua sifat, dua kata kerja, atau dua kuantitas satu sama lain (Ho più pazienza che tempo, saya punya lebih banyak kesabaran daripada waktu).

Superlatif absolut — “sangat/amat”, tanpa perbandingan eksplisit — paling sering menambahkan -issimo/-issima/-issimi/-issime langsung pada batang kata sifat, sebuah akhiran produktif yang dapat Anda terapkan pada kebanyakan kata sifat deskriptif secara spontan: alto → altissimo (sangat tinggi), bello → bellissimo (sangat indah), facile → facilissimo (sangat mudah). Bentuk ini sering lebih alami dan lebih sering dalam ujaran sehari-hari daripada bentuk setara molto + kata sifat: Sono stanchissimo (saya sangat lelah) terasa lebih tegas daripada Sono molto stanco yang sekadar baik.

Daftar singkat kata sifat yang sering dipakai memiliki bentuk komparatif dan superlatif tidak beraturannya sendiri yang hidup berdampingan dengan, dan biasanya lebih disukai daripada, bentuk più biasa:

Dua kata keterangan yang sepadan layak dipelajari bersama bentuk-bentuk ini, justru karena mudah tertukar dengan kata sifat di atas: bene → meglio (dengan baik → lebih baik, kata keterangan yang memodifikasi kata kerja) dan male → peggio (dengan buruk → lebih buruk, demikian pula). Perbedaannya memang mudah kabur karena “better” dalam bahasa Inggris mencakup kedua tugas: Questo vino è migliore (Anggur ini lebih baik — migliore, kata sifat yang memodifikasi kata benda “wine”) versus Canta meglio di me (Dia bernyanyi lebih baik daripada saya — meglio, kata keterangan yang memodifikasi kata kerja “sings”). Memakai migliore ketika kalimat sebenarnya memerlukan kata keterangan meglio, atau sebaliknya, adalah kesalahan umum dan terus-menerus bahkan pada tingkat menengah, tepat karena kata Inggris yang mendasarinya tidak memaksa Anda membuat perbedaan itu.

Kata ganti subjek

Bagaimana kata ganti subjek Italia bekerja, dan mengapa biasanya dihilangkan?

Bahasa Italia, seperti bahasa Spanyol, adalah bahasa pro-drop (subjek nol): akhiran kata kerja sudah menyandikan orang dan jumlah, sehingga kata ganti subjek terpisah secara tata bahasa berlebihan pada sebagian besar waktu dan biasanya dihilangkan dalam ujaran maupun tulisan sehari-hari.

Parlo italiano (saya berbicara bahasa Italia) tidak memerlukan io — akhiran -o sudah menyatakan “saya”. Kata ganti subjek terutama muncul kembali untuk penekanan, kontras, atau menghilangkan ambiguitas, persis seperti dalam bahasa Spanyol, dan paling penting pada orang ketiga, tempat lui/lei/Lei dapat memakai bentuk kata kerja yang sama: Lei parla, ma lui non parla (Dia perempuan berbicara, tetapi dia laki-laki tidak) menyebut kedua kata ganti secara khusus untuk mengontraskan dua orang berbeda; tanpa kontras, Parla saja sepenuhnya alami. Perhatikan kebiasaan huruf kapital: Lei yang berarti “Anda” formal biasanya dikapitalisasi dalam tulisan agar dibedakan dari lei yang berarti “dia perempuan” — perbedaan yang dibahas lengkap dalam bagian sapaan dan ragam di bagian akhir panduan ini.

Nuansa yang perlu ditandai sejak awal: Italia standar tidak memiliki kata ganti orang ketiga netral sehari-hari yang setara dengan “it” bahasa Inggris — kata benda tak bernyawa cukup dirujuk dengan lui atau lei menurut gender tata bahasanya jika kata ganti benar-benar diperlukan. Namun, karena subjek begitu sering dihilangkan, kebutuhan itu jarang muncul: Dov'è il libro? È sul tavolo (Di mana bukunya? Buku itu ada di atas meja — tidak ada kata ganti yang disebut sama sekali; akhiran kata kerja dan konteks membawanya).

Kata ganti objek

Bagaimana kata ganti objek langsung, tidak langsung, dan gabungan Italia bekerja?

Ini salah satu sistem kecil yang paling padat dalam bahasa Italia, karena alasan dasar yang sama dengan kepadatannya dalam bahasa Spanyol: beberapa set kata ganti yang tumpang tindih tampak serupa, kadang identik, dan bergabung menurut aturan ketat yang tidak memiliki padanan nyata dalam bahasa Inggris. Sistem ini lebih baik dipelajari sebagai satu kisi utuh daripada sepotong demi sepotong, karena bagian-bagiannya benar-benar saling mengunci.

Kata ganti objek langsung

Vedo il libro → Lo vedo (Saya melihat buku itu → Saya melihatnya). Compro le mele → Le compro (Saya membeli apel-apel itu → Saya membelinya). Lo dan la keduanya mengalami elisi menjadi l' sebelum vokal atau bentuk avere yang diawali vokal: Lo amo → L'amo (Saya mencintainya), La ho vista → L'ho vista (Saya melihatnya) — elisi di sini umum dan alami, mengikuti logika tabrakan vokal yang sama dari bagian pengucapan.

Kata ganti objek tidak langsung

Objek tidak langsung jamak orang ketiga yang secara historis “benar” ialah loro, yang diletakkan setelah kata kerja, bukan sebelumnya (Ho dato il libro loro, Saya memberikan buku itu kepada mereka). Namun bentuk ini kini bersifat formal hingga sastra, dan Italia lisan maupun tulis sehari-hari sangat dominan menggunakan gli sebelum kata kerja baik untuk “kepadanya” maupun “kepada mereka”, dengan memperluas bentuk maskulin tunggal agar mencakup jamak kedua gender: Gli ho dato il libro mencakup “Saya memberikan buku itu kepadanya” dan, dalam pemakaian biasa, “Saya memberikan buku itu kepada mereka” secara sama. Panduan tata bahasa masih mengajarkan loro sebagai standar preskriptif, tetapi memperlakukan gli sebagai bentuk default sehari-hari bagi semua objek tidak langsung orang ketiga adalah gambaran akurat tentang pemakaian bahasa saat ini.

Kata ganti bertekanan (tonik)

Setelah preposisi, bahasa Italia beralih ke set kata ganti yang berbeda, yang mencerminkan kata ganti subjek kecuali pada orang pertama dan kedua tunggal:

Kata ganti gabungan: ketika tidak langsung dan langsung bertemu

Ketika kata ganti objek tidak langsung dan langsung bertumpuk dalam anak kalimat yang sama, yang tidak langsung datang lebih dahulu dan mengubah -i akhirnya menjadi -e — mi→me, ti→te, ci→ce, vi→ve, si→se — semata-mata agar kedua kata ganti lebih mudah diucapkan berurutan. Bentuk tidak langsung orang ketiga gli dan le keduanya melebur menjadi satu awalan gabungan, glie-, yang secara fisik menyatu dengan kata ganti berikutnya menjadi satu kata tertulis.

Me lo dai? (Maukah kamu memberikannya kepada saya?) Te la mando domani. (Saya akan mengirimkannya kepadamu besok.) Glielo dico subito. (Saya akan segera mengatakannya kepadanya/mereka/Anda-formal — perhatikan bahwa glielo, satu kata tunggal, benar-benar ambigu antara “kepadanya laki-laki”, “kepadanya perempuan”, dan “kepada Anda” formal tanpa konteks tambahan, persis ambiguitas yang dibawa se lo Spanyol karena alasan serupa.) Perilaku melebur menjadi satu kata ini lebih kuat daripada se lo padanan Spanyol yang tetap dua kata terpisah; glielo/gliela/glieli/gliele/gliene Italia selalu ditulis dan dibaca sebagai satu unit.

Dua kata kecil paling sulit

Bagaimana ci dan ne bekerja? Kata-kata kecil paling sulit dalam bahasa Italia

Jika ada satu bagian panduan ini yang layak dibaca dua kali, inilah bagiannya. Ci dan ne pendek, sangat sering muncul, dan masing-masing diam-diam melakukan tiga atau empat tugas yang tidak berkaitan tetapi kebetulan memiliki bentuk tulis yang sama. Artinya, Anda tidak dapat mempelajari “arti ci” seperti mempelajari arti kata biasa; Anda harus mempelajari beberapa fungsi berbeda yang dilakukannya dan mengenali, kalimat demi kalimat, fungsi mana yang aktif. Penutur asli melakukan ini seketika dan tanpa sadar. Pelajar biasanya memerlukan paparan berkelanjutan sebelum tidak lagi perlu berhenti secara sadar.

Ci: empat tugas dalam satu kata kecil

Kategori pensarci perlu diperhatikan karena sungguh tidak intuitif bagi penutur Inggris: sejumlah kecil kata kerja umum berpasangan dengan ci untuk menggantikan “tentang/pada/di dalam [sesuatu]” abstrak yang akan dinyatakan bahasa Inggris dengan preposisinya sendiri, dan makna kata kerja bergeser setelah ci melekat. Pensare (berpikir) menjadi pensarci (memikirkan perkara tertentu — Ci penso io, saya yang akan mengurusnya, harfiahnya “saya akan memikirkannya”); credere (percaya) menjadi crederci (mempercayai klaim tertentu — Non ci credo, saya tidak mempercayainya); volerci (pemakaian impersonal yang berarti “memerlukan”, seperti waktu atau usaha — Ci vuole pazienza, Perlu kesabaran; Ci vogliono due ore, Perlu dua jam).

Ne: partitif, “tentangnya”, dan “dari sana”

Pemakaian jumlah ini tidak opsional seperti banyak pilihan kata ganti lain — menghilangkan ne dari Ne ho due dan hanya mengatakan Ho due tidak gramatikal dalam Italia standar, dengan cara yang tidak memiliki padanan nyata dalam bahasa Inggris karena “I have two” tidak memerlukan apa pun tambahan. Satu fakta ini — angka atau kata jumlah yang berdiri sendiri memerlukan ne untuk menggantikan kata benda yang dihitungnya — adalah salah satu kesenjangan paling menetap dalam Italia pelajar, karena naluri Inggris adalah tidak mengatakan apa pun saat Italia mengharuskan sesuatu.

Ne juga memicu konsekuensi tata bahasa yang nyata dan wajib dalam passato prossimo yang hanya dipicu secara opsional oleh kata ganti objek langsung biasa: ketika ne mewakili jumlah yang dihitung, partisip lampau harus selaras dalam gender dan jumlah dengan kata benda yang digantikan ne, tepat seolah kata benda itu masih hadir secara fisik sebagai objek: Quante mele hai comprato? Ne ho comprate tre. (Berapa apel yang kamu beli? Saya membeli tiga di antaranya — comprate, feminin jamak, selaras dengan mele yang tidak disebut.) Aturan keselarasan ini dibahas lagi, bersama aturan sejajar untuk lo/la/li/le, dalam bagian passato prossimo di bawah.

Ce ne, dan mengapa vokalnya juga bergeser di sini

Ci dan ne terus-menerus bergabung, dan persis seperti kata ganti objek tidak langsung di atas, ci bergeser menjadi ce sebelum ne karena alasan kemudahan pengucapan yang sama: Ci sono tre mele → Ce ne sono tre (Ada tiga apel → Ada tiga di antaranya). Kata kerja idiomatis andarsene (pergi, meninggalkan tempat — secara harfiah kira-kira “pergi sendiri dari sana”) meleburkan kata ganti refleksif dengan ne pada kata kerja itu sendiri dan sebaiknya dipelajari sebagai unit tetap, bukan direkayasa balik: Me ne vado (Saya pergi), Se ne è andato (Dia pergi), Ce ne andiamo (Kita pergi) — satu kata kerja idiomatis yang sepenuhnya dibangun dari bagian yang baru diperkenalkan di bagian ini.

Tidak ada jalan pintas yang dapat menggantikan banyaknya paparan di sini. Jalan jujur melalui ci dan ne sama seperti yang terus disebut panduan ini untuk bagian Italia yang benar-benar sulit: pelajari kategori di atas secara sengaja, lalu temui ratusan kali dalam kalimat nyata sampai Anda berhenti menyortir tugas mana yang aktif secara sadar dan sekadar merasakannya, seperti penutur asli.

Letak kata ganti

Di mana kata ganti objek Italia berada dengan infinitif, gerund, dan perintah?

Letak kata ganti sepenuhnya bergantung pada bentuk kata kerja. Seperti dalam bahasa Spanyol, ini bukan satu aturan melainkan empat aturan terkait yang memiliki kemiripan keluarga. Italia menambahkan satu kerumitan nyata yang tidak dimiliki sistem letak Spanyol: perintah Lei formal mempertahankan kata ganti di depan, bahkan dalam bentuk afirmatif, sehingga mematahkan pola yang berlaku bagi setiap bentuk perintah lain.

Baris Lei formal patut diperhatikan karena paling sering disalahkan pelajar yang terlalu menerapkan pola tu/noi/voi: Mi scusi (Maaf, formal) dan Si accomodi (Silakan duduk, formal) sama-sama menaruh kata ganti di depan, walaupun keduanya adalah perintah afirmatif dan setiap perintah afirmatif lain dalam tabel melekatkan kata ganti di akhir. Alasannya kembali ke asal bentuk itu sendiri: perintah Lei dipinjam langsung dari congiuntivo kini (dibahas kemudian), dan bentuk congiuntivo tidak pernah memakai kata ganti melekat seperti imperatif sejati. Jadi aturan letaknya sebenarnya mengikuti asal bentuk, bukan fungsinya sebagai perintah.

Baris tu negatif juga layak dicatat karena berbeda dari aturan seragam Spanyol bahwa “perintah negatif selalu menaruh kata ganti di depan”: karena perintah tu negatif Italia secara harfiah adalah non plus infinitif, dan infinitif mengizinkan kedua letak, non lo guardare dan non guardarlo sama-sama standar — tidak ada kewajiban posisi depan seperti pada no lo mires Spanyol. Konsonan ganda juga muncul lagi di sini: ketika kata ganti melekat pada salah satu perintah tu pendek yang dipotong (va', da', fa', di', sta', dibahas lengkap di bagian imperatif), konsonan pertama kata ganti menjadi ganda — dammi, bukan dami — detail ejaan yang sangat mudah terlewat karena kebiasaan dan layak dilatih dengan sengaja.

Dua kata kerja, satu tugas dalam Spanyol — tidak dalam Italia

Essere vs stare: di mana Italia berbeda dari Spanyol?

Jika Anda sudah mengetahui sedikit bahasa Spanyol, inilah bagian yang perlu dibaca paling cermat, karena kemiripan di permukaan antara essere/stare dan ser/estar sungguh menyesatkan. Estar Spanyol berkembang hingga mencakup keadaan sementara DAN lokasi. Stare Italia tidak pernah mengambil tugas lokasi — tugas itu tetap pada essere — sehingga wilayah stare dalam Italia secara bermakna lebih sempit daripada sepupu Spanyolnya.

Bentuk kini essere dan stare

Yang dicakup essere

Baris lokasi yang disorot itu adalah inti seluruh bagian ini. Saat penutur Spanyol memakai estar untuk mengatakan tempat sesuatu berada (El libro está en la mesa), Italia standar memakai essere: Il libro è sul tavolo, tidak pernah sta sul tavolo dalam pemakaian standar yang cermat. Perbedaan tunggal ini adalah salah satu tanda paling andal yang “membocorkan bahwa Anda belajar Spanyol dahulu” di antara pelajar kedua bahasa, dan naluri tersebut perlu ditimpa secara sengaja, bukan menganggap dua kata kerja itu sekadar saling memetakan.

Yang dicakup stare

Baris terakhir itu layak diberi catatan regional yang jujur: dalam ujaran kolokial, terutama di Toskana, Roma, dan banyak wilayah Italia tengah-selatan, stare memang meluas ke lokasi biasa seperti estar Spanyol — Sto a casa dipakai santai hanya untuk berarti “Saya di rumah”, bukan khusus “Saya tinggal di rumah” — karena pengaruh pola ujaran daerah. Italia tulis standar dan Italia lisan yang cermat tetap mempertahankan perbedaan essere/stare, dan itulah versi yang diajarkan panduan ini sebagai default, tetapi mengenali pemakaian kolokial yang lebih longgar akan membantu Anda memahami percakapan santai, alih-alih mengira Anda salah dengar.

Kata sifat yang bergeser maknanya menurut kata kerja pasangannya

Seperti dalam bahasa Spanyol, beberapa kata sifat mengubah makna bergantung pada apakah berpasangan dengan essere atau stare, dan logika dasarnya mencerminkan pola ser/estar Spanyol walaupun kata kerja yang melakukan tugas “keadaan sementara” di sini lebih sempit: essere umumnya menjawab “apakah ini pada dasarnya”, sedangkan stare, dalam wilayah kondisi dan kesehatan yang menjadi tempat asalnya, menjawab “bagaimana ini sekarang”.

• essere zitto (menjadi orang pendiam/taciturn sebagai sifat) vs stare zitto (diam sekarang, perintah atau keadaan sesaat).
• essere fermo (menjadi orang yang mantap dan teguh karakternya) vs stare fermo (diam tak bergerak secara fisik sekarang — perintah yang sangat umum kepada anak-anak atau pasien).
• essere bene/male (baik/buruk tentang situasi atau benda secara abstrak — È bene studiare, Belajar itu baik) vs stare bene/male (merasa sehat/tidak sehat, atau cocok bagi seseorang — Questo vestito ti sta bene, Baju ini cocok untukmu).

Sistem kata kerja

Bagaimana konjugasi kata kerja Italia bekerja? Tiga konjugasi dan kata kerja -isc-

Kata kerja Italia dibagi ke dalam tiga keluarga konjugasi berdasarkan akhiran infinitifnya, organisasi tingkat atas yang sama dengan Spanyol. Namun keluarga ketiga, -ire, terpecah menjadi dua perilaku bentuk kini yang sungguh berbeda dan tidak memiliki padanan pada kata kerja -ir Spanyol; hal ini layak dipelajari secara eksplisit, bukan ditemukan melalui coba-coba.

Tiga keluarga konjugasi dan pembagian -isc- di dalam -ire

Kedua kolom di bawah “-ire” berisi kata kerja yang sepenuhnya beraturan — finire bukan kata kerja tidak beraturan; kata ini hanya termasuk subpola besar (secara tradisional disebut jenis -isc- atau incoativo) yang menyisipkan -isc- antara batang dan akhiran dalam setiap bentuk kecuali noi serta voi. Secara visual ini menyerupai bentuk “sepatu bot” kata kerja Spanyol yang berubah batang, meskipun mekanisme dasarnya berbeda. Tidak ada cara untuk memprediksi dari infinitif -ire saja pola mana yang diikuti sebuah kata kerja. Jadi, seperti gender kata benda, solusi praktisnya adalah mempelajari setiap kata kerja -ire baru sambil mencatat secara mental jenisnya.

Jenis -isc- sebenarnya lebih umum dari kedua jenis itu di antara kata kerja -ire secara keseluruhan dan mencakup daftar panjang kosakata sehari-hari: capire (memahami), preferire (lebih menyukai), pulire (membersihkan), spedire (mengirim), costruire (membangun), suggerire (menyarankan), serta finire sendiri. Jenis non-isc, yang dikonjugasikan seperti dormire, mencakup daftar yang lebih pendek tetapi sangat sering: aprire (membuka), partire (berangkat), sentire (mendengar/merasakan), seguire (mengikuti), servire (melayani).

Kata kerja tidak beraturan inti, dalam bentuk kini lengkap

Daftar singkat kata kerja yang sangat umum bersifat tidak beraturan dengan cara yang tidak mengikuti pola keluarga di atas dan harus dipelajari satu per satu. Karena sangat sering muncul, Anda akan menemui semuanya dalam minggu-minggu pertama belajar.

Dovere, potere, dan volere adalah kata kerja modal inti Italia — “harus”, “dapat/mampu”, dan “ingin” — dan masing-masing langsung berpasangan dengan infinitif berikutnya, dengan keluwesan letak kata ganti objek yang telah dibahas di atas: Devo studiare (Saya harus belajar), Posso aiutarti / Ti posso aiutare (Saya dapat membantumu), Voglio partire (Saya ingin berangkat). Perhatikan bahwa dire (mengatakan/memberitahu) dan fare (melakukan/membuat) keduanya berasal dari kata kerja Latin dengan -c- dalam batang yang muncul kembali di seluruh konjugasinya (dico, facciamo, dicevo...). Setelah Anda menyadari ini, beberapa bentuk tidak beraturan yang tampak acak dalam waktu lain mulai lebih tampak sebagai kemiripan keluarga daripada pengecualian terisolasi.

Indikatif kini

Bentuk kini Italia, lengkap: kegunaan dan progresif

Bentuk kini biasa dalam Italia mencakup wilayah makna lebih luas daripada “simple present” bahasa Inggris dan melakukan tugas dua atau tiga konstruksi Inggris yang berbeda. Ini perlu diketahui agar Anda memakai bentuk kini dengan percaya diri, alih-alih membuat kalimat terlalu rumit ketika sama sekali tidak memerlukan waktu terpisah.

• Fakta kebiasaan: Parlo italiano. (Saya berbicara bahasa Italia.)
• Tindakan yang sedang terjadi sekarang (dalam ujaran santai, di samping progresif khusus di bawah): Cosa fai? dapat berarti “Apa pekerjaanmu?” dan, dalam konteks tepat, “Sedang apa kamu?”
• Masa depan dekat, terutama dengan penanda waktu: Domani parto per Roma. (Besok saya berangkat ke Roma — bentuk kini melakukan tugas masa depan, sangat umum dalam ujaran sehari-hari walaupun ada bentuk masa depan khusus.)

Progresif: stare + gerundio

Untuk tindakan yang benar-benar sedang berlangsung tepat pada saat ini, Italia memakai stare yang dikonjugasikan dalam bentuk kini ditambah gerund (bentuk -ando/-endo). Ini konstruksi yang paling dekat sejajar dengan estar + gerundio Spanyol dan salah satu sedikit tempat wilayah essere/stare sejajar rapi dengan ser/estar: Sto parlando. (Saya sedang berbicara.) Sta mangiando. (Dia sedang makan.) Stiamo studiando. (Kami sedang belajar.)

Tidak seperti “-ing” Inggris yang mencakup progresif (“I am eating”) dan pemakaian seperti kata benda (“Eating is fun”), gerund Italia pada dasarnya terbatas pada progresif dan pemakaian adverbial tertentu (“dengan melakukan”, “sambil melakukan”). Infinitif, bukan gerund, adalah bentuk Italia setiap kali bahasa Inggris memakai kata kerja sebagai kata benda: Mangiare fa bene (Makan itu baik untukmu), tidak pernah gerund dalam posisi subjek seperti yang diizinkan santai oleh bahasa Inggris.

Bentuk lampau percakapan utama

Passato prossimo: bagaimana memilih antara essere dan avere, dan bagaimana keselarasan partisip bekerja?

Passato prossimo adalah bentuk lampau percakapan sehari-hari Italia — bentuk yang terus Anda pakai dalam Italia lisan, kira-kira sejajar dengan “I have spoken” Inggris secara bentuk tetapi sering menerjemahkan lampau sederhana Inggris biasa (“I spoke”). Satu bagian yang benar-benar sulit, dan salah satu bagian tata bahasa Italia paling sering disebut sulit secara keseluruhan, ialah bentuk ini memerlukan satu dari dua kata kerja bantu berbeda. Memilih yang salah adalah kesalahan nyata yang terlihat, bukan soal gaya.

Pembentukan: kata kerja bantu (bentuk kini) + partisip lampau

Memilih avere atau essere

Avere adalah kata kerja bantu default dan mengatur setiap kata kerja transitif (setiap kata kerja yang mengambil objek langsung) serta sebagian besar kata kerja secara keseluruhan: Ho mangiato la pizza (Saya makan pizza), Ha letto il libro (Dia membaca buku). Essere mengatur kelas yang lebih kecil dan khusus: kata kerja gerak, perubahan keadaan, dan keberadaan, ditambah setiap kata kerja refleksif serta resiprokal tanpa pengecualian.

Keunikan yang menarik dan patut diketahui: essere dan stare berbagi partisip lampau yang persis sama, stato. Karena itu sono stato dapat berarti “Saya telah berada” (dari essere) atau “Saya telah tinggal” (dari stare), dan hanya konteks yang memberi tahu mana: Sono stato a Roma paling alami dibaca “Saya pernah ke Roma”, sedangkan Sono stato a casa tutto il giorno berarti “Saya tinggal di rumah sepanjang hari”. Ini bukan kesalahan atau celah dalam bahasa, melainkan peleburan historis yang kebetulan dibagi kedua kata kerja.

Tidak ada satu benang logis yang mengikat kata kerja essere bersama-sama seperti pada, misalnya, kata kerja refleksif. Pendekatan jujurnya ialah mempelajari daftar kategori di atas sebagai satu kelompok, nasihat yang sama dari panduan ini bagi setiap kelompok yang benar-benar tidak beraturan, alih-alih mencari aturan yang memprediksi setiap kasus dari prinsip pertama.

Keselarasan partisip: dengan essere dan kata ganti objek langsung yang mendahului

Dengan essere, partisip lampau bertindak seperti kata sifat dan harus selaras dalam gender serta jumlah dengan subjek — ini wajib, bukan opsional: Marco è andato (mask. tunggal), Maria è andata (fem. tunggal), I ragazzi sono andati (mask. jamak), Le ragazze sono andate (fem. jamak). Dengan avere, partisip biasanya tetap dalam bentuk default maskulin-tunggal -o tanpa memandang subjek atau objek — Ha mangiato la pizza, bukan mangiata — dengan satu pengecualian penting: ketika kata ganti objek langsung orang ketiga (lo, la, li, le) atau ne penanda jumlah mendahului kata kerja, keselarasan kembali wajib, seolah kata benda dari kata ganti itu masih berdiri sebagai objek.

• Ho comprato la mela. → L'ho comprata. (Saya membeli apel itu → Saya membelinya — comprata, feminin, selaras dengan mela yang kini tak terlihat.)
• Ho visto i ragazzi. → Li ho visti. (Saya melihat anak-anak laki-laki itu → Saya melihat mereka.)
• Quante mele hai comprato? → Ne ho comprate tre. (Berapa apel yang kamu beli? → Saya membeli tiga di antaranya — dibahas lengkap di bagian ci/ne di atas.)

Dengan mi, ti, ci, dan vi yang mendahului, keselarasan sungguh opsional dan Anda akan mendengar keduanya dalam ujaran maupun tulisan nyata — Ci ha visti serta Ci ha visto keduanya tercatat. Namun keselarasan dengan lo/la/li/le/ne secara khusus bukan pilihan gaya; ini aturan tanpa pengecualian yang pada dasarnya diterima dalam Italia tulis standar.

Partisip tidak beraturan umum

Dua di antaranya layak diberi catatan: correre memakai essere saat menggambarkan gerak menuju tujuan (Sono corso a casa, Saya berlari pulang), tetapi avere saat menggambarkan kegiatan berlari tanpa tujuan tertentu (Ho corso per un'ora, Saya berlari selama satu jam). Ini contoh kecil dan nyata bahwa kata bantu sebuah kata kerja mengikuti makna tepatnya dalam kalimat itu, bukan ditetapkan sekali untuk selamanya.

Bentuk lampau sederhana yang lain

Imperfetto dan kontras passato prossimo/imperfetto

Italia membagi lampau sederhana persis seperti Spanyol membagi preterit dari imperfek, dan untuk alasan dasar yang sama: satu waktu melaporkan peristiwa yang berbatas dan selesai, sedangkan yang lain menggambarkan latar yang berlangsung, tindakan kebiasaan, atau keadaan yang pada saat itu memang benar tanpa batas tepi yang ditandai. Jika Anda sudah mempelajari pembagian preterit/imperfek Spanyol, logikanya langsung berpindah — hanya bentuknya yang baru.

Konjugasi imperfetto beraturan

Imperfetto, dengan menyegarkan, adalah salah satu waktu paling seragam dalam bahasa — hanya essere yang benar-benar tidak beraturan. Bahkan kata kerja yang terkenal “tidak beraturan” seperti fare, dire, dan bere ternyata sepenuhnya beraturan setelah Anda mengonjugasikannya dari batang lama turunan Latin (facere, dicere, bevere), bukan dari infinitif modernnya.

Perhatikan bahwa finire dikonjugasikan dalam imperfetto persis seperti dormire biasa, tanpa sisipan -isc- di mana pun — pembagian -isc- adalah fenomena khusus bentuk kini dan hilang sepenuhnya dalam setiap waktu serta modus lain. Fare, dire, dan bere mengikuti pola -ere beraturan setelah Anda mulai dari batang lamanya: facevo, facevi, faceva... (dari facere), dicevo, dicevi, diceva... (dari dicere), bevevo, bevevi, beveva... (dari bevere) — benar-benar beraturan, bukan tidak beraturan, setelah Anda tahu batang awalnya.

Perbedaan inti, berdampingan

Contoh narasi yang dikerjakan

• Quando ero piccolo, giocavo nel parco ogni giorno. — Ketika saya kecil (imperfetto: keadaan yang berlangsung), saya biasa bermain di taman setiap hari (imperfetto: kebiasaan, tidak berbatas).
• Ieri sono andato al parco e ho giocato per due ore. — Kemarin saya pergi ke taman dan bermain selama dua jam (keduanya passato prossimo: peristiwa spesifik, berbatas, selesai, walaupun “bermain” berlangsung dua jam).
• Mentre mangiavo, ha squillato il telefono. — Saat saya sedang makan (imperfetto: latar berlangsung), telepon berdering (passato prossimo: peristiwa yang menyela).
• Pioveva quando sono uscito di casa. — Hujan turun (imperfetto: adegan) ketika saya keluar dari rumah (passato prossimo: peristiwa).
• Era mezzanotte quando è arrivato. — Saat itu tengah malam (imperfetto: menyatakan waktu lampau adalah fakta latar) ketika dia tiba (passato prossimo: peristiwa sebenarnya).

Sejumlah kecil kata kerja menggeser terjemahan Inggrisnya bergantung pada waktu lampau yang dipakai, karena makna intinya adalah keadaan dan passato prossimo memaksa pembacaan “keadaan itu mulai atau terselesaikan” pada kata kerja yang biasanya hanya menggambarkan kondisi berlangsung:

Baris dovere patut diperhatikan karena tidak memiliki padanan Inggris yang bersih: Dovevo studiare sungguh membuka kemungkinan apakah Anda benar-benar belajar, seperti “I was supposed to study” Inggris, sedangkan Ho dovuto studiare menyatakan kewajiban itu memang dilaksanakan. Seperti set padanan Spanyol, pola ini lebih diuntungkan oleh banyak paparan daripada hafalan aturan — aturan membawa Anda sebagian besar jalan, dan mendengar pola dalam narasi nyata menyelesaikan tugasnya.

Bentuk lampau sastra

Passato remoto: bentuk dan tempat bentuk ini masih dituturkan secara nyata

Passato remoto adalah bentuk lampau sederhana kedua dengan makna “peristiwa berbatas dan selesai” yang kira-kira sama dengan passato prossimo, tetapi termasuk ragam berbeda dan, yang penting, bagian negara berbeda. Ini salah satu tempat paling jelas di seluruh panduan ini ketika jawaban jujur harus dimulai dengan “tergantung Anda berada di mana”, bukan satu aturan.

Konjugasi beraturan

Kata kerja -ere beraturan adalah satu keluarga yang memiliki dua set akhiran yang sama-sama diterima dalam bentuk io, lui/lei, dan loro — credei/credetti, credé/credette, crederono/credettero — dan keduanya dianggap standar. Set -etti/-ette/-ettero, jika ada, sedikit lebih umum dalam ujaran di wilayah passato remoto masih dipakai aktif.

Essere, avere, dan pola tidak beraturan “1-3-3” yang umum

Daftar panjang kata kerja yang sering dipakai bersifat tidak beraturan khususnya pada bentuk io, lui/lei, dan loro, sedangkan bentuk tu, noi, dan voi tetap sepenuhnya beraturan — pola yang lebih baik dikenali bentuknya daripada dihafal kata kerja demi kata kerja.

Perhatikan bahwa baris tu, noi, dan voi dibentuk secara beraturan dari batang yang mudah dikenali pada setiap kata kerja di sini (facesti, facemmo, faceste; dicesti, dicemmo, diceste), walaupun baris io/lui/loro sama sekali tidak tampak seperti infinitifnya — belajar mengenali pola 1-3-3 ini mengurangi usaha menghafal pada puluhan kata kerja tidak beraturan yang umum.

Tempat bentuk ini benar-benar dituturkan

Di sebagian besar Italia utara dan tengah, passato remoto sebagian besar sudah tidak dipakai dalam percakapan sehari-hari, digantikan oleh passato prossimo bahkan untuk peristiwa dari bertahun-tahun atau berpuluh tahun lalu — penutur dari Milan atau Firenze yang memakai parlai dalam percakapan santai akan terdengar jelas formal atau kuno. Sebaliknya, di sebagian besar Italia selatan dan Sisilia, passato remoto tetap merupakan kala lisan sehari-hari yang normal untuk peristiwa lampau yang selesai, dipakai bersama atau bahkan lebih disukai daripada passato prossimo dalam percakapan biasa.

Namun di seluruh negeri, passato remoto adalah kala standar untuk narasi tertulis: novel, cerita pendek, tulisan sejarah, dan pola pembuka dongeng klasik berupa latar dengan imperfetto yang diikuti peristiwa passato remoto (C'era una volta una principessa che viveva in un castello. Un giorno, un drago arrivò... — Pada suatu masa ada seorang putri yang tinggal di sebuah kastel. Suatu hari, seekor naga datang...). Kesimpulan praktis bagi pelajar di mana pun di Italia: Anda perlu mengenali bentuk passato remoto untuk membaca jauh sebelum perlu mengucapkannya, dan apakah Anda perlu memakainya sama sekali sangat bergantung pada apakah kehidupan lisan Anda berpusat di utara, tengah, atau selatan.

Masa lampau yang lebih jauh, dan masa depan

Trapassato prossimo, futuro semplice, dan futuro anteriore

Tiga kala lagi melengkapi sistem indikatif bahasa Italia, dan masing-masing menjawab pertanyaan yang tidak dapat dijawab kala di atas: apa yang terjadi sebelum peristiwa lampau lain, apa yang akan terjadi kemudian, dan apa yang sudah akan selesai pada titik masa depan tertentu.

Trapassato prossimo: “masa lampau sebelum masa lampau”

Dibentuk dari imperfetto avere atau essere ditambah partisip lampau, trapassato prossimo menandai tindakan yang selesai sebelum titik acuan lampau lain — seperti “sudah/pernah [melakukan sesuatu]”: Quando sono arrivato, lui era già partito. (Ketika saya tiba, dia sudah pergi — kepergiannya terjadi sebelum kedatangan saya, dan trapassato menandai mana yang terjadi lebih dulu.) Non avevo mai visto un film così bello. (Saya belum pernah melihat film seindah itu.) Aturan essere/avere dan keselarasan dari bagian passato prossimo berlaku di sini tanpa perubahan.

Futuro semplice

Bentuk masa depan beraturan dibentuk dengan mengambil infinitif, menghapus -e terakhirnya, dan — hanya untuk kata kerja -are — juga mengubah a pada batang menjadi e sebelum menambahkan akhiran. Keunikan ejaan kecil ini perlu disebut jelas karena mudah salah dibuat secara naluriah (parlare → parlerò, bukan parlarò yang tampak lebih diharapkan).

Sejumlah kecil kata kerja umum memendekkan atau mengubah batangnya dalam masa depan (dan memakai batang berubah yang sama dalam kondisional, dibahas pada bagian berikutnya): essere → sarò, avere → avrò, andare → andrò, venire → verrò, potere → potrò, volere → vorrò, dovere → dovrò, sapere → saprò, vedere → vedrò, vivere → vivrò, rimanere → rimarrò, tenere → terrò, bere → berrò. Seperti dalam bahasa Spanyol, akhiran itu sendiri tidak pernah berubah, bahkan untuk bentuk tidak beraturan ini — hanya batangnya yang terpengaruh.

Selain waktu masa depan biasa, futuro semplice mempunyai fungsi kedua yang perlu diketahui karena jika tidak, bentuk ini dapat tampak seperti salah terjemahan: menyatakan kemungkinan atau tebakan pada waktu kini. Sarà a casa. tidak terutama berarti “Dia akan berada di rumah”, melainkan “Dia mungkin ada di rumah [sekarang].” Avrà trent'anni. — “Dia mungkin berusia tiga puluh tahun” (tebakan tentang umurnya saat ini, bukan prediksi).

Futuro anteriore

Dibentuk dari futuro semplice avere atau essere ditambah partisip lampau, futuro anteriore menandai tindakan yang akan selesai sebelum titik masa depan lain. Bahasa Italia memakainya di tempat yang tidak dipakai bahasa Inggris: setelah quando, dopo che, dan kata waktu serupa, ketika bahasa Inggris cukup memakai present perfect. Quando avrò finito, ti chiamerò. (Ketika saya sudah selesai [futuro anteriore], saya akan meneleponmu — bahasa Italia menandainya sebagai masa depan karena penyelesaian itu belum terjadi.) Bentuk ini juga menyatakan kemungkinan tentang masa lampau dekat, memperluas trik kemungkinan futuro semplice satu langkah ke belakang: Avrà già mangiato. — “Dia mungkin sudah makan.”

Akan, dan akan sudah

Condizionale presente dan passato, serta aturan masa depan-di-masa-lampau

Kondisional sepenuhnya memakai batang tidak beraturan yang sama dengan kala masa depan yang baru Anda baca — pelajari satu set batang dan kedua kala hampir diperoleh sekaligus — tetapi penggunaan kondisional dalam ujaran tidak langsung benar-benar mengejutkan penutur bahasa Inggris dan Spanyol. Karena itu, bagian ini layak dibaca perlahan.

Condizionale presente

Condizionale presente menyatakan “akan” (Mangerei volentieri una pizza., Saya akan dengan senang hati makan pizza), melunakkan permintaan agar sopan (Potrebbe aiutarmi?, Bisakah Anda membantu saya? — jelas lebih lembut daripada bentuk kini biasa Può aiutarmi?), dan menyampaikan informasi yang belum terkonfirmasi (Secondo i giornali, il ministro si dimetterebbe., Menurut surat kabar, menteri itu kabarnya akan mengundurkan diri).

Condizionale passato

Dibentuk dari condizionale presente avere atau essere ditambah partisip lampau: avrei parlato (saya akan sudah berbicara), sarei andato/a (saya akan sudah pergi). Bentuk ini dipakai langsung untuk pernyataan “would have” — Sarei venuto, ma non avevo tempo. (Saya akan datang, tetapi saya tidak punya waktu) — dan sebagai klausa hasil standar untuk klausa pengandaian tipe ketiga, yang dibahas penuh pada bagian berikutnya.

Aturan masa depan-di-masa-lampau: bagian yang mengejutkan penutur Inggris dan Spanyol

Inilah kejutan yang nyata, dan perlu dinyatakan sejelas poin konsonan ganda sebelumnya dalam panduan ini: ketika bahasa Italia melaporkan, dalam kala lampau, apa yang seseorang katakan atau pikirkan tentang masa depan, bahasa ini tidak memakai condizionale presente seperti “would” bahasa Inggris atau kondisional sederhana bahasa Spanyol — bahasa ini memakai condizionale passato, walaupun peristiwa yang dijelaskan belum tentu terjadi pada waktu berbicara.

Ini bukan pilihan gaya sesekali — dalam bahasa Italia standar, memakai condizionale presente di sini (Ha detto che verrebbe) terdengar salah, bukan sekadar kurang elegan, jika kata kerja pelapor berada dalam kala lampau. Mi ha detto che sarebbe arrivato in ritardo. (Dia memberi tahu saya bahwa dia akan tiba terlambat.) Pensavo che avrei finito prima. (Saya pikir saya akan selesai lebih awal.) Setelah Anda melihatnya, logika dasarnya hampir lebih konsisten daripada bahasa Inggris: bahasa Italia memperlakukan “masa depan yang dilihat dari sudut pandang masa lampau” sebagai kategori tersendiri, berbeda dari “masa depan yang dilihat dari sekarang”, dan memberinya bentuk khusus alih-alih memakai kembali kondisional biasa untuk dua fungsi. Karena pola ini berlawanan langsung dengan naluri dari bahasa Inggris maupun Spanyol, ini adalah salah satu kesalahan yang paling menetap bahkan bagi pelajar yang sudah nyaman dengan kala kondisional itu sendiri.

Modus subjungtif, bagian satu

Congiuntivo: apa saja bentuknya?

Sebelum membahas kapan congiuntivo dipakai, akan membantu jika bentuk-bentuknya sudah tampak jelas. Satu sifat congiuntivo presente benar-benar mengejutkan pelajar yang datang dari bahasa Spanyol: beberapa bentuk orangnya identik satu sama lain, tidak seperti bentuk setara dalam bahasa Spanyol.

Congiuntivo presente

Perhatikan tiga baris pertama: io, tu, dan lui/lei/Lei sepenuhnya identik pada setiap kata kerja, beraturan atau tidak beraturan, dalam congiuntivo presente — ini ciri struktur modus tersebut yang nyata, bukan kebetulan pada kata kerja tertentu ini. Bentuk setara bahasa Spanyol membedakan tú dengan -s akhir (hables, tidak sama dengan hable); bahasa Italia sama sekali tidak memberi penanda seperti itu. Dalam praktik, ini berarti penutur Italia lazim menyebut kata ganti subjek secara eksplisit dalam klausa congiuntivo untuk menghindari ambiguitas — che io parli, che tu parli — walaupun kata ganti subjek biasanya dihilangkan di semua tempat lain dalam bahasa itu. Ini tepat contoh pengecualian yang menegaskan aturan dari bagian kata ganti subjek sebelumnya.

Congiuntivo presente kata kerja tidak beraturan utama

Baris ringkas “io/tu/lui” di atas bukan jalan pintas untuk menghemat ruang — baris itu mencerminkan tata bahasa yang sebenarnya: ketiga orang tersebut memang benar-benar memakai satu bentuk identik dalam setiap kata kerja yang ditampilkan.

Congiuntivo imperfetto

Dibentuk lebih beraturan daripada congiuntivo presente, dan kali ini io dan tu (bukan ketiga orang tunggal) berbagi bentuk identik, sedangkan lui/lei berbeda:

Perhatikan lagi bahwa finire sepenuhnya menghilangkan -isc- dalam imperfetto congiuntivo, persis seperti dalam imperfetto indicativo biasa — sisipan -isc- memang hanya terbatas pada bentuk kala kini, dalam semua modus.

Congiuntivo passato dan trapassato: bentuk majemuk

Kedua kala subjungtif majemuk mengikuti logika bantu-plus-partisip yang sudah dikenal (di sini, avere-atau-essere-plus-partisip) dan sudah dipakai di seluruh panduan ini; hanya kata kerja bantunya yang dikonjugasikan dalam bentuk subjungtif, bukan indikatif.

Congiuntivo passato dipakai di setiap tempat congiuntivo presente seharusnya dipakai, tetapi untuk tindakan yang sudah selesai relatif terhadap klausa utama: Spero che tu abbia dormito bene. (Saya harap kamu tidur nyenyak — tidurnya, jika terjadi, sudah selesai, walaupun “saya harap” berada dalam kala kini.) Congiuntivo trapassato melakukan fungsi selesai-sebelumnya yang sama, tetapi berpatokan pada klausa utama lampau. Bentuk ini juga merupakan bentuk klausa pengandaian standar untuk kalimat bersyarat tipe ketiga yang berlawanan dengan fakta lampau, dibahas berikutnya: Pensavo che avesse già mangiato. (Saya pikir dia sudah makan.)

Modus subjungtif, bagian dua

Congiuntivo: kapan dan mengapa bahasa Italia memakainya?

Setelah bentuk-bentuknya tersedia, inilah pertanyaan yang lebih sulit dan penting: apa yang sebenarnya memicu congiuntivo? Versi singkatnya: klausa bawahan yang diperkenalkan oleh che berubah ke congiuntivo setiap kali klausa utama menyatakan sesuatu selain fakta yang datar dan pasti: pendapat, keinginan, emosi, keraguan, penilaian impersonal, atau uraian tentang sesuatu yang keberadaannya belum terkonfirmasi.

Kata kerja pendapat dan keyakinan — serta perbedaan nyata dari bahasa Spanyol

Hal ini perlu segera ditandai bagi siapa pun yang sudah menguasai bahasa Spanyol, karena kedua bahasa berbeda di sini dengan cara yang menjebak justru pelajar yang sudah merasa yakin tentang subjungtif. Bahasa Spanyol creer que memakai indikatif dalam kalimat positif dan baru berubah ke subjungtif ketika dinegasikan (no creer que). Bahasa Italia credere che, serta pensare che, ritenere che, supporre che yang berhubungan dekat, memakai congiuntivo juga dalam kalimat positif — tidak ada perubahan indikatif/subjungtif yang terikat pada negasi seperti dalam bahasa Spanyol, karena bahasa Italia menganggap pendapat pribadi yang diucapkan pada dasarnya kurang pasti dalam kedua keadaan itu.

• Credo che sia vero. — Saya pikir itu benar. (congiuntivo, walaupun kalimatnya positif)
• Non credo che sia vero. — Saya tidak pikir itu benar. (congiuntivo, sama seperti kalimat positif)
• Penso che Marco abbia ragione. — Saya pikir Marco benar. (congiuntivo)

Kontras yang sungguh penting dalam bahasa Italia bukan positif-lawan-negatif, melainkan pendapat-lawan-kepastian: sapere che (mengetahui fakta) memakai indikatif biasa, karena mengetahui sesuatu secara kategoris berbeda dari mempercayainya: So che è vero. (Saya tahu itu benar — indicativo, fakta yang dinyatakan) berlawanan dengan Credo che sia vero. (Saya percaya itu benar — congiuntivo, suatu pendapat, seyakinnya apa pun). Berpegang pada sumbu pendapat/kepastian ini, bukan positif/negatif, adalah penyesuaian tunggal paling berguna yang dapat dibuat pelajar bahasa Italia penutur Spanyol dalam seluruh sistem modus ini.

Keinginan, emosi, dan penilaian impersonal

• Keinginan: Voglio che tu venga alla festa. (Saya ingin kamu datang ke pesta.) Kondisi subjek yang sama seperti dalam bahasa Spanyol dan Inggris: subjek yang sama memakai infinitif biasa — Voglio venire (Saya ingin datang), bukan klausa che.
• Emosi: Sono contento che tu sia qui. (Saya senang kamu ada di sini.) Mi dispiace che non possiate venire. (Saya menyesal kalian tidak dapat datang.)
• Ungkapan impersonal tentang penilaian, kemungkinan, atau keharusan: È importante che tu studi. (Penting bahwa kamu belajar.) Bisogna che partiamo presto. (Kita perlu berangkat lebih awal.) Può darsi che piova. (Mungkin akan hujan.)

Ungkapan impersonal tentang kepastian biasa memakai indikatif, mencerminkan sumbu pendapat/kepastian di atas: È vero che ha ragione. (Memang benar bahwa dia benar — indicativo, menyatakan fakta) berlawanan dengan È possibile che abbia ragione. (Mungkin dia benar — congiuntivo, ketidakpastian yang masih terbuka).

Kata sambung yang mengharuskan congiuntivo

Perché benar-benar ambigu, dan modus yang Anda pilih setelahnya adalah satu-satunya hal yang membedakan maknanya — kontras kecil bernilai tinggi yang baik dihafal sebagai pasangan: Non vengo perché sono stanco. (Saya tidak datang karena saya lelah — indicativo, menyatakan alasan biasa) berlawanan dengan Te lo dico perché tu lo sappia. (Saya memberi tahu Anda agar Anda mengetahuinya — congiuntivo, “agar/supaya”). Baris a meno che di atas juga menunjukkan redundansi kecil yang lazim dipakai: non opsional sering muncul di dalam klausa walaupun makna keseluruhan kalimat tidak menjadi negatif ganda; ini adalah keunikan konstruksi, bukan negatif ganda sejati.

Klausa relatif dan superlatif

Persis seperti dalam bahasa Spanyol, klausa relatif berubah ke congiuntivo ketika menggambarkan seseorang atau sesuatu yang keberadaan, identitas, atau ketersediaannya belum terkonfirmasi: Cerco una persona che parli inglese. (Saya mencari orang yang berbicara bahasa Inggris — dari sudut pandang penutur, orang itu mungkin sudah ada atau mungkin belum ada) berlawanan dengan Conosco una persona che parla inglese. (Saya mengenal seseorang yang berbicara bahasa Inggris — indicativo, orang tertentu yang sudah terkonfirmasi). Pernyataan superlatif — “yang paling/terbaik/satu-satunya ... yang” — secara lazim juga menarik klausa relatif berikutnya ke congiuntivo, dengan memperlakukan klaim sebagai penilaian pribadi alih-alih fakta yang dapat diverifikasi secara datar: È il libro più interessante che io abbia mai letto. (Ini buku paling menarik yang pernah saya baca.) Sei l'unica persona che mi capisca. (Kamu satu-satunya orang yang memahami saya.)

Catatan jujur: bahasa Italia lisan kehilangan sebagian penggunaan ini, bahasa tulis tidak

Tidak jujur jika menyajikan congiuntivo sebagai bentuk yang sama hidupnya dalam setiap ragam, karena kenyataannya tidak demikian. Dalam bahasa Italia lisan yang santai, terutama setelah kata kerja pendapat yang sangat sering dipakai, menggantinya dengan indikatif biasa sangat umum dan diterima luas dalam percakapan, walaupun tetap tidak standar dalam tulisan: Penso che è vero alih-alih bentuk yang ditetapkan, Penso che sia vero, terus-menerus terdengar dalam percakapan sehari-hari di seluruh Italia dan sungguh melintasi daerah serta kelas sosial. Namun bentuk itu masih umumnya dikoreksi di sekolah dan dihindari dalam tulisan formal, jurnalistik, dan sastra. Kekuatan congiuntivo juga berbeda menurut kala — congiuntivo kini dan imperfetto bertahan lebih baik dalam percakapan daripada bentuk majemuk, dan pengikisan paling tampak dalam ujaran santai, cepat, dan tidak direncanakan, bukan dalam tulisan yang dipikirkan atau pidato publik yang cermat. Semua ini tidak berarti aturan bagian ini opsional untuk dipelajari — bahasa Italia tulis, ragam profesional, dan bahasa Italia lisan yang cermat tetap mengharapkannya secara penuh — tetapi berarti mendengar bentuk indikatif yang “salah” dalam percakapan nyata bukan tanda bahwa Anda salah dengar atau bahwa penuturnya membuat kesalahan yang perlu Anda koreksi dalam hati.

Klausa jika

Il periodo ipotetico: bagaimana klausa jika dalam bahasa Italia bekerja?

Di bagian ini beberapa sistem yang sudah dibahas — congiuntivo, futuro, condizionale — bergabung menjadi satu struktur. Jika bagian-bagian itu sudah kuat, periodo ipotetico sebagian besar cukup diingat sebagai pasangan kala untuk tiap jenis “jika”, bukan tata bahasa baru yang harus dipelajari dari awal.

Tiga jenis secara singkat

Jenis 1: realtà

• Se piove, resto a casa. — Jika hujan, saya tinggal di rumah. (kebenaran kebiasaan, kini + kini)
• Se hai tempo, chiamami. — Jika kamu punya waktu, telepon saya. (kini + imperatif)
• Se avrò tempo, verrò. — Jika saya punya waktu, saya akan datang. (keduanya futuro — perhatikan, bahasa Italia preskriptif mempertahankan kedua klausa dalam futuro jika kedua peristiwa benar-benar berada di masa depan, tidak seperti bahasa Inggris yang memakai klausa “if” kala kini bahkan untuk makna masa depan; bahasa Italia sehari-hari sangat sering memakai Se ho tempo, vengo sebagai gantinya, dan kedua bentuk umum terdengar.)

Persis seperti dalam bahasa Spanyol, congiuntivo tidak pernah muncul tepat setelah se yang berarti “jika” dalam jenis nyata/mungkin ini — se piove, tidak pernah se piova — salah satu dari sedikit wilayah yang benar-benar terlarang bagi congiuntivo walaupun bentuk ini menyebar luas di bagian lain bahasa tersebut.

Jenis 2: possibilità

• Se avessi tempo, viaggerei per il mondo. — Jika saya punya waktu, saya akan berkeliling dunia. (Kenyataan: saat ini saya tidak punya cukup waktu.)
• Se fossi in te, non lo farei. — Jika saya menjadi kamu, saya tidak akan melakukannya. (Berlawanan dengan fakta: kamu bukan saya.)
• Se piovesse, non usciremmo. — Jika hujan [secara hipotetis], kami tidak akan keluar.

Jenis 3: irrealtà

• Se avessi avuto tempo, sarei venuto. — Jika saya memiliki waktu, saya pasti akan datang. (Kenyataan: saya tidak punya waktu dan saya tidak datang.)
• Se avessi studiato, avresti superato l'esame. — Jika kamu sudah belajar, kamu akan lulus ujian. (Kenyataan: kamu tidak belajar dan tidak lulus.)
• Se non fosse piovuto, saremmo usciti. — Jika tidak hujan, kami pasti sudah keluar.

Kalimat pengandaian campuran

Percakapan nyata sering perlu menggabungkan kondisi dari satu kerangka waktu dengan hasil dari kerangka waktu lain, dan bahasa Italia menanganinya sama seperti bahasa Spanyol: gabungkan kala klausa se yang tepat dengan kala klausa hasil yang tepat dari tabel di atas, alih-alih menciptakan perangkat bentuk khusus keempat.

• Kondisi lampau, hasil kini: Se avessi studiato medicina, ora sarei medico. — Jika dahulu saya belajar kedokteran, sekarang saya akan menjadi dokter. (Congiuntivo trapassato dalam klausa se; condizionale presente biasa, bukan condizionale passato, dalam hasil karena hasilnya menggambarkan masa kini.)
• Kondisi umum, hasil lampau: Se fossi più coraggioso, avrei accettato quel lavoro. — Jika saya lebih berani [sebagai sifat umum], saya pasti sudah menerima pekerjaan itu [pada waktu lampau itu].

Penggantian percakapan, dan kaitannya dengan pengikisan congiuntivo

Dalam bahasa Italia lisan yang benar-benar santai, sangat lazim mendengar imperfetto indicativo menggantikan congiuntivo trapassato dan condizionale dalam kalimat tipe 2 dan 3: Se lo sapevo, non venivo alih-alih bentuk standar Se lo avessi saputo, non sarei venuto (Jika saya tahu, saya tidak akan datang). Ini bukan sistem tata bahasa yang berbeda, melainkan pola umum yang sama seperti yang sudah ditandai dalam bagian congiuntivo — ragam lisan mengandalkan indikatif di tempat bahasa Italia tulis dan formal mempertahankan perangkat subjungtif-dan-kondisional yang lebih lengkap. Mengenali versi percakapan penting untuk pemahaman mendengarkan; menghasilkan versi standar tetap menjadi yang diharapkan oleh bahasa Italia tulis dan ujaran formal.

Come se: “seolah-olah”

Konstruksi terkait yang sangat umum, come se (seolah-olah), selalu memakai congiuntivo — imperfetto untuk sesuatu yang bersamaan, trapassato untuk sesuatu yang lebih dahulu — karena menurut definisinya bentuk ini menggambarkan sesuatu yang sebenarnya tidak benar: Parla come se sapesse tutto. (Dia berbicara seolah-olah tahu segalanya — padahal tidak.) Ha reagito come se non fosse successo niente. (Dia bereaksi seolah-olah tidak terjadi apa-apa.)

Perintah

Imperatif Italia: bagaimana perintah bekerja?

Imperatif langsung menggunakan bentuk yang sudah Anda miliki dari bagian sebelumnya — indikatif kini dan congiuntivo — sehingga lebih merupakan penerapan materi yang sudah ada daripada sistem baru. Ada satu bagian yang sungguh berbeda: lima kata kerja yang sangat umum dengan perintah tu pendek yang secara historis terpotong, serta penggandaan konsonan ketika kata ganti melekat padanya.

Tabel perintah lengkap

Baris tu menyembunyikan ketidaksimetrisan nyata yang patut dinyatakan jelas: untuk kata kerja -are, perintah tu positif mempunyai bentuk tersendiri, berbeda dari indikatif (tu parli indicativo, tetapi parla! sebagai perintah). Namun untuk kata kerja -ere dan -ire, perintah tu positif sama persis dengan bentuk tu indikatif (tu credi indicativo, credi! perintah — kata dan ejaan sama). Setiap perintah tu negatif, apa pun keluarga konjugasinya, dibentuk dari non ditambah infinitif biasa, bukan dari bentuk perintah negatif khusus — secara struktur ini konstruksi yang sepenuhnya berbeda dari bentuk positif, bukan sekadar bentuk positif dengan “non” ditempelkan.

Perintah tu pendek tidak beraturan: va', da', fa', di', sta'

Lima kata kerja yang sangat umum memiliki perintah tu positif pendek yang secara historis terpotong. Bentuk ini secara konvensional ditulis dengan apostrof, walaupun tidak seperti kebanyakan apostrof dalam tabel elision/troncamento panduan ini, apostrof tersebut muncul tanpa memedulikan apakah kata selanjutnya dimulai dengan vokal atau konsonan — pengecualian tetap yang nyata terhadap logika ejaan umum elision-lawan-troncamento dalam bagian pelafalan.

Bentuk negatifnya sepenuhnya beraturan, mengikuti pola universal non + infinitif: non andare, non dare, non fare, non dire, non stare.

Pelekatan kata ganti dan penggandaan konsonan

Kata ganti objek dan refleksif melekat pada akhir setiap perintah tu, noi, dan voi positif, persis seperti pada infinitif dan gerund. Ketika kata ganti melekat khususnya pada salah satu dari lima bentuk pendek di atas, konsonan pertamanya digandakan — gema langsung yang terdengar dari kontras konsonan ganda dalam bagian pelafalan, dan kesalahan ejaan yang sungguh umum bagi pelajar yang sepenuhnya lupa melakukan penggandaan.

• Dammi il libro! — Berikan buku itu kepada saya! (da' + mi → dammi, menggandakan m)
• Fallo subito! — Lakukan segera! (fa' + lo → fallo, menggandakan l)
• Dimmelo! — Katakan itu kepada saya! (di' + mi + lo → dimmelo, menggandakan m; dua kata ganti yang dilekatkan mengikuti urutan kata ganti gabungan me-lo yang sama dari bagian kata ganti)
• Vacci tu! — Kamu pergi ke sana! (va' + ci → vacci, menggandakan c)
• Dacci oggi il nostro pane quotidiano. — Berilah kami pada hari ini rezeki kami yang secukupnya. (da' + ci → dacci, menggandakan c — baris yang diketahui kebanyakan orang Italia dari doa Padre Nostro, dan pengait ingatan yang sungguh berguna untuk seluruh aturan penggandaan.)

Satu pengecualian yang tetap: gli tidak pernah digandakan ketika melekat pada bentuk pendek ini, karena gugus dua huruf gl tidak berperilaku seperti konsonan tunggal di atas — dagli (berikan kepadanya), digli (beri tahu dia), fagli (lakukan untuknya), tidak pernah daggli/diggli/faggli. Di semua tempat lain dalam pola ini, aturan penggandaan berlaku tanpa pengecualian. Latihlah dengan sengaja, jangan hanya memercayai naluri, karena bahasa Inggris tidak menawarkan proses sebanding sebagai acuan.

Kata kerja yang bertindak pada dirinya sendiri

Bagaimana kata kerja refleksif dan resiprokal Italia bekerja?

Kata kerja refleksif menandai subjek yang bertindak pada dirinya sendiri, dengan memakai set kata ganti kecil yang sama — mi, ti, si, ci, vi, si — yang sebelumnya sudah muncul sebagai kata ganti objek langsung dan tidak langsung dalam panduan ini; kini set tersebut menjalankan fungsi ketiga.

Mengonjugasikan kata kerja refleksif: lavarsi (mencuci diri)

Kata ganti refleksif berada sebelum kata kerja terkonjugasi, persis seperti kata ganti objek langsung atau tidak langsung. Kata ganti ini mengikuti aturan penempatan yang sama dari bagian penempatan kata ganti untuk infinitif, gerund, dan perintah: voglio lavarmi / mi voglio lavare (Saya ingin mandi, kedua urutan benar), lavati! (mandilah! — melekat pada perintah tu positif).

Penggunaan resiprokal: “satu sama lain”

Bentuk refleksif jamak (ci, vi, si) juga menyatakan tindakan resiprokal — “satu sama lain” — tanpa memerlukan kata ganti resiprokal terpisah. Konteks saja membedakan refleksif jamak yang sebenarnya dari bentuk resiprokal: Si amano. (Mereka saling mencintai.) Ci vediamo domani. (Kita bertemu besok — juga cara sehari-hari standar untuk mengatakan “sampai jumpa besok”.) Si scrivono ogni settimana. (Mereka saling menulis setiap minggu.)

Kata kerja yang secara bawaan refleksif

Kelompok besar kata kerja umum sekadar mengharuskan kata ganti refleksif sebagai bagian dari bentuk dasarnya, tanpa makna refleksif harfiah yang bertahan dalam pemakaian biasa — kata gantinya wajib secara tata bahasa walaupun tidak ada tindakan bermakna yang benar-benar dilakukan “pada diri sendiri”: pentirsi (menyesal), vergognarsi (malu), arrabbiarsi (marah), innamorarsi (jatuh cinta), accorgersi (memperhatikan, menyadari), lamentarsi (mengeluh). Mi arrabbio facilmente secara harfiah tidak berarti “Saya dengan mudah membuat diri saya marah”, melainkan hanya berarti “Saya mudah marah.”

Refleksif dalam kala majemuk: selalu essere, partisip selaras dengan subjek

Setiap kata kerja refleksif dan resiprokal, tanpa pengecualian, memakai essere dalam passato prossimo dan setiap kala majemuk lain — hal ini sempat disebut dalam bagian passato prossimo dan patut dinyatakan kembali di sini sebagai aturan yang jelas karena memang tanpa pengecualian. Partisip lampau selaras dalam gender dan jumlah dengan subjek, persis seperti kata kerja essere lainnya:

• Marco si è lavato. — Marco mencuci dirinya. (mask. tunggal)
• Maria si è lavata. — Maria mencuci dirinya. (fem. tunggal)
• I ragazzi si sono alzati presto. — Anak-anak bangun pagi. (mask. jamak)
• Le ragazze si sono viste ieri. — Para gadis saling bertemu kemarin. (fem. jamak)

Pola terkait, kadang disebut “refleksif semu”, memakai kata ganti refleksif sebagai objek tidak langsung yang menandai bagian tubuh atau barang pribadi, bukan tindakan refleksif langsung yang sebenarnya. Ini pola bagian-tubuh yang sama seperti yang sudah terlihat dalam bahasa Spanyol, dan bahasa Italia menanganinya dengan cara yang sama: menghilangkan posesif dan memakai kata ganti refleksif ditambah artikel tertentu. Mi lavo le mani. (Saya mencuci tangan saya — secara harfiah “Saya mencuci kepada-diri-saya tangan-tangan itu.”) Dalam passato prossimo, keselarasan tetap mengikuti subjek melalui essere, bukan kata benda bagian tubuh: Si è lavata le mani. (Dia mencuci tangannya — lavata selaras dengan subjek perempuan, bukan dengan mani yang maskulin-jamak sebagai objek seandainya avere dipakai.)

Kata kerja yang terasa terbalik

Piacere dan kata kerja yang berpola sama

Ini adalah perubahan cara pandang yang sama seperti yang ditemui pelajar bahasa Spanyol lewat gustar, dan perlu dikatakan dengan jelas: piacere tidak berarti “menyukai” dengan susunan seperti bahasa Inggris. Maknanya lebih dekat dengan “menyenangkan bagi”, sehingga kata yang menjadi subjek tata bahasa dan objeknya tertukar.

Cara pandang baru dan konjugasi kala kini

Dalam Mi piace il gelato (Saya suka es krim), il gelato adalah subjek tata bahasa — benda yang memberi kesenangan — dan mi adalah pronomina objek tidak langsung, orang yang menerima kesenangan itu. Kata kerja menyesuaikan dengan hal yang disukai, bukan dengan orang yang menyukai; karena itu bentuknya hampir selalu orang ketiga tunggal atau jamak:

• Mi piace il libro. — Saya suka buku itu. (hal tunggal yang disukai → piace)
• Mi piacciono i libri. — Saya suka buku-buku itu. (hal jamak yang disukai → piacciono)
• Mi piace leggere. — Saya suka membaca. (infinitif selalu dianggap tunggal → piace)
• Ci piace la spiaggia. — Kami suka pantai. (pronomina objek tidak langsung berubah menurut orang yang menyukai, tetapi kata kerja tetap menyesuaikan dengan la spiaggia, tunggal.)

Seluruh rangkaian pronomina objek tidak langsung berfungsi tepat seperti yang dijelaskan di bagian pronomina: mi, ti, gli/le/Le, ci, vi, gli (untuk “mereka/kalian”, sesuai penyatuan bentuk sehari-hari yang telah disebutkan). Frasa penjelas dengan a menghilangkan ambiguitas yang dibawa gli/le dan juga memberi penekanan: A lei piace il caffè, ma a lui non piace. (Dia perempuan suka kopi, tetapi dia laki-laki tidak.)

Piacere dalam passato prossimo

Piacere menggunakan essere — kata kerja ini termasuk kategori keberadaan/kejadian dari bagian passato prossimo — dan partisipnya sesuai dengan subjek tata bahasa, yaitu benda atau kegiatan yang disukai, sama seperti kata kerja lain yang memakai essere: Mi è piaciuto il film. (Saya menyukai film itu — maskulin tunggal.) Mi sono piaciuti i libri. (Saya menyukai buku-buku itu — maskulin jamak.) Ti è piaciuta la torta? (Apakah kamu menyukai kuenya? — feminin tunggal.) Vi sono piaciute le foto? (Apakah kalian menyukai foto-foto itu? — feminin jamak.)

Kata kerja lain dengan pola terbalik yang sama

• mancare (tidak ada/kurang bagi seseorang) — Mi manchi. (Saya merindukanmu — secara harfiah “kamu tidak ada bagi saya”; contoh pola ini sering dikutip karena susunannya sangat berlawanan dengan bahasa Inggris.)
• servire (dibutuhkan seseorang) — Mi serve una penna. (Saya membutuhkan sebuah pena.)
• bastare (cukup bagi seseorang) — Mi basta un'ora. (Satu jam cukup bagi saya.)
• interessare (menarik bagi seseorang) — Mi interessa la storia. (Sejarah menarik bagi saya.)
• dispiacere (mengecewakan, menyesal) — Mi dispiace. (Maaf — salah satu ungkapan sehari-hari paling umum dalam bahasa ini, yang dibangun dengan pola tersebut.)
• importare (penting bagi seseorang) — Non mi importa. (Saya tidak peduli.)
• sembrare/parere (tampak bagi seseorang) — Mi sembra giusto. (Menurut saya itu tampak benar.)

Setelah piacere mulai terasa masuk akal, seluruh kelompok ini akan mengikuti dengan mudah karena logika penyusunannya tidak berubah: kenali apa yang memberi pengaruh (subjek, orang ketiga), kenali siapa yang terpengaruh (pronomina objek tidak langsung), lalu susun kalimat dalam urutan itu setiap kali.

Siapa yang melakukan tindakan?

Si impersonal dan pasif bahasa Italia

Bahasa Italia memiliki cara yang sangat umum untuk menjelaskan tindakan tanpa menyebut pelakunya. Cara ini dibangun dengan kata kecil si, yang di atas juga berfungsi secara refleksif dan resiprokal. Seperti ci dan ne, mengenali fungsi si dalam kalimat tertentu lebih penting daripada menghafal satu arti tetapnya.

Si passivante: bentuk bernuansa pasif sehari-hari

Saat si bergabung dengan kata kerja transitif dan nomina yang dinyatakan jelas, kata kerja mengikuti jumlah nomina tersebut. Nomina itu berfungsi sebagai subjek secara tata bahasa walaupun maknanya seperti objek tindakan — logika dasarnya sama dengan se pasiva dalam bahasa Spanyol:

• Si parla italiano qui. — Bahasa Italia digunakan di sini.
• Si vende una casa. — Sebuah rumah dijual. (kata kerja tunggal, sesuai dengan una casa.)
• Si vendono case. — Rumah-rumah dijual. (kata kerja jamak, sesuai dengan case yang jamak.)
• Si affittano appartamenti. — Apartemen disewakan.

Si impersonale sejati: tidak ada nomina yang harus disesuaikan

Jika tidak ada nomina logis yang harus disesuaikan oleh kata kerja — sering dengan kata kerja intransitif atau saat menjelaskan apa yang dilakukan “orang pada umumnya” — kata kerja tetap dalam orang ketiga tunggal: Si vive bene qui. (Orang hidup nyaman di sini.) Si dice che pioverà. (Konon akan hujan.) Si impersonal sangat umum dalam petunjuk, resep, dan nasihat umum: Prima si scalda l'olio, poi si aggiunge la cipolla. (Pertama panaskan minyak, lalu tambahkan bawang — “kamu” umum dalam resep, bukan untuk orang tertentu.)

Ci si: solusi untuk kata kerja refleksif di bawah si impersonal

Ada kekhasan kecil: jika bentuk si impersonal dibangun dari kata kerja yang juga refleksif, bahasa Italia tidak dapat menggandakan kata yang sama begitu saja (si si bukan urutan yang mungkin). Maka ci lokatif dipakai sebelum si impersonal: Ci si alza presto in campagna. (Orang bangun pagi di pedesaan — dari alzarsi, bangun.) Ci si diverte molto a questa festa. (Orang sangat bersenang-senang di pesta ini — dari divertirsi, menikmati diri.) Urutan ci si memang tampak aneh sendiri, tetapi hanya solusi mekanis ketika dua pronomina yang sama bertabrakan.

Kala majemuk dengan si impersonal

Bentuk si impersonal selalu memakai essere dalam kala majemuk, apa pun kata bantu yang biasanya digunakan kata kerja dasarnya. Kesesuaian partisip kemudian bergantung pada sifat kata kerjanya. Dengan kata kerja yang memang biasanya memakai essere (gerak atau perubahan keadaan), partisip berbentuk maskulin jamak; ini mencerminkan “orang-orang” jamak yang tersirat di balik si: Si è arrivati tardi. (Orang/kami tiba terlambat.) Si è partiti presto. (Orang/kami berangkat pagi.) Dengan kata kerja yang biasanya memakai avere dan tidak punya objek eksplisit, partisip tetap dalam bentuk maskulin tunggal baku: Si è mangiato bene. (Orang makan dengan baik.) Si è lavorato molto oggi. (Orang bekerja banyak hari ini.)

Pasif sejati: essere, venire, dan andare + partisip lampau

Selain si, bahasa Italia juga memiliki pasif sejati yang dibangun seperti bahasa Inggris dan Spanyol, serta dua variasi lain dengan nuansa masing-masing.

Pelaku, bila disebutkan, diperkenalkan dengan da: Il libro è stato scritto da Dante. (Buku itu ditulis oleh Dante.) Seperti dalam bahasa Spanyol, pasif sejati dengan essere terasa agak formal atau jurnalistik; bahasa Italia lisan santai jauh lebih sering memakai si passivante atau kalimat aktif biasa daripada pasif gaya buku pelajaran.

Mengatakan tidak

Bagaimana negasi bahasa Italia bekerja, dan mengapa ada negasi ganda?

Seperti dalam bahasa Spanyol, aturan sekolah bahasa Inggris “dua negatif menjadi positif” sama sekali tidak berlaku di sini. Menumpuk kata negatif dalam klausa yang sama adalah cara normal dan wajib untuk menegasikan kalimat yang memiliki lebih dari satu unsur negatif, bukan kesalahan yang perlu dihindari.

Negasi dasar: non sebelum kata kerja

Negasi paling sederhana menempatkan non tepat sebelum kata kerja terkonjugasi, dan sebelum pronomina yang sudah berada di depannya: Non parlo francese. (Saya tidak berbicara bahasa Prancis.) Non lo voglio. (Saya tidak menginginkannya.) Non ho mangiato. (Saya belum makan — non berada sebelum seluruh gabungan avere-plus-partisip, tidak pernah disisipkan di antara keduanya.)

Kata negatif dan padanan positifnya

Dua kata patut mendapat perhatian khusus karena sering muncul dalam percakapan. Affatto memperkuat negasi untuk penekanan, “sama sekali”: Non è affatto vero. (Itu sama sekali tidak benar.) Mica adalah penegas negatif yang khas percakapan; fungsinya lebih halus daripada negasi biasa karena secara khusus menolak anggapan pendengar: Non sono mica stupido! (Saya tentu bukan bodoh!) Mica male. (Tidak buruk sama sekali — frasa percakapan mandiri yang sangat umum.) Mica bersifat santai dan lisan, bukan untuk tulisan formal, tetapi mengenalinya penting agar memahami percakapan sehari-hari.

Negasi ganda (dan tiga kali): aturan sebenarnya

Jika kata negatif muncul SETELAH kata kerja, non juga wajib hadir sebelum kata kerja — menghilangkannya justru merupakan kesalahan:

• Non vedo nessuno. — Saya tidak melihat siapa pun. (secara harfiah “Saya tidak melihat tidak seorang pun.”)
• Non ho niente da dire. — Saya tidak punya apa pun untuk dikatakan.
• Non vado mai in palestra. — Saya tidak pernah pergi ke pusat kebugaran.
• Non voglio né caffè né tè. — Saya tidak menginginkan kopi maupun teh.

Namun, jika kata negatif muncul SEBELUM kata kerja, non dihilangkan karena kata negatif di awal itu sudah melakukan penegasian: Nessuno viene. (Tidak seorang pun datang — bukan Non nessuno viene.) Mai avrei pensato una cosa simile. (Saya tidak akan pernah menyangka hal seperti itu — urutan kata yang lebih sastra/menekankan.) Kalimat dapat menumpuk tiga atau lebih kata bernuansa negatif dengan satu makna negatif keseluruhan tanpa kehilangan ketatabahasaan: Non ho mai detto niente a nessuno. (Saya tidak pernah mengatakan apa pun kepada siapa pun.)

Mengajukan pertanyaan

Bagaimana mengajukan pertanyaan dalam bahasa Italia?

Pertanyaan bahasa Italia relatif mudah bagi penutur bahasa Inggris: tidak ada kata bantu “do” yang perlu ditambahkan, dan pertanyaan ya/tidak sering memiliki urutan kata yang sama dengan pernyataan pasangannya. Dalam lisan, keduanya hanya dibedakan oleh intonasi naik (tulisan Italia tidak memakai tanda tanya terbalik seperti bahasa Spanyol).

Pertanyaan ya/tidak

Parli italiano? (Apakah kamu berbicara bahasa Italia?) memiliki urutan kata yang sama persis dengan Parli italiano. (Kamu berbicara bahasa Italia.) Dalam lisan, hanya intonasi yang naik di akhir yang menandainya sebagai pertanyaan; dalam tulisan hanya tanda tanya. Inversi subjek-kata kerja juga mungkin dan sama alamiahnya, terutama bila subjek disebutkan: Viene Marco alla festa? dan Marco viene alla festa? keduanya benar.

Kata tanya

Che, cosa, dan che cosa yang dapat saling menggantikan adalah kemudahan nyata dibandingkan pemisahan qué/cuál dalam bahasa Spanyol. Bahasa Italia memang memiliki perbedaan quale/che untuk logika “menentukan vs memilih” yang serupa (Che libro leggi?, terbuka, “buku apa”; Quale libro preferisci, questo o quello?, memilih di antara pilihan yang diketahui, “buku yang mana?”), tetapi perbedaannya lebih lunak dan tidak seketat padanan Spanyolnya dalam percakapan sehari-hari.

Pertanyaan tag

Tag pendek mengubah pernyataan menjadi pertanyaan lunak yang mencari persetujuan, serupa dengan “..., kan?” dalam bahasa Indonesia: vero? dan, terutama dalam percakapan santai, no? dengan intonasi naik di akhir: Parli italiano, vero? (Kamu berbicara bahasa Italia, kan?) È bello, no? (Indah, kan?)

Kata kecil, dampak besar

Preposisi bahasa Italia: di, a, da, in, su, per, tra/fra

Preposisi adalah salah satu bagian bahasa Italia yang tampak sederhana tetapi logika internalnya tidak cocok langsung dengan bahasa Inggris. Kesalahan preposisi jarang menghalangi pemahaman, tetapi tetap menandai tuturan sebagai bukan penutur asli, bahkan pada tingkat lanjut. Preposisi lebih sulit dipelajari melalui aturan daripada hampir semua hal lain dalam panduan ini.

Preposisi inti

Tra dan fra memiliki arti yang persis sama dan dipilih hanya demi bunyi yang enak. Orang Italia cenderung memilih bentuk yang menghindari pengulangan bunyi janggal dengan kata berikutnya. Karena itu, dalam praktik Anda akan melihat tra fratelli, bukan pengulangan gugus “fr” dalam fra fratelli, tanpa perbedaan makna di antara kedua kata itu.

Da: preposisi dengan rentang penggunaan paling luas dan khas

Da patut diperhatikan khusus karena mencakup lebih banyak wilayah makna dan tata bahasa yang berbeda daripada preposisi Italia lain, dan beberapa fungsinya tidak memiliki satu padanan bahasa Inggris yang bersih.

• Asal/sumber: Vengo da Milano. (Saya berasal dari Milan.)
• Sejak, menandai durasi yang berlanjut hingga kini — dipasangkan dengan kala kini ketika bahasa Inggris memakai present perfect: Vivo qui da tre anni. (Saya sudah tinggal di sini selama tiga tahun — secara harfiah “Saya tinggal di sini sejak tiga tahun”, kala kini karena dari sudut pandang Italia kegiatan tinggal itu masih berlangsung sekarang.)
• “Di/ke tempat [seseorang]”, penggunaan khas yang tidak punya padanan satu kata dalam bahasa Inggris, dekat dengan chez dalam bahasa Prancis: Vado dal medico. (Saya pergi ke dokter.) Sono da Marco. (Saya di tempat Marco.)
• Tujuan atau kegunaan khas benda, kurang lebih “untuk [tujuan]”: occhiali da sole (kacamata hitam, harfiah “kacamata untuk matahari”), abito da sera (gaun malam).
• Pelaku dalam kalimat pasif, setara dengan “oleh”: scritto da Dante (ditulis oleh Dante).
• Sebagai anak/pria muda/dan sebagainya, menjelaskan tahap kehidupan saat sesuatu terjadi: Da bambino, giocavo qui. (Saat kecil, saya biasa bermain di sini.)

Pola “sejak + kala kini” layak dilihat lagi karena ini perbedaan yang sangat berguna dan sering muncul dibanding bahasa Inggris. Bahasa Inggris menandai tindakan yang mulai di masa lalu dan masih berlanjut dengan present perfect, sedangkan bahasa Italia menandai keadaan yang sama dengan kala kini biasa plus da. Sebaliknya, memakai bentuk yang setara dengan present perfect (Ho vissuto qui per tre anni) justru menyiratkan bahwa tinggalnya telah berakhir.

Preposisi terikat: kata kerja yang menetapkan preposisi tertentu

Seperti bahasa Inggris memasangkan “depend ON” dan “afraid OF” tanpa logika lebih dalam selain kebiasaan, banyak kata kerja Italia menetapkan preposisinya sendiri sebelum infinitif atau nomina berikutnya. Bentuk ini sering tidak cocok dengan preposisi bahasa Inggris untuk kata kerja yang “sama”.

Tidak ada jalan pintas untuk daftar ini selain banyak paparan. Mengumpulkan contoh kalimat nyata untuk preposisi terikat suatu kata kerja, alih-alih mencoba menurunkannya secara logis, adalah jalan tercepat untuk menguasai bagian bahasa ini; sarannya sama seperti untuk daftar padanan bahasa Spanyol.

Menghubungkan klausa

Kata ganti relatif Italia: che, cui, il quale, chi

Kata ganti relatif menghubungkan sebuah klausa kembali ke nomina yang telah disebutkan, dengan tugas seperti “yang” dalam bahasa Indonesia. Sistem Italia lebih kecil dan, dalam satu arti, lebih rapi daripada sistem Spanyol — satu kata, che, menangani sebagian besar fungsi biasa — tetapi padanan “yang ...-nya”, cui, memiliki struktur yang sungguh berbeda dari cuyo Spanyol. Perbedaan ini patut dipahami dengan jelas jika Anda sudah mengenal bahasa Spanyol.

Che: kata ganti relatif bawaan serbaguna

Che tidak berubah — bentuknya tidak pernah berganti menurut gender atau jumlah — dan mencakup orang serta benda, sebagai subjek atau objek langsung dalam klausanya sendiri: Il libro che ho comprato è interessante. (Buku yang saya beli menarik.) La donna che abita lì è mia zia. (Perempuan yang tinggal di sana adalah bibi saya.) Sama seperti dalam bahasa Spanyol, che tidak pernah opsional seperti “that” bahasa Inggris yang dapat dihilangkan: il libro che ho comprato, tidak pernah hanya il libro ho comprato.

Cui: wajib setelah preposisi

Cui juga tidak berubah, dan tugasnya khusus: kata ini menggantikan che setiap kali preposisi terlibat langsung, baik untuk orang maupun benda: La persona con cui ho parlato. (Orang yang dengannya saya berbicara.) La città in cui vivo. (Kota tempat saya tinggal.) Il motivo per cui sono qui. (Alasan saya berada di sini.)

Jika ditempatkan langsung di antara artikel dan nomina, tanpa preposisi sama sekali, cui menjalankan tugas “yang ...-nya” dalam bahasa Indonesia — dan di sini ada perbedaan struktur yang nyata dari bahasa Spanyol yang perlu disebutkan secara jelas: cuyo/cuya/cuyos/cuyas dalam bahasa Spanyol sendiri adalah kata yang bersesuaian, tanpa artikel. Cui dalam bahasa Italia tetap tidak berubah; artikel yang ditempatkan langsung sebelum nomina miliklah yang membawa kesesuaian: la donna il cui figlio studia qui (perempuan yang anak laki-lakinya belajar di sini — il sesuai dengan figlio yang maskulin, benda yang dimiliki; logikanya sama persis dengan cuyo Spanyol yang sesuai dengan benda milik, bukan pemilik, hanya saja kesesuaian itu dipindahkan ke artikel terpisah, bukan pada cui sendiri). L'uomo la cui casa abbiamo visto. (Laki-laki yang rumahnya kami lihat — la sesuai dengan casa yang feminin.)

Il quale dan keluarga bentuk yang bersesuaian

Il quale, la quale, i quali, le quali sesuai dalam gender dan jumlah dengan nomina yang digantikannya, serta menjadi alternatif yang lebih formal dan lebih tepat bagi che atau cui — terutama berguna dalam tulisan ketika che saja membuat rujukan kepada salah satu dari dua nomina sebelumnya menjadi ambigu: Ho parlato con il fratello di Maria, il quale è avvocato. (Saya berbicara dengan saudara laki-laki Maria, yang adalah seorang pengacara — il quale yang maskulin menjelaskan bahwa klausa itu merujuk kepada saudara laki-laki, bukan Maria, sedangkan che saja akan ambigu.) Setelah preposisi, il quale dan bentuk-bentuknya dapat menggantikan cui demi kejelasan tambahan yang sama: la persona con la quale ho parlato, di samping bentuk yang lebih umum con cui.

Chi: “orang yang”, dengan antesedennya sendiri

Chi hanya merujuk kepada orang dan benar-benar berbeda jenis dari kata ganti di atas: kata ini tidak menunjuk kembali ke nomina yang telah disebutkan, tetapi sudah berarti “orang yang” atau “siapa pun yang” dengan sendirinya, dan berfungsi sebagai subjeknya sendiri: Chi dorme non piglia pesci. (Siapa tidur tidak menangkap ikan — peribahasa Italia terkenal, kira-kira “siapa cepat dia dapat.”) Chi arriva tardi non entra. (Siapa datang terlambat tidak masuk / orang yang terlambat tidak diizinkan masuk.)

Quello che / ciò che: merujuk pada seluruh gagasan

Quello che dan ciò che yang lebih formal merujuk pada seluruh gagasan sebelumnya atau pada sesuatu yang abstrak dan tidak ditentukan, tidak pernah pada nomina tertentu yang disebutkan: Non capisco quello che dici. (Saya tidak mengerti apa yang kamu katakan.) Ciò che conta è la salute. (Yang penting adalah kesehatan.)

Menyampaikan ucapan seseorang

Bagaimana ujaran tidak langsung bekerja dalam bahasa Italia?

Ujaran tidak langsung memasukkan kata-kata asli seseorang ke dalam kalimat Anda melalui che; seperti bahasa Inggris dan Spanyol yang melakukan “pergeseran mundur” kala saat melaporkan sesuatu yang dikatakan pada masa lampau, bahasa Italia juga menggeser kala dalam pola yang sungguh sejajar dan dapat dipelajari — dengan satu kaitan ke bagian condizionale yang penting untuk diingat secara jelas.

Ujaran langsung dan tidak langsung

• Langsung: Marco ha detto: "Sono stanco." — Marco berkata, “Saya lelah.”
• Tidak langsung: Marco ha detto che era stanco. — Marco berkata bahwa ia lelah.

Pola pergeseran kala (backshift)

Baris futuro-ke-condizionale-passato bukan aturan terpisah yang dibuat untuk bagian ini — itu adalah pola masa depan di masa lampau yang sama persis, yang sudah dibahas lengkap dalam bagian condizionale, dan hanya menjalankan tugas normalnya dalam ujaran tidak langsung. Jika verba pelapor justru dalam kala kini (menyampaikan sesuatu yang masih relevan sekarang), tidak ada pergeseran mundur sama sekali: Marco dice che è stanco. (Marco berkata ia lelah — verba pelapor kini, kala kini diteruskan langsung.)

Pertanyaan tidak langsung

Pertanyaan ya/tidak tidak langsung memakai se (apakah), bukan che, dan menghilangkan tanda tanya: "Vieni?" (langsung: “Apakah kamu datang?”) menjadi Mi ha chiesto se venivo. (Ia menanyakan apakah saya datang.) Pertanyaan informasi tidak langsung mempertahankan kata tanya aslinya dan tetap mengikuti tabel pergeseran kala di atas, tetapi juga menghilangkan tanda tanya: "Dove abiti?" menjadi Mi ha chiesto dove abitassi (secara formal, dengan congiuntivo, karena seluruh klausa kini berada di bawah verba bertanya) atau, yang sangat umum dalam tutur sehari-hari, bentuk indikatif yang lebih sederhana Mi ha chiesto dove abitavo.

Menghitung benda

Bagaimana angka, tanggal, waktu, dan ungkapan kuantitas Italia bekerja?

Angka adalah salah satu bagian bahasa Italia yang paling mudah dipelajari secara mekanis — ada daftar dasar yang singkat, satu aturan pelesapan yang berulang, dan sejumlah kecil kebiasaan tanggal serta waktu yang berbeda dari bahasa Inggris dengan cara yang khusus dan dapat dipelajari.

Bilangan pokok

Bilangan gabungan di antara puluhan cukup menyambungkan kata-katanya, dengan satu aturan ejaan yang konsisten: kata puluhan menghilangkan vokal akhirnya tepat sebelum uno atau otto, karena keduanya dimulai dengan vokal — venti + uno → ventuno, venti + otto → ventotto, trenta + uno → trentuno, quaranta + otto → quarantotto. Setiap angka lain cukup melekat tanpa pelesapan: ventidue, ventitré (perhatikan aksen yang ditambahkan agar tekanan pada tré tetap ada), trentacinque. Cento (seratus) dan mille (seribu, tunggal) tidak berubah dalam tunggal, tetapi mille menjadi -mila dalam jamak: duemila, tremila, diecimila. Milione/milioni dan miliardo/miliardi berperilaku sebagai nomina biasa dan memakai di sebelum nomina berikutnya: un milione di persone (satu juta orang).

Bilangan urutan

Sepuluh bilangan urutan pertama tidak beraturan dan harus dipelajari satu per satu: primo, secondo, terzo, quarto, quinto, sesto, settimo, ottavo, nono, decimo. Mulai sebelas, bilangan urutan dibentuk secara teratur dan dapat diprediksi: hilangkan vokal akhir bilangan pokok lalu tambahkan -esimo — undici → undicesimo, dodici → dodicesimo, venti → ventesimo, trentuno → trentunesimo. Bilangan urutan sesuai dalam gender dan jumlah seperti adjektiva biasa dengan empat bentuk: la prima volta (pertama kali), i primi giorni (hari-hari pertama).

Tanggal

Bahasa Italia memakai bilangan pokok untuk hari dalam bulan, dengan satu pengecualian yang mudah diingat: tanggal satu memakai bilangan urutan primo, sedangkan setiap tanggal lain memakai bilangan pokok biasa — kebalikan dari bahasa Inggris yang memakai bilangan urutan untuk setiap tanggal: il primo maggio (1 Mei), tetapi il due maggio, il quindici agosto, il trentun dicembre (2 Mei, 15 Agustus, 31 Desember — semuanya bilangan pokok biasa, tanpa padanan akhiran “-th” atau “-rd”). Tahun dibaca sebagai satu angka lengkap, bukan dibagi menjadi pasangan seperti yang kadang dilakukan bahasa Inggris: nel 1990 adalah nel millenovecentonovanta, diucapkan sebagai satu angka utuh, bukan “nineteen-ninety.”

Menyatakan waktu

Waktu dinyatakan dengan artikel tentu ditambah jam, dan verba sesuai jumlahnya dengan jam itu sendiri, persis sejajar dengan pola Spanyol es la una / son las tres: Che ore sono? (Jam berapa sekarang?) Sono le tre. (Sekarang pukul tiga — sono jamak, sesuai dengan le tre yang jamak.) È l'una. (Sekarang pukul satu — è tunggal karena “satu” secara tata bahasa tunggal.) È mezzogiorno. (Sekarang tengah hari.) È mezzanotte. (Sekarang tengah malam.) Sistem 24 jam adalah standar dalam jadwal, dokumen resmi, dan daftar siaran, walaupun percakapan sehari-hari memakai sistem 12 jam dan konteks (atau di mattina, del pomeriggio, di sera) menghilangkan ambiguitas: le diciotto (18.00) pada jadwal kereta dibanding le sei di sera dalam percakapan santai untuk waktu yang sama.

Ungkapan kuantitas

Kebanyakan kata kuantitas sesuai seperti adjektiva biasa dengan empat bentuk — molto/a/i/e (banyak), poco/a/chi/che (sedikit), troppo/a/i/e (terlalu banyak), tanto/a/i/e (sangat banyak) — sedangkan abbastanza (cukup) tidak berubah. Satu keunikan penting: qualche (beberapa) selalu memakai nomina tunggal walaupun bermakna jamak, tidak seperti sinonim dekatnya alcuni/alcune yang memang jamak: Ho qualche domanda. dan Ho alcune domande. sama-sama berarti “Saya punya beberapa pertanyaan,” tetapi hanya yang kedua memakai nomina jamak — qualche domande sama sekali tidak gramatikal; nomina tunggal setelah qualche bukan pilihan.

Tingkat formalitas

Sapaan dan ragam bahasa: bagaimana tu dan Lei bekerja dalam bahasa Italia?

Memilih bentuk “Anda/kamu” yang tepat memiliki bobot sosial nyata dalam bahasa Italia; salah arah — terlalu akrab dengan orang asing atau terlalu kaku dengan rekan sebaya — benar-benar dianggap sebagai kekeliruan sosial, bukan sekadar kesalahan tata bahasa.

Tu, Lei, voi, dan loro

Lei secara konvensional ditulis dengan huruf kapital — Lei, bukan lei — khusus untuk membedakan “Anda” formal dari lei yang berarti “dia perempuan,” sekaligus sebagai tanda hormat yang terlihat. Kapitalisasi yang sama secara tradisional juga berlaku pada bentuk terkait ketika bermakna formal: La ringrazio (Saya berterima kasih kepada Anda, formal), Le scrivo (Saya menulis kepada Anda, formal), il Suo indirizzo (alamat Anda, formal). Gaya kontemporer berangsur lebih longgar dalam teks santai, tetapi surat-menyurat resmi tetap mengharapkan huruf kapital.

Latar regional dan sejarah voi sebagai tunggal formal patut diketahui, bukan dianggap sekadar “salah”: selama berabad-abad, memakai voi untuk menyapa satu orang secara formal merupakan bentuk sopan standar di seluruh Italia, dan Lei baru menjadi dominan belakangan. Ironisnya, hal ini diperkuat oleh kampanye politik abad ke-20 yang berusaha menyingkirkan Lei demi voi atas dasar nasionalisme, dengan keberhasilan yang terbatas di luar sebagian wilayah selatan. Di sana, voi sebagai tanda hormat formal kepada seseorang, khususnya orang tua, masih bertahan dalam tutur sehari-hari. Mendengar voi ditujukan kepada satu orang di Italia selatan adalah bentuk regional yang nyata dan hidup, bukan kesalahan tata bahasa.

Kapan beralih dari Lei ke tu?

Tidak ada satu aturan tetap, dan praktiknya benar-benar berbeda menurut wilayah, generasi, dan situasi: penutur muda serta lingkungan kerja santai beralih ke tu lebih cepat dan lebih mudah daripada konteks yang lebih tua atau tradisional. Strategi paling aman bagi pelajar adalah memakai Lei terlebih dahulu kepada orang dewasa yang tidak dikenal, lalu biarkan orang itu mengundang peralihan ke tu, sering melalui frasa langsung Diamoci del tu (Mari kita saling memakai “tu”).

Rumus surat-menyurat formal

• Pembuka surat formal: Gentile Signor Rossi / Gentile Signora Bianchi (Yth. Bapak/Ibu), atau Egregio Signor Rossi yang lebih kuno dan sangat formal, terutama terlihat dalam surat bisnis kepada laki-laki.
• Menyapa perusahaan atau organisasi: Spett.le (singkatan dari Spettabile, kira-kira “yang terhormat”, dipakai sebelum nama perusahaan: Spett.le Ditta Rossi).
• Penutup surat formal: Cordiali saluti atau Distinti saluti (keduanya kira-kira “Hormat kami”, sepenuhnya standar dan dapat dipertukarkan dalam kebanyakan konteks).
• Meminta balasan secara formal: In attesa di un Suo cortese riscontro (Menunggu balasan baik dari Anda), rumus tetap yang agak kuno tetapi masih berlaku dalam surat-menyurat bisnis.

“Bahasa Italia” bukan satu tata bahasa

Variasi regional: utara, selatan, dan bahasa Italia di luar Italia

Setiap bagian di atas menjelaskan bahasa Italia standar, ragam yang dibakukan di sekitar tradisi sastra Florentina dan diajarkan di sekolah-sekolah di seluruh negeri — tetapi standar itu hidup berdampingan dengan variasi regional nyata dalam cara penuturannya, serta dengan seluruh keluarga bahasa daerah terpisah yang bukan sekadar “bahasa Italia dengan aksen.” Menyajikan hal ini secara jujur sama pentingnya dengan aturan tata bahasa mana pun dalam panduan ini.

Asal bahasa Italia standar

Bahasa Italia standar modern berasal dari bahasa Tuska Florentina sastra. Ragam ini dikukuhkan sebagai standar nasional, sebagian melalui revisi novel I Promessi Sposi karya Alessandro Manzoni pada abad ke-19 untuk menyelaraskan bahasanya secara khusus dengan pemakaian Florentina terdidik, lalu diperkuat oleh tekanan pembakuan dari penyatuan nasional dan kemudian media massa. Accademia della Crusca, yang didirikan pada abad ke-16, tetap menjadi lembaga rujukan penetap standar bahasa hingga kini.

Utara dan selatan: cara bahasa standar itu sendiri diucapkan

• Passato remoto vs passato prossimo, yang dibahas lengkap sebelumnya: hidup dalam tutur sehari-hari di selatan, tetapi sebagian besar bersifat sastra di utara dan tengah.
• E/o terbuka dan tertutup: sistem tujuh vokal yang dijelaskan dalam bagian pelafalan tidak dipertahankan sama rata di semua tempat — beberapa ragam utara menetralkan atau mengurangi perbedaan terbuka/tertutup, terutama untuk o, dengan cara yang tidak dilakukan penutur Tuska atau Roma.
• Raddoppiamento sintattico (penggandaan sintaktis): kata-kata pendek tertentu — termasuk a, e, che, però, dan suku kata tunggal bertekanan — memicu penggandaan yang terdengar pada konsonan awal kata berikutnya dalam pelafalan Italia tengah dan selatan: a casa diucapkan lebih dekat ke “a ccasa”. Fenomena ini jauh lebih lemah atau tidak ada dalam pelafalan Italia utara; ini adalah penanda regional nyata yang dapat didengar, di atas perbedaan konsonan ganda yang sudah dibahas dalam bagian pelafalan.
• Gorgia toscana: ciri khas Tuska yang membuat konsonan tertentu, terutama c antarbunyi vokal (bunyi /k/), melunak menuju hembusan mirip /h/ dalam tutur santai — penutur Florentina yang mengucapkan “la Coca-Cola” dapat terdengar bagi orang luar lebih dekat ke “la hoha-hola”. Ini ciri aksen regional yang nyata dan terdokumentasi baik, bukan stereotip yang dibuat untuk kelas bahasa.

Bahasa Italia standar dan bahasa daerah yang dituturkan bersamanya

Italia adalah rumah bagi keluarga besar bahasa Roman daerah yang berkembang berdampingan dengan bahasa Italia standar, bukan berasal darinya. Dalam pemakaian Italia sehari-hari bahasa-bahasa ini biasa disebut dialetti, tetapi ahli linguistik menggolongkannya sebagai bahasa tersendiri, bukan variasi bahasa Italia itu sendiri: Neapolitan, Sisilia, Venesia, Lombardia, Piemonte, Liguria, Emilia-Romagnol, Friulia, dan Sardinia (yang secara luas dipandang paling berbeda secara linguistik dalam kelompok ini, dan menurut beberapa klasifikasi merupakan cabang Roman tersendiri), antara lain. Hukum Italia memberikan pengakuan dan perlindungan resmi kepada sejumlah minoritas bahasa historis. Bahasa-bahasa daerah tersebut tetap hadir nyata dalam kehidupan sehari-hari, musik, teater, dan percakapan keluarga di sebagian besar negeri; bahasa-bahasa itu berhubungan secara diglosia dengan bahasa Italia standar, bukan sekadar peninggalan yang memudar. Banyak penutur beralih antara bahasa Italia standar dan bahasa daerah menurut situasi, seperti penutur mana pun dapat berpindah ragam.

Bahasa Italia di Swiss

Bahasa Italia adalah salah satu bahasa nasional Swiss; bahasa ini dituturkan sebagai bahasa mayoritas di kanton Ticino dan sebagian kanton Graubünden (Grigioni), serta menjadi bahasa penyiar publik berbahasa Italia Swiss, RSI. Secara tata bahasa, bahasa Italia Swiss tetap sangat dekat dengan bahasa Italia standar yang dijelaskan di seluruh panduan ini, tetapi kosakatanya memiliki lapisan serapan administratif dan sehari-hari khas yang dibentuk oleh kontak dengan bahasa Prancis Swiss dan Jerman Swiss, terkadang disebut elvetismi: azione dipakai dalam arti komersial sehari-hari “obral/penawaran khusus” (dari pemakaian Prancis), dan natel, kata sehari-hari khusus Swiss untuk “telepon seluler” yang tidak benar-benar digunakan di Italia sendiri. Tidak satu pun variasi ini berarti tata bahasa Italia tidak stabil — seperti bahasa Inggris di AS, Britania Raya, dan tempat lain, bahasa yang dituturkan lintas batas negara dan wilayah secara alami mengembangkan beberapa standar hidup. Mengenali perbedaannya membantu menjelaskan mengapa buku pelajaran, acara kesayangan, dan percakapan dengan nenek dari Sisilia mungkin pada awalnya tidak terdengar seperti bahasa yang sama.

Latihan terapan

Bagaimana saya dapat berlatih tata bahasa Italia agar memilih bentuk berdasarkan makna?

Jawaban terbaik untuk bagaimana saya dapat berlatih tata bahasa Italia adalah memulai dari sebuah situasi dan memilih bentuk yang menyatakan makna yang dimaksud, bukan menghafal tabel konjugasi secara terpisah. Tabel adalah alat rujukan yang berguna, tetapi kalimat nyata memerlukan pilihan langsung tentang kata kerja bantu, batas peristiwa, latar yang sedang berlangsung, gabungan pronomina, dan kepastian penutur.

Lokakarya tata bahasa Italia selama 30 menit

1. Menit 1–5: pilih satu kontras: essere/avere, passato prossimo/imperfetto, ci/ne, atau indicativo/congiuntivo.
2. Menit 6–12: bandingkan lima pasang kalimat dan sebutkan tepatnya perubahan makna akibat kontras itu.
3. Menit 13–20: buat jawaban Anda sendiri dari situasi pendek, dalam bahasa Italia sejak awal, tanpa menerjemahkan kata demi kata.
4. Menit 21–26: ubah orang, kerangka waktu, objek, atau tingkat kepastian dalam setiap kalimat dan turunkan kembali bentuk yang benar.
5. Menit 27–30: baca hasilnya dengan lantang dan periksa kesesuaian gender/jumlah, konsonan ganda, serta posisi pronomina.

Ucapkan cukup lama

Mengapa konsonan ganda sangat penting dalam bahasa Italia lisan?

Karena konsonan ganda bukan rincian ejaan, melainkan kontras bunyi yang mengubah kata nyata: casa (rumah) dan cassa (mesin kas), sono (saya adalah) dan sonno (tidur), pena (kesedihan) dan penna (pena). Konsonan ganda benar-benar ditahan lebih lama daripada konsonan tunggal — penutupan atau bunyi berkelanjutan itu sendiri berlangsung lebih lama secara nyata — dan bahasa Inggris tidak memberi penuturnya naluri bawaan untuk melacak panjang itu, karena bahasa Inggris menggandakan huruf dalam ejaan tanpa menggandakan bunyinya.

Solusinya bukan aturan yang Anda terapkan secara sadar di tengah kalimat, melainkan telinga yang Anda bangun dengan mendengarkan pasangan minimal (casa/cassa, pena/penna, nono/nonno) sampai perbedaan panjangnya sejelas bagi Anda seperti bagi pendengar asli, serta mulut yang Anda latih kembali dengan pengulangan sengaja yang sedikit dilebih-lebihkan sampai menahan bunyi lebih lama tidak lagi terasa dibuat-buat. Hampir semua pelajar pada awalnya kurang menghasilkan konsonan ganda; hampir semua pelajar yang terus melatihnya dengan sengaja akhirnya berhenti melakukannya.

Memilih kata bantu

Bagaimana saya memutuskan antara essere dan avere tanpa menebak?

Gunakan avere sebagai bawaan — kata ini mencakup setiap kata kerja transitif dan sebagian besar kata kerja secara keseluruhan — dan pakai essere hanya untuk kategori khusus yang dapat dipelajari dan sudah dibahas sebelumnya dalam panduan ini: kata kerja gerakan dan perubahan keadaan seperti andare, venire, arrivare, partire, nascere, morire, diventare, ditambah setiap kata kerja refleksif tanpa pengecualian. Ketika essere menjadi kata bantu, partisipnya sesuai dengan subjek seperti kata sifat: Lei è partita, bukan partito.

Menebak dari terjemahan bahasa Inggris terus-menerus gagal, karena “have” bahasa Inggris mencakup kedua kategori secara sama: “I have gone” dan “I have eaten” tampak sama secara tata bahasa dalam bahasa Inggris tetapi terpisah menjadi sono andato dan ho mangiato dalam bahasa Italia. Kategori ini perlu dipelajari sebagai daftarnya sendiri, kata kerja demi kata kerja, seperti kala lampau bahasa Inggris yang tidak beraturan (go/went, bukan “goed”) memang harus dihafalkan, bukan diturunkan.

Kata-kata kecil yang paling sulit

Apa cara tercepat agar nyaman menggunakan ci dan ne?

Berhentilah mencoba mempelajari “apa arti ci” dan “apa arti ne” sebagai terjemahan tunggal — tidak satu pun memiliki satu terjemahan; masing-masing memiliki tiga atau empat fungsi berbeda. Jalan tercepat adalah belajar mengenali fungsi mana yang aktif dalam kalimat tertentu. Mulailah secara sempit: kuasai c'è/ci sono (ada) dan ne partitif dengan jumlah (Ne ho due, saya mempunyai dua darinya) terlebih dahulu, karena keduanya sangat sering dan muncul dalam pola sederhana yang dapat diprediksi.

Hanya setelah kedua bentuk itu terasa otomatis, perluas ke pensarci/crederci dan aturan kesesuaian partisip yang dipicu ne dalam passato prossimo. Mencoba menyerap setiap fungsi kedua kata sekaligus dari satu tabel adalah cara paling tidak efisien untuk mempelajarinya — pengulangan sempit pada satu fungsi setiap kali, dalam kalimat nyata, lebih baik daripada paparan luas terhadap seluruh sistem dalam satu sesi.

Memilih modus

Kapan bahasa Italia benar-benar memerlukan congiuntivo?

Congiuntivo muncul dalam klausa bawahan che setiap kali klausa utama menyatakan pendapat, keinginan, emosi, keraguan, atau penilaian impersonal, bukan fakta datar yang pasti: Voglio che tu venga (saya ingin Anda datang), Penso che sia vero (saya pikir itu benar), È possibile che piova (mungkin akan hujan). Modus ini juga diperlukan setelah kumpulan konjungsi tetap — benché, affinché, prima che, a meno che — dan dalam klausa relatif yang menggambarkan sesuatu yang keberadaannya belum dipastikan.

Jangan memicunya dari kata Inggris “that” — bahasa Inggris hampir tidak menandai perbedaan ini, sehingga menerjemahkan kata demi kata hampir tidak memberi petunjuk. Bandingkan So che viene (saya tahu dia datang, fakta, indicativo) dengan Penso che venga (saya pikir dia datang, pendapat, congiuntivo): hubungan antarklausa, bukan keberadaan “che”, yang menentukan modus.

Latihan

Latihan tata bahasa Italia: pilih dan jelaskan

1. Pilih essere atau avere: Ieri io ___ andato al cinema. (Kemarin saya pergi ke bioskop.)
2. Pilih essere atau avere: Maria ___ mangiato la pizza. (Maria makan pizza.)
3. Lengkapi narasi: Mentre io ___ (cucinare), il telefono ___ (squillare).
4. Gantikan “Do il libro a Marco” dengan satu kalimat berpronomina gabungan.
5. Pilih modus: Spero che tu ___ (venire) domani.
6. Pilih modus: So che tu ___ (venire) domani.

Kunci jawaban dan alasan

1. sono. Andare adalah kata kerja gerakan dan menggunakan essere: Ieri sono andato al cinema.
2. ha. Mangiare bersifat transitif dan secara bawaan menggunakan avere: Maria ha mangiato la pizza.
3. cucinavo, ha squillato. Latar yang sedang berlangsung memakai imperfetto; peristiwa berbatas yang menyela memakai passato prossimo.
4. Glielo do. Gli (kepada Marco) dan lo (buku itu) menyatu menjadi satu kata, glielo.
5. venga. Sperare che menyatakan peristiwa yang diharapkan dan memilih congiuntivo.
6. vieni. Sapere che menyatakan peristiwa sebagai fakta yang diketahui dan memilih indicativo.

Ubah orang, objek, dan kerangka waktunya, lalu jelaskan setiap pilihan baru dengan lantang. Penggabungan ulang itu, bukan pengulangan enam kalimat yang sama, adalah jawaban produktif untuk bagaimana saya dapat berlatih tata bahasa Italia.

Pertanyaan pelajar bahasa Italia

Kala kata kerja Italia mana yang harus dipelajari pemula terlebih dahulu?

Mulailah dengan kala kini kata kerja yang sering digunakan — essere, avere, andare, fare, volere, potere, dovere — serta cukup kosakata untuk membangun kalimat lengkap. Tambahkan passato prossimo segera setelah Anda perlu membicarakan sesuatu yang sudah terjadi, karena ini sejauh ini kala lampau paling umum dalam percakapan sehari-hari di sebagian besar Italia. Tambahkan imperfetto setelah Anda mulai bercerita (menyiapkan latar, menggambarkan keadaan dahulu), bukan hanya melaporkan peristiwa tunggal.

Jadikan kata kerja tidak beraturan sebagai prioritas ketika sering digunakan, bukan hanya karena tabel konjugasinya tampak tidak biasa. Latih pertukaran tanya-jawab lengkap alih-alih melafalkan enam orang suatu kata kerja tanpa konteks untuk salah satunya.

Kapan saya harus mulai mempelajari congiuntivo?

Mulailah setelah kalimat indicativo kala kini Anda kuat dan Anda ingin menyatakan keinginan, pendapat, keraguan, atau emosi tentang tindakan orang lain. Jangan menunggu sampai setiap kala indikatif terasa sempurna terlebih dahulu — congiuntivo adalah keterampilan berbeda (mengenali makna, bukan hanya mengonjugasi) dan lebih baik dimulai lebih awal daripada dugaan naluri itu. Pelajari satu kategori pemicu setiap kali (kata kerja pendapat, lalu kata kerja keinginan, lalu konjungsi tetap), bukan seluruh sistem sekaligus.

Bagaimana saya dapat melatih ci dan ne tanpa kewalahan?

Pisahkan satu fungsi setiap kali alih-alih memperlakukan “ci dan ne” sebagai satu topik. Luangkan seminggu untuk memperhatikan setiap c'è/ci sono yang Anda dengar atau baca; luangkan seminggu lagi khusus untuk memperhatikan ne setelah angka atau kata jumlah. Ucapkan kalimat lengkap dengan lantang setiap kali, termasuk kata kecil itu, agar menjadi bagian dari irama kalimat, bukan tambahan yang ditempelkan belakangan.

Apakah tata bahasa Italia berubah menurut wilayah atau negara?

Tata bahasa inti yang dijelaskan panduan ini digunakan di seluruh negeri dan diajarkan sekolah sebagai bahasa Italia standar, tetapi pemakaian nyata berbeda-beda: passato remoto adalah bahasa sehari-hari di sebagian besar wilayah selatan dan sebagian besar bersifat sastra di utara, ciri pelafalan seperti raddoppiamento sintattico dan gorgia Toscana bersifat regional, dan keluarga bahasa daerah yang berbeda hadir berdampingan dengan bahasa Italia di seluruh negeri. Bahasa Italia juga bahasa resmi di Swiss, dituturkan dengan tata bahasa inti yang sama tetapi lapisan kosakata berbeda. Pelajari standar yang dijelaskan di sini sebagai model produksi Anda, dan perlakukan variasi regional sebagai sesuatu untuk dikenali serta dipahami, bukan untuk ditiru atau dianggap salah.

Bangun bahasa Italia secara langsung

Bagaimana saya dapat berhenti menerjemahkan urutan kata bahasa Inggris ke bahasa Italia?

Pelajari pola kalimat Italia dari contoh lengkap dan ubah satu unsur setiap kali, alih-alih membangun kalimat dalam bahasa Inggris terlebih dahulu lalu mengonversinya. Perhatikan letak kata sifat yang sebenarnya terhadap kata benda, perhatikan bahwa pronomina subjek biasanya memang tidak ada, perhatikan tempat pronomina objek melekat pada atau mendahului kata kerja, dan perhatikan tempat ci atau ne diam-diam melakukan pekerjaan yang tidak akan pernah ditandai bahasa Inggris. Terjemahkan seluruh maksud ke dalam pola Italia, bukan mengonversi kalimat Inggris kata demi kata.

Ketika koreksi mengubah urutan kata Anda, tanyakan apakah versi asli Anda sebenarnya tidak gramatikal, sungguh ambigu, atau hanya kurang alami dalam konteks khusus itu — ketiganya masalah berbeda dengan perbaikan berbeda. Ikuti audio autentik pendek dan ceritakan kembali sesudahnya dengan orang atau objek yang diganti. Paparan berulang pada pola kalimat penutur asli perlahan menjadi templat bawaan yang pertama kali digunakan mulut Anda, menggantikan jalan memutar mental melalui bahasa Inggris.

Latihan kesesuaian

Bagaimana saya dapat mengingat gender kata benda Italia dan kesesuaian kata sifat?

Pelajari setiap kata benda baru bersama artikelnya, bukan sendiri — il pane, bukan hanya pane — karena artikel sering menjadi satu-satunya tanda gender yang andal untuk kelas akhiran -e yang tidak dapat diprediksi dan dibahas sebelumnya dalam panduan ini. Latih mengubah tunggal menjadi jamak dan maskulin menjadi feminin untuk pasangan kata benda-kata sifat yang sama sampai perubahan akhiran tidak lagi memerlukan pemikiran sadar: il libro interessante → i libri interessanti; la casa bella → le case belle.

Ketika kesalahan kesesuaian terus berulang, pisahkan kata benda inti dalam kalimat dan telusuri setiap kata yang harus sesuai dengannya — artikel, kata sifat, dan pronomina apa pun yang menggantikannya kemudian — alih-alih sekadar menghafal satu kalimat yang telah dikoreksi sebagai perbaikan terpisah. Pola itu dapat digeneralisasi jauh lebih baik daripada satu contoh.