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Como funciona a gramática coreana para principiantes?

Para principiantes, a gramática coreana funciona colocando o predicado no fim, usando partículas para indicar a função de cada nome e acrescentando terminações verbais que expressam tempo, cortesia, modo e a relação do falante com o ouvinte. Este guia de gramática coreana para principiantes explica a estrutura das frases coreanas, as alterações sonoras do Hangul, os níveis de fala, os honoríficos, os conectores e dúvidas comuns de aprendentes no uso padrão sul-coreano.

Por Atualizado em Referência de coreano em língua inglesa

Há algo que a maioria dos materiais para principiantes desvaloriza: a cortesia em coreano não é um tom que se acrescenta depois; está incorporada na terminação verbal de quase todas as frases que se dizem. Não se termina uma frase para só então decidir quão cortês ela soou — a própria terminação, escolhida antes de falar, define o registo. Trata-se de um tipo de decisão em tempo real diferente daquele a que os falantes de inglês estão habituados, e a pausa de meio segundo para escolher a terminação certa é inteiramente normal na fase intermédia; não significa que esteja atrasado.

Em termos estruturais, porém, o coreano é muito mais acessível do que parece visto de fora. O Hangul é um verdadeiro alfabeto fonético — criado no século XV especificamente para poder ser aprendido em dias, e não em anos — e, depois de conhecer as letras, consegue-se soletrar quase qualquer palavra, mesmo as que nunca se viram antes. A gramática subjacente também é invulgarmente sistemática: um pequeno número de partículas, alguns padrões de conjugação e uma lista controlável de radicais irregulares explicam a grande maioria do que se lê e ouve. Este guia aborda tudo pela ordem que tende a criar uma base mais sólida: primeiro a escrita e o som, depois a estrutura da frase, o sistema verbal e, por fim, a camada social que se sobrepõe a tudo o resto.

Hangul, batchim e regras de pronúncia

O Hangul (한글hangeul) tem 14 consoantes básicas e 10 vogais básicas — 24 letras no total — que se combinam em blocos silábicos em vez de seguirem da esquerda para a direita como o alfabeto latino. 한han é formado por ㅎ + ㅏ + ㄴ, empilhados numa unidade visual que representa uma sílaba, e não três letras separadas lidas em sequência. Esta estrutura em blocos é precisamente o que torna o Hangul rápido de aprender: depois de reconhecer as formas das 24 letras básicas (e de algumas consoantes duplas e vogais compostas), descodificar qualquer bloco novo é mecânico, não uma nova tarefa de memorização como seria aprender um novo caráter chinês. Se conseguir ler em voz alta os exemplos coreanos deste parágrafo nas primeiras semanas de estudo, está perfeitamente no ritmo certo — ler Hangul não é a parte difícil do coreano.

As consoantes básicas (자음)

LetraRomanizaçãoNotas sobre o som
ㄱg/k«g» suave no início; «k» mais forte no fim de uma sílaba (batchim)
ㄴnComo o «n» em inglês
ㄷd/t«d» suave no início; «t» como batchim
ㄹr/l«r» vibrante simples entre vogais; «l» como batchim ou antes de consoante
ㅁmComo o «m» em inglês
ㅂb/p«b» suave no início; «p» como batchim
ㅅsTorna-se «t» como batchim (sem libertação)
ㅇ(mudo) / ngMudo no início (ocupa a posição numa sílaba que começa por vogal); «ng» como batchim
ㅈjComo o «j» em inglês, ligeiramente mais suave
ㅊch«ch» aspirado, com uma corrente de ar mais forte do que ㅈ
ㅋk«k» aspirado, com forte corrente de ar
ㅌt«t» aspirado, com forte corrente de ar
ㅍp«p» aspirado, com forte corrente de ar
ㅎhComo o «h» em inglês

Cinco destas têm também a versão de consoante tensa (된소리): ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ. Pronunciam-se com uma articulação mais fechada e tensa, sem aspiração — o par mínimo clássico é 불bul (fogo) vs. 뿔ppul (chifre) vs. 풀pul (erva), três palavras completamente diferentes que se distinguem apenas por a consoante inicial ser simples, tensa ou aspirada. O inglês não faz esta distinção tripla; por isso, treinar o ouvido e a boca para reconhecer e produzir as consoantes tensas é uma competência real das primeiras fases da pronúncia coreana. Se exigir prática de escuta deliberada, não significa que esteja a fazer algo errado.

As vogais básicas (모음)

LetraRomanizaçãoNotas sobre o som
ㅏaComo o «a» de «pá»
ㅑya«y» + ㅏ
ㅓeoSem equivalente direto em português; semelhante ao «u» de «up» em inglês
ㅕyeo«y» + ㅓ
ㅗoComo o «o» de «avô»
ㅛyo«y» + ㅗ
ㅜuComo o «u» de «tu»
ㅠyu«y» + ㅜ
ㅡeu«u» não arredondado; puxe os lábios para trás, não para a frente — sem equivalente em português
ㅣiComo o «i» de «fino»

Estas combinam-se em vogais compostas — ㅐ (ae, como o «e» de «pé»), ㅔ (e, muito próximo de ㅐ na fala moderna; a maioria dos falantes jovens já não os distingue), ㅘ (wa), ㅝ (wo), ㅟ (wi), ㅢ (ui), entre outras. Um bloco silábico precisa sempre de pelo menos uma posição de consoante (ㅇ ocupa-a silenciosamente quando a sílaba começa por vogal), uma vogal e, opcionalmente, um batchim por baixo.

Batchim: a consoante final que muda tudo

O batchim (받침batchim, «suporte») é o som consonantal escrito na parte inferior de um bloco silábico Hangul. O facto de uma sílaba o ter — e qual é — determina a partícula gramatical que se lhe liga. Esta única regra confunde quase todos os principiantes no início, porque não se pode memorizar uma partícula por função gramatical: memoriza-se um par e escolhe-se segundo o último som da palavra anterior.

FunçãoDepois de batchim (termina em consoante)Sem batchim (termina em vogal)
Marcador de tópico은eun — 학생은haksaengeun (quanto ao estudante)는neun — 저는jeoneun (quanto a mim)
Marcador de sujeito이i — 밥이babi (o arroz, como sujeito)가ga — 친구가chinguga (o amigo, como sujeito)
Marcador de objeto을eul — 책을chaegeul (o livro, como objeto)를reul — 커피를keopireul (o café, como objeto)
Marcador de direção/instrumento으로euro — 손으로soneuro (com a mão)로ro — 학교로hakgyoro (para a escola)

Embora se possam escrever muitas mais letras nessa posição, apenas sete sons consonantais podem realmente ocorrer como batchim na pronúncia: ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ. Batchim escritos como ㅍ, ㅋ, ㅌ, ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ e ㅎ reduzem-se a um destes sete sons quando são pronunciados isoladamente (ㅍ→ㅂ, ㅋ→ㄱ, ㅌ/ㅅ/ㅆ/ㅈ/ㅊ/ㅎ→ㄷ). Isto explica em parte por que motivo a ortografia e a pronúncia podem divergir e por que a prática de ditado continua a ser importante mesmo depois de se aprender a ler fluentemente.

Ligação de sons (연음, liaison)

Quando uma sílaba que termina em consoante é seguida por uma sílaba que começa pelo ㅇ mudo (isto é, por uma vogal), essa consoante final avança e torna-se o som inicial da sílaba seguinte. 한국어hangugeo (língua coreana) pronuncia-se han-gu-geo, com o ㄱ de 국guk a ligar-se a 어eo, e não como três blocos nitidamente separados, han-guk-eo. 옷이osi (a roupa, como sujeito) pronuncia-se o-si, e não ot-i. Este é exatamente o tipo de regra que faz a fala nativa parecer correr mais depressa do que a leitura faria prever: as palavras ligam-se realmente por princípio, não porque o falante esteja a falar invulgarmente depressa. Quando se interioriza a ligação de sons, a compreensão oral dá um salto real, porque se deixa de esperar que cada sílaba escrita tenha uma fronteira nítida própria.

Assimilação (동화)

Certas consoantes batchim mudam de pronúncia para se igualarem a uma consoante vizinha. O padrão mais comum é a assimilação nasal: quando um batchim ㄱ, ㄷ ou ㅂ é seguido por ㄴ ou ㅁ, torna-se um som nasal (ㄱ→ㅇ, ㄷ→ㄴ, ㅂ→ㅁ). 국민gungmin (cidadão) pronuncia-se gung-min, e não guk-min — o batchim ㄱ de 국guk muda para ㅇ porque é seguido pelo ㅁ de 민min. 십년simnyeon (dez anos) pronuncia-se sim-nyeon. Há também a lateralização, em que ㄴ e ㄹ lado a lado se tornam ambos ㄹ: 신라silla (Silla, o reino antigo) pronuncia-se sil-la, e não sin-ra. Estas regras não são escolhas estilísticas opcionais: são pronúncia obrigatória, e os falantes nativos aplicam-nas automaticamente sem pensar na ortografia subjacente.

Tensificação (경음화)

Quando uma sílaba termina num dos sons batchim ㄱ, ㄷ ou ㅂ e é seguida por uma sílaba que começa por ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ ou ㅈ, essa consoante seguinte torna-se tensa — pronuncia-se como a sua equivalente tensa (ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ), embora seja escrita como consoante simples. 학교hakgyo (escola) pronuncia-se hak-kkyo, e não hak-gyo — o ㄱ de 교gyo torna-se ㄲ porque segue o batchim ㄱ de 학hak. 식당sikdang (restaurante) pronuncia-se sik-ttang. Esta regra também surge constantemente na conjugação verbal, o que ajuda a explicar por que as formas conjugadas podem soar diferentes do que uma leitura estrita letra a letra faria supor — 먹다meokda (comer, forma de dicionário) pronuncia-se meok-tta, tornando tenso o ㄷ de 다da.

Aspiração (격음화)

Quando ㅎ está ao lado de ㄱ, ㄷ, ㅂ ou ㅈ (em qualquer ordem), os dois combinam-se na consoante aspirada (ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ). 좋다jota (ser bom) pronuncia-se jo-ta, com o batchim ㅎ de 좋jo a combinar-se com o ㄷ de 다da para formar ㅌ. 축하chuka (parabéns) pronuncia-se chu-ka, combinando o batchim ㄱ de 축chuk com o ㅎ de 하ha. Esta é uma das fontes mais comuns da confusão «porque é que esta palavra não soa como se escreve?» para quem lê em voz alta pela primeira vez. Depois de se conhecer a regra, é completamente regular: não é uma exceção, mas um padrão que se aplica sempre que estes sons se encontram.

Ordem das palavras: porque o verbo vem no fim

Se vem do inglês, o maior ajuste estrutural no coreano é reter o verbo até ao fim da frase — e, depois, muitas vezes omitir metade dos nomes que normalmente viriam antes dele. Esta combinação pode fazer a compreensão oral inicial parecer que se está à espera de uma conclusão que nunca chega onde se espera. Ela chega; apenas vem sempre no fim, e o ouvido adapta-se a essa posição mais depressa do que parece no primeiro mês.

Estrutura SOV básica

O coreano é uma língua de sujeito-objeto-verbo (SOV), com a mesma ordem de base do japonês: o verbo fica fixo no fim da oração e as partículas assinalam o papel gramatical de cada nome, pelo que a ordem das palavras pode variar em torno dessa âncora.

  • 저는jeoneun 사과를sagwareul 먹어요meogeoyo. — Eu como uma maçã. (저는jeoneun = sujeito/tópico, 사과를sagwareul = objeto, 먹어요meogeoyo = verbo, nessa posição final fixa)
  • 사과를sagwareul 저는jeoneun 먹어요meogeoyo. — Continua a ser gramatical e a significar essencialmente o mesmo, apenas desloca a ênfase para 사과를sagwareul (a maçã), colocando-a no início. Este tipo de reordenação serve para dar ênfase; não é exigido por regras rígidas, como a ordem sujeito-verbo-objeto é em grande medida fixa no inglês.

Como são as partículas — e não a posição — que transportam a informação gramatical, a ordem coreana é consideravelmente mais flexível do que a inglesa no meio da frase. O que não é flexível é a posição do verbo: é sempre o último elemento da sua oração, podendo apenas ser seguido por um pequeno conjunto de partículas finais de frase (요/죠/네요, tratadas mais adiante).

Omissão do sujeito e do objeto (pro-drop)

O coreano é uma língua pro-drop: qualquer grupo nominal recuperável pelo contexto — normalmente o sujeito e, muitas vezes, também o objeto — é simplesmente omitido em vez de ser substituído por um pronome. Uma troca natural poderia ser:

  • A: 밥bap 먹었어요meogeosseoyo? — (Tu) comeste? (literalmente: «arroz comeu?» — sem qualquer pronome de sujeito para «tu»)
  • B: 네ne, 먹었어요meogeosseoyo. — Sim, (eu) comi. (sem pronome de sujeito para «eu», e até 밥bap é omitido, pois já está estabelecido)

Repetir 저는jeoneun (quanto a mim) ou 그것을geugeoseul (essa coisa) em todas as frases, como o inglês repete «I» e «it», soa artificialmente explícito em coreano — semelhante a repetir o sujeito de cada frase num parágrafo em que já era completamente óbvio. Esta é uma verdadeira tarefa de «desaprender» para falantes de inglês: o impulso de fornecer sempre um sujeito tem de ser ativamente contido, não apenas complementado com vocabulário novo.

Os modificadores precedem o que modificam

Adjetivos, orações relativas e possessivos vêm todos antes do nome que descrevem, sem exceção — o coreano não tem um padrão de modificação pós-nominal como o que o inglês por vezes permite («the book on the table»). 큰keun 집jip (uma casa grande), 제je 친구chingu (o meu amigo) e 어제eoje 만난mannan 사람saram (a pessoa que [eu] conheci ontem) colocam todos o material modificador primeiro e o nome principal no fim. Esta ordem, combinada com a regra do verbo final, faz as frases coreanas acumularem-se como caixas encaixadas que só se resolvem quando se chega ao fim — uma estrutura gramatical completa só se fecha quando aparece a terminação verbal final.

Onde ficam as interrogativas, a negação e as expressões temporais

As palavras interrogativas (누가nuga, 뭐mwo, 언제eonje, 어디eodi, 왜wae, 어떻게eotteoke) ocupam a mesma posição que a resposta ocuparia — o coreano não antepõe as interrogativas ao início da frase, como o inglês desloca «what» ou «who». 뭐mwo 먹어요meogeoyo? (O que come?) mantém 뭐mwo exatamente onde 사과를sagwareul (maçã) estaria numa afirmação. As expressões de tempo vêm normalmente cedo na frase, muitas vezes logo após o sujeito/tópico: 저는jeoneun 어제eoje 학교에hakgyoe 갔어요gasseoyo (fui à escola ontem) coloca 어제eoje (ontem) imediatamente após 저는jeoneun. As palavras de negação (안an, 못mot) ficam imediatamente antes do verbo que negam; isto é explicado por completo na secção Negação abaixo.

Nomes coreanos: sem artigos, sem género gramatical, sem obrigação de plural

Se as partículas parecem a parte difícil dos nomes coreanos, vale a pena parar para reparar em tudo o que os nomes coreanos não obrigam a acompanhar. As aulas de gramática inglesa raramente o indicam diretamente, mas é um verdadeiro alívio quando se lhe dá um nome. Não há «um/uma/o/a» para escolher, não há género gramatical a memorizar com cada nome e não é obrigatório marcar um nome como plural só porque o português o faria. Os nomes coreanos são, em certo sentido, a classe de palavras mais simples da língua: quase toda a complexidade que está a aprender fica nas partículas e terminações verbais à sua volta, não nos próprios nomes.

Sem artigos — o contexto transporta «um», «uma» e «o/a»

사과sagwa pode significar «uma maçã», «a maçã» ou simplesmente «maçã(s)» como conceito, inteiramente segundo o contexto — não há artigo para juntar nem lugar gramatical reservado para ele. 사과를sagwareul 먹었어요meogeosseoyo (comeu uma/a maçã) não especifica de todo a definição; se for importante, o coreano usa um demonstrativo (이i/그geu/저jeo, veja Pronomes) para indicar «esta maçã» ou «aquela maçã», ou deixa-o simplesmente para o contexto, tal como muita fala inglesa natural já faz informalmente («pass the salt» vs. «I like apples», onde «the» e a sua ausência funcionam ambos sem confusão).

Sem género gramatical

Os nomes coreanos não têm qualquer classe de género — não há equivalente a el/la em espanhol ou der/die/das em alemão para memorizar com o vocabulário. Os pronomes para pessoas podem sugerir género (그geu versus 그녀geunyeo, aproximadamente «ele» versus «ela», embora 그녀geunyeo seja raro na fala, como se explica em Pronomes), mas os nomes comuns de objetos, lugares e conceitos abstratos não têm marcação de género alguma, e nem artigos nem adjetivos mudam de forma para concordar com o género de um nome, como acontece em muitas línguas europeias.

A marcação do plural é opcional, não obrigatória

O sufixo plural 들deul existe e pode ligar-se a um nome para marcar explicitamente o plural, mas, ao contrário do «-s» português, é frequentemente omitido quando o plural já é claro pelo contexto (um número, uma palavra de quantidade ou simplesmente a situação deixar claro que há mais de um).

  • 사과가sagwaga 있어요isseoyo. — Há uma maçã / há maçãs. (não é preciso 들deul; a quantidade não é especificada ou depende do contexto)
  • 사과sagwa 세se 개가gaega 있어요isseoyo. — Há três maçãs. (o número 세se 개gae já estabelece o plural; 들deul seria redundante aqui)
  • 사람들이saramdeuri 많아요manayo. — Há muitas pessoas. (들deul é usado aqui porque 사람saram sozinho, sem número ou palavra de quantidade, tenderia a ser lido como singular/não especificado)
  • 여러분yeoreobun, 안녕하세요annyeonghaseyo! — Olá, a todos! (들deul volta a ser omitido; 여러분yeoreobun já significa «todos vocês» como expressão fixa)

Uma regra prática aproximada: junte 들deul quando quiser chamar atenção explícita para várias pessoas ou coisas não especificadas que agem separadamente (사람들saramdeul, 학생들haksaengdeul, 친구들chingudeul — todos muito comuns com 들deul), e omita-o quando um número, classificador ou o contexto já fixa a quantidade, ou quando o nome funciona mais como conceito de massa/abstrato do que como conjunto contável de indivíduos.

Nomes compostos e camadas de vocabulário sino-coreano

O vocabulário coreano assenta em duas camadas principais que afetam a combinação dos nomes: palavras de coreano nativo (고유어goyueo) e palavras sino-coreanas (한자어hanjaeo, historicamente emprestadas do chinês, mas ainda escritas hoje em Hangul, em vez de carateres chineses, no uso moderno). Muitos conceitos têm tanto uma palavra nativa como uma sino-coreana: a versão sino-coreana costuma soar mais formal, técnica ou erudita, e a nativa, mais calorosa ou quotidiana — semelhante a como o inglês por vezes tem lado a lado uma palavra anglo-saxónica simples e um sinónimo latino mais requintado («ask» versus «inquire»).

ConceitoCoreano nativoSino-coreano
Ano (contagem de idade)해hae년nyeon
Mês달dal월wol
Mente/coração마음maeum심sim (como em 심장simjang, o coração, órgão)
Água물mul수su (como em 수영suyeong, natação)

Esta separação entre coreano nativo e sino-coreano também explica exatamente por que os dois sistemas numéricos coexistem: os números sino-coreanos entraram na língua ligados a esta mesma camada de vocabulário emprestado, enquanto os números nativos ficaram com o sistema coreano de contagem original. Ambos continuam hoje plenamente produtivos; um não substituiu o outro.

Como funcionam as partículas coreanas? O sistema completo

As partículas são o tema gramatical com maior impacto no coreano, porque fazem o trabalho que, em inglês, é feito conjuntamente pela ordem das palavras e pelas preposições: dizem quem pratica a ação, o que recebe a ação, onde algo acontece e como se relacionam as partes da frase. Quase todas as partículas se ligam diretamente ao fim do nome, sem espaço, e a forma correta depende tanto do batchim como do papel gramatical. Seguem-se todas as partículas de que um estudante precisa, do início ao estudo avançado, com a escolha baseada em batchim indicada em cada uma.

은/는 — o marcador de tópico

은eun (depois de batchim) e 는neun (sem batchim) marcam o tópico da frase — aquilo de que a frase trata — e frequentemente transmitem contraste ou «quanto a X» quando se contrapõem a outra coisa.

  • 저는jeoneun 학생이에요haksaengieyo. — Quanto a mim, sou estudante. (tópico: eu)
  • 오늘은oneureun 바빠요bappayo. — Hoje (ao contrário de outros dias), estou ocupado.
  • 저는jeoneun 커피를keopireul 마시고masigo, 친구는chingueun 차를chareul 마셔요masyeoyo. — Eu bebo café e o meu amigo bebe chá. (uso contrastivo — dois tópicos contrapostos)

이/가 — o marcador de sujeito

이i (depois de batchim) e 가ga (sem batchim) marcam o sujeito gramatical e, habitualmente, introduzem informação nova ou dão ênfase a quem ou o quê faz algo, em vez de enunciarem uma ideia geral sobre o tópico.

  • 고양이가goyangiga 자요jayo. — Um/o gato está a dormir. (sujeito: o gato; o facto comunicado é quem está a dormir)
  • 누가nuga 왔어요wasseoyo? — Quem veio? — 친구가chinguga 왔어요wasseoyo. — O meu amigo veio. (responde a «quem», precisamente o que 이/가 assinala)

이/가 e 은/는 lado a lado

FraseSentido literalQuando a usaria
제가jega 학생이에요haksaengieyo.Eu (especificamente, entre as pessoas de que poderíamos estar a falar) sou estudante.A responder a «quem é estudante?» ou a apresentar-se como informação nova
저는jeoneun 학생이에요haksaengieyo.Quanto a mim, sou estudante.A apresentar-se, enunciando um facto geral sobre si como tópico

Uma regra prática útil: 이/가 responde a «quem/o quê?», enquanto 은/는 responde a «e quanto a X?». Esta distinção demora realmente a tornar-se natural — até estudantes de nível intermédio alto por vezes duvidam dela, e essa hesitação é uma parte normal de criar ouvido para tópico versus sujeito, não um sinal de que a regra ainda não «fez clique».

을/를 — o marcador de objeto

을eul (depois de batchim) e 를reul (sem batchim) marcam o objeto direto de um verbo transitivo.

  • 책을chaegeul 읽어요ilgeoyo. — (Eu) leio um/o livro.
  • 커피를keopireul 마셔요masyeoyo. — (Eu) bebo café.

을/를 também é usado com certos verbos de movimento para significar «por/através de», um padrão que surpreende quem espera que 을/를 signifique sempre objeto direto: 공원을gongwoneul 걸어요georeoyo (caminho pelo/à volta do parque), 하늘을haneureul 날아요narayo (voa pelo céu).

에 versus 에서 — lugar e tempo

에 e 에서 traduzem-se ambos aproximadamente por «em/a/para», mas distinguem algo que o inglês não distingue: 에 marca um lugar estático ou um destino/ponto no tempo, enquanto 에서 marca o lugar onde uma ação ocorre.

PartículaUsoExemplo
에eExistência/lugar com 있다/없다집에jibe 있어요isseoyo. — (Eu) estou em casa.
에eDestino com verbos de movimento학교에hakgyoe 가요gayo. — (Eu) vou à escola.
에ePonto no tempo3시에sesie 만나요mannayo. — Encontramo-nos às 3 horas.
에서eseoLugar de uma ação학교에서hakgyoeseo 공부해요gongbuhaeyo. — (Eu) estudo na escola.
에서eseoPonto de partida («de»)서울에서seoureseo 왔어요wasseoyo. — (Eu) vim de Seul.

O par clássico de contraste é 학교에hakgyoe 가요gayo (vou para a escola — 에 marca o destino) versus 학교에서hakgyoeseo 공부해요gongbuhaeyo (estudo na escola — 에서 marca onde o estudo acontece). Se o verbo descreve uma ação que ocorre em algum lugar, use 에서; se descreve existir num lugar ou chegar a ele, use 에.

로/으로 — direção, meio e mudança

로 (depois de vogal ou de batchim ㄹ) e 으로 (depois de qualquer outro batchim) marcam a direção, o instrumento ou meio usado para fazer algo, ou uma mudança de estado.

  • 학교로hakgyoro 가요gayo. — (Eu) vou em direção à escola. (direção, sentido mais suave/vago do que 학교에 가요, que implica efetivamente chegar)
  • 손으로soneuro 써요sseoyo. — (Eu) escrevo à mão. (meio/instrumento)
  • 의사로uisaro 일해요ilhaeyo. — (Eu) trabalho como médico. (função/capacidade)
  • 물이muri 얼음으로eoreumeuro 변해요byeonhaeyo. — A água transforma-se em gelo. (mudança de estado)

Note a exceção de batchim: palavras que terminam em batchim ㄹ recebem 로, e não 으로, embora terminem numa consoante — 지하철로jihacheollo 가요gayo (vou de metro), e não 지하철으로.

와/과 e 하고 — «e» e «com»

O coreano tem dois pares de partículas com o sentido de «e/com» para ligar nomes, além de uma palavra separada para ligar orações (tratada em Terminações conetivas).

FormaRegistoExemplo
와wa (depois de vogal) / 과gwa (depois de batchim)Escrito, mais formal사과와sagwawa 바나나를bananareul 샀어요sasseoyo. — (Eu) comprei maçãs e bananas.
하고hagoFalado, informal; liga-se da mesma maneira independentemente de batchim사과하고sagwahago 바나나를bananareul 샀어요sasseoyo. — (Eu) comprei maçãs e bananas.
랑rang (depois de vogal) / 이랑irang (depois de batchim)Muito informal, falado친구랑chingurang 놀아요norayo. — (Eu) convivo com um amigo.

Os três conjuntos também podem significar «com», consoante o contexto: 친구와chinguwa 이야기해요iyagihaeyo (falo com um amigo), 친구하고chinguhago 이야기해요iyagihaeyo, 친구랑chingurang 이야기해요iyagihaeyo — o mesmo sentido, passando do mais formal/escrito (와/과) para o informal/falado (하고 e depois 랑).

도 — «também/até»

도do substitui por completo 은/는, 이/가 ou 을/를 (não se acumula com eles) e acrescenta o sentido de «também», ou de «até» num contexto negativo ou surpreendente.

  • 저도jeodo 학생이에요haksaengieyo. — Também sou estudante. (substitui 저는)
  • 이것도igeotdo 좋아요joayo. — Este também é bom.
  • 비가biga 와도wado 갈gal 거예요geoyeyo. — Mesmo que chova, vou. (padrão gramatical fixo que combina 도 com o conetivo -아/어도; veja padrões gramaticais)

만 — «apenas»

만man também substitui 은/는, 이/가 e 을/를, e limita o âmbito da frase exatamente ao nome marcado.

  • 저만jeoman 몰랐어요mollasseoyo. — Só eu não sabia.
  • 물만mulman 마셔요masyeoyo. — (Eu) bebo apenas água.

부터 e 까지 — «de» e «até»

부터buteo marca um ponto inicial (no tempo ou numa sequência) e 까지kkaji marca um ponto final; aparecem frequentemente juntos na mesma frase.

  • 9시부터ahopsibuteo 6시까지yeoseotsikkaji 일해요ilhaeyo. — (Eu) trabalho das 9 às 6.
  • 여기서부터yeogiseobuteo 저기까지jeogikkaji 뛰어요ttwieoyo. — (Eu) corro daqui até ali. (에서 combina-se com 부터 para indicar um local de partida)

Quando 까지 marca um ponto final temporal ou sequencial, o destino físico continua normalmente a ser expresso com 에 ou 까지, conforme se queira dizer «chegar lá» (에) ou «ir até lá» (까지, com ênfase na extensão da distância).

의 — a partícula possessiva

의ui marca posse e corresponde aproximadamente a «de». Na fala informal, é muito frequentemente omitida ou a pronúncia contrai-se para algo próximo de «에» — 제je 친구chingu (o meu amigo) é muito mais comum na fala do que 저의jeoui 친구chingu, embora 저의jeoui seja a forma escrita «completa».

  • 친구의chinguui 집jip — a casa de um amigo
  • 제je 이름ireum — o meu nome (제 é a forma possessiva contraída de 저 + 의, usada constantemente em vez de 저의)
  • 한국의hangugui 문화munhwa — a cultura coreana / a cultura da Coreia (의 permanece em registos mais formais e escritos, como este)

에게/한테 e 께 — «a (uma pessoa)»

에게 e 한테 significam ambos «a» ou «de» quando o destinatário é uma pessoa ou um animal (não um lugar — para isso usa-se 에). 한테 é a forma mais informal e falada, enquanto 에게 tende a ser mais escrita ou formal. 께 é a versão honorífica, usada quando o destinatário é alguém a quem se deve respeito.

  • 친구에게chinguege 편지를pyeonjireul 써요sseoyo. — (Eu) escrevo uma carta a um amigo. (registo escrito/neutro)
  • 친구한테chinguhante 전화해요jeonhwahaeyo. — (Eu) telefono a um amigo. (registo falado/informal)
  • 할머니께halmeonikke 선물을seonmureul 드려요deuryeoyo. — (Eu) ofereço uma prenda à minha avó. (께 eleva 할머니; repare que 드리다 também substitui o simples 주다 como forma humilde — veja Honoríficos)

에게서/한테서 acrescentam 서 para significar especificamente «de (uma pessoa)»: 친구한테서chinguhanteseo 선물을seonmureul 받았어요badasseoyo (recebi uma prenda de um amigo).

보다 — «do que» (comparação)

보다boda marca o termo de comparação, funcionando como «do que». É explicado por completo, com padrões de frase comparativos, em Comparativos e superlativos.

  • 저는jeoneun 형보다hyeongboda 커요keoyo. — Sou mais alto do que o meu irmão mais velho.

처럼 e 같이 — «como»

처럼cheoreom e 같이gachi significam ambos «como» ou «semelhante a» e ligam-se diretamente a um nome.

  • 아이처럼aicheoreom 웃어요useoyo. — (Ele/Ela) ri como uma criança.
  • 천사같이cheonsagachi 착해요chakhaeyo. — (Ela) é bondosa como um anjo.

(Separadamente, 같이 também é um advérbio que significa «juntos» — 같이gachi 가요gayo, «vamos juntos» — por isso é o contexto que decide o sentido.)

Tabela de consulta rápida das partículas

PartículaForma com batchimForma sem batchimSignificado
Tópico은eun는neunquanto a X / contraste
Sujeito이i가gamarca quem age; introduz informação nova
Objeto을eul를reulmarca o objeto direto
Direção/instrumento으로euro로ro (também depois de batchim ㄹ)em direção a, por meio de, como/para
E/com과gwa와waliga nomes, mais formal
A uma pessoa에게ege/한테hante에게ege/한테hante (mesma forma)a/de uma pessoa

Partículas que não mudam com batchim: 에e, 에서eseo, 도do, 만man, 부터buteo, 까지kkaji, 의ui, 께kke, 보다boda, 처럼cheoreom, 하고hago, 랑rang/이랑irang (이랑 muda: 이랑 depois de batchim, 랑 depois de uma vogal).

Pronomes coreanos e quando os omitir

Os pronomes ingleses parecem neutros — «you», «I» e «he» não têm peso social por si só. Os pronomes coreanos não são neutros da mesma maneira: vários marcam formalidade ou podem soar distantes, rudes ou demasiado íntimos, dependendo da pessoa com quem se fala. É por isso que tantas frases coreanas omitem o pronome, em vez de arriscarem escolher o errado. Aprender quando não usar um pronome é aqui uma competência gramatical tão real como aprender os próprios pronomes.

Primeira pessoa («eu/mim»)

FormaRegistoNotas
저jeoEducado/formal, em todos os contextos com desconhecidos ou superioresA opção segura; também passa a 제je antes de 가 (제가jega) e de 의 (제)
나naInformal, com amigos próximos/pessoas mais novasPassa a 내nae antes de 가 (내가naega) e de 의 (내)
저희jeohui«nós/nosso» educado, que torna o grupo humilde perante o ouvinteUsado para «a nossa empresa» e «a nossa equipa», mesmo se o resto da conversa for informal
우리uri«nós/nosso» informalMuito comum até em fala bastante educada para «nosso» (우리나라urinara = «o nosso país»), sem depender da formalidade

Segunda pessoa («tu/você») — geralmente evitada

Esta é a maior surpresa para falantes de inglês: não existe em coreano uma palavra segura e de uso geral para «tu/você», como «you» em inglês. 너neo existe, mas é informal e íntimo, adequado apenas a amigos próximos, crianças ou pessoas claramente mais novas — usá-lo com um desconhecido ou superior soaria rude ou presunçoso. 당신dangsin significa tecnicamente «você», mas no uso real fica sobretudo reservado para falar com o cônjuge, letras de canções/escrita ou, mal usado, pode soar confrontacional, quase como «quem pensa que é?».

Em vez disso, o coreano faz o seguinte: (1) omite por completo o pronome da segunda pessoa e apoia-se no contexto e nas terminações verbais; (2) usa o nome + 씨 da pessoa (Ji-min 씨); (3) usa o seu título ou função (선생님seonsaengnim para professor, 사장님sajangnim para patrão/proprietário, 형hyeong/누나nuna/오빠oppa/언니eonni para amigos/irmãos mais velhos, conforme o seu género); ou (4), na família, usa o termo de parentesco diretamente (어머니eomeoni, 아버지abeoji), mesmo ao falar com essa pessoa e não apenas sobre ela.

  • 선생님seonsaengnim, 어디eodi 가세요gaseyo? — Professor, para onde vai? (o título substitui inteiramente «você», além do honorífico 시 — veja Honoríficos)
  • 지민jimin 씨ssi, 이거igeo 봤어요bwasseoyo? — Ji-min, viste isto? (nome + 씨, opção educada e segura entre conhecidos ou colegas adultos)

Se não souber como chamar alguém, omitir o pronome e confiar na educação já incluída na terminação verbal é sempre mais seguro do que arriscar 너 ou 당신 — é uma estratégia perfeitamente normal do nível iniciante ao intermédio, não uma solução temporária que terá de abandonar.

Terceira pessoa («ele/ela/isso»)

그geu (isso), 그녀geunyeo (ela — usada quase só em escrita/literatura e rara na fala), e 그geu 사람saram (essa pessoa, a maneira natural de dizer «ele/ela» na fala) cobrem a terceira pessoa. 그것geugeot (essa coisa) cobre «isso». Tal como na primeira e segunda pessoas, a conversa real prefere dizer diretamente o nome da pessoa ou usar a sua função/título, em vez de recorrer a um pronome depois de ela ter sido introduzida na conversa.

Demonstrativos (isto/isso/aquilo)

Perto do falantePerto do ouvinteLonge de ambos
이i (isto)그geu (isso)저jeo (aquilo, ali)
이것igeot (esta coisa)그것geugeot (essa coisa)저것jeogeot (aquela coisa, ali)
여기yeogi (aqui)거기geogi (aí)저기jeogi (ali)

O sistema coreano de três vias (이/그/저) é um grau mais detalhado do que o sistema inglês de duas vias «this/that» — 그 marca especificamente algo perto do ouvinte ou algo já mencionado na conversa, ao contrário de 저, que marca algo visivelmente distante tanto do falante como do ouvinte. O inglês reduz ambos a «that», por isso esta é uma distinção nova a construir, e não apenas vocabulário novo para uma categoria existente.

Números sino-coreanos e coreanos nativos

O coreano usa lado a lado dois sistemas numéricos completos e paralelos. Ao contrário da maior parte da gramática, que constitui um sistema coerente aplicado em toda a parte, o sistema que se usa depende inteiramente daquilo que se está a contar. Este é realmente um dos domínios da gramática coreana que exige mais memorização; confundir os dois sistemas é um dos sinais mais comuns de um aprendiz que ainda está a ganhar fluência. Por isso, vale a pena praticá-los deliberadamente, em vez de esperar que a exposição os resolva por si só.

Números sino-coreanos (한자어 숫자)

Originalmente emprestados do chinês, usam-se para datas, dinheiro, números de telefone, minutos, moradas e, em geral, contagens acima de 100.

NúmeroCoreanoNúmeroCoreano
1일il10십sip
2이i20이십isip
3삼sam30삼십samsip
4사sa100백baek
5오o1,000천cheon
6육yuk10,000만man
7칠chil100,000십만simman
8팔pal1,000,000백만baengman
9구gu100,000,000억eok
0영yeong/공gong1,000,000,000십억sibeok

Os números compostos formam-se como os sistemas numéricos derivados do chinês normalmente se formam: 이십삼isipsam (23 = 2-10-3), 삼백사십오sambaeksasipo (345 = 3-100-4-10-5). Repare que o coreano agrupa os números grandes por 10 000 (만), e não por 1 000 — 오만oman (50 000) significa literalmente «5-dez-mil». Esta diferença de agrupamento é precisamente a razão por que converter números coreanos grandes em português de imediato exige prática, mesmo num nível avançado: é uma organização mental verdadeiramente diferente, não apenas vocabulário novo.

Números coreanos nativos (고유어 숫자)

Usados para contar objetos, pessoas, horas (no relógio) e idade com uma palavra contadora (veja Contadores abaixo). No uso quotidiano, o sistema nativo só chega claramente até 99; os números sino-coreanos assumem o lugar a partir de 100, mesmo em contextos de números nativos.

NúmeroCoreanoNúmeroCoreano
1하나hana (한han antes de um contador)10열yeol
2둘dul (두du antes de um contador)20스물seumul (스무seumu antes de um contador)
3셋set (세se antes de um contador)30서른seoreun
4넷net (네ne antes de um contador)40마흔maheun
5다섯daseot50쉰swin
6여섯yeoseot60예순yesun
7일곱ilgop70일흔ilheun
8여덟yeodeol80여든yeodeun
9아홉ahop90아흔aheun
10열yeol99아흔아홉aheunahop

As formas entre parênteses (한, 두, 세, 네, 스무) são as formas que 1–4 e 20 assumem especificamente quando aparecem diretamente antes de uma palavra contadora. São obrigatórias, não variantes estilísticas opcionais: 사람saram 한han 명myeong (uma pessoa), 커피keopi 두du 잔jan (dois cafés), 스무seumu 살sal (vinte anos) — nunca 하나 명 ou 이십 살 nessa posição.

Qual sistema usar — a divisão que causa dificuldades

ContextoSistemaExemplo
Hora (no relógio)Nativo세se 시si — 3 horas (셋 nativo → 세)
MinutosSino-coreano삼십samsip 분bun — 30 minutos
Idade (informal)Nativo + 살스무seumu 살sal — 20 anos
Idade (formal/escrita)Sino-coreano + 세이십isip 세se — 20 anos
Data (mês/dia)Sino-coreano칠월chirwol 오일oil — 5 de julho
DinheiroSino-coreano오천ocheon 원won — 5 000 won
Número de telefoneSino-coreano (algarismo a algarismo)공일공gongilgong — 010 (lido como algarismos individuais)
Contar objetos/pessoasNativo (até 99) + contador사과sagwa 세se 개gae — três maçãs

O relógio é o padrão que a maioria dos aprendizes memoriza primeiro, pois usa ambos os sistemas na mesma expressão: 세se 시si 삼십samsip 분bun (3:30) usa o sistema nativo para a hora e o sino-coreano para os minutos. Não é um erro; é simplesmente a divisão correta e obrigatória.

Contadores e classificadores

O coreano, tal como o japonês e o chinês, exige uma palavra contadora (um classificador) entre o número e o nome contado — não se pode simplesmente dizer «três maçãs»; a estrutura aproxima-se de «maçã três [contador de objetos redondos]». O contador necessário depende da categoria da coisa contada, e criar um conjunto funcional dos contadores comuns é uma tarefa concreta de vocabulário e gramática que compensa em todas as conversas sobre quantidade.

ContadorUsado paraExemplo
개gaeObjetos em geral (o contador padrão/genérico)사과sagwa 세se 개gae — três maçãs
명myeong / 분bun (honorífico)Pessoas학생haksaeng 두du 명myeong — dois alunos; 손님sonnim 두du 분bun — dois convidados (respeitoso)
살sal / 세se (formal)Idade, em anos다섯daseot 살sal — cinco anos
마리mariAnimais강아지gangaji 한han 마리mari — um cachorro
권gwonVolumes encadernados (livros, cadernos)책chaek 세se 권gwon — três livros
장jangObjetos planos/finos (papel, bilhetes, fotografias)티켓tiket 두du 장jang — dois bilhetes
잔janChávenas/copos de líquido커피keopi 한han 잔jan — uma chávena de café
병byeongGarrafas맥주maekju 두du 병byeong — duas garrafas de cerveja
대daeMáquinas/veículos (carros, telemóveis, computadores)자동차jadongcha 한han 대dae — um carro
번beonNúmero de vezes (ocorrências)세se 번beon — três vezes
시간siganDuração em horas두du 시간sigan — duas horas (de duração), em contraste com 두 시 = 2 horas
층cheungAndares de um edifício삼sam 층cheung — 3.º andar (sino-coreano, uma exceção entre os contadores)
켤레kyeollePares (sapatos, meias)신발sinbal 한han 켤레kyeolle — um par de sapatos
그릇geureutTigelas de comida밥bap 한han 그릇geureut — uma tigela de arroz

A ordem normal para contar é nome + número + contador (사과 세 개, e não 세 개 사과), e o número é quase sempre a forma nativa (하나/둘/셋…), exceto com alguns contadores, como 층 (andar) e 분 (minuto), que recebem sempre números sino-coreanos. Quando não souber o contador específico, 개 é uma alternativa geral segura para objetos físicos — os falantes nativos compreenderão, mesmo que exista tecnicamente um contador mais específico. Chegar ao contador raro correto é um aperfeiçoamento que se desenvolve com o tempo, não um requisito para ser compreendido.

Os sete níveis de fala coreanos

As gramáticas tradicionais do coreano descrevem sete níveis de fala distintos, e ver esse número pela primeira vez é realmente intimidante — parece haver sete gramáticas separadas para memorizar. A realidade é bem mais fácil de gerir: o coreano moderno falado baseia-se quase exclusivamente em três dos sete; mais dois sobrevivem sobretudo em dramas históricos e contextos religiosos/literários; e os dois últimos ocupam uma zona intermédia limitada, que reconhecerá passivamente muito antes de precisar de os produzir. Segue-se o conjunto tradicional completo e, depois, os três que sustentam realmente as conversas do dia a dia.

N.ºNível (nome coreano)Exemplo de terminação (가다, «ir»)Onde o encontrará
1하십시오체hasipsiyoche (formal elevado)가십니까gasimnikka? / 갑니다gamnidaNoticiários, forças armadas, apresentações formais, guiões de atendimento ao cliente
2해요체haeyoche (informal educado)가요gayo?Conversa quotidiana com desconhecidos, colegas e conhecidos — o padrão
3하오체haoche (formal, datado)가오gao?Coreano antigo/histórico, alguma fala regional ou literária; raro hoje
4하게체hageche (semiformal, datado)가는가ganeunga?Homens mais velhos a falar com adultos mais novos, alguns contextos literários; raro hoje
5해라체haerache (simples, formal-informal)가니gani? / 간다gandaCoreano escrito (narração, manuais, títulos de notícias), ordens a crianças
6해체haeche (informal simples / 반말banmal)가ga?Fala informal quotidiana com amigos próximos, pessoas mais novas e família — extremamente comum
7해체 combinado no uso conversacional de 반말가gaNa prática, igual ao n.º 6; as gramáticas tradicionais por vezes dividem-no de modo diferente

Os três importantes na fala quotidiana

  1. 반말 (banmal), construído com terminações de 해체 — informal, usado com amigos próximos, pessoas mais novas ou familiares da mesma geração. 밥bap 먹었어meogeosseo? (Comeste?)
  2. 해요체 (haeyo-che) — forma conversacional educada, a opção quotidiana segura com desconhecidos, colegas e conhecidos. 밥bap 먹었어요meogeosseoyo? (Comeu?)
  3. 합니다체/하십시오체 (hamnida-che) — formal, usado em noticiários, apresentações, atendimento ao cliente e contextos militares. 식사하셨습니까siksahasyeotseumnikka? (Já comeu?)

해요체haeyoche e 합니다체hamnidache contam ambos como formas «educadas», no sentido quotidiano de serem seguras com pessoas que não se conhece bem, mas não são registos intercambiáveis. 합니다체 soa nítido, formal, quase como um noticiário, até em assuntos casuais; 해요체 soa caloroso e conversacional. Para a maioria dos aprendizes, é útil dedicar a maior parte da prática inicial a 해요체, pois é a forma que mais produzirá. De 합니다체, precisa sobretudo de reconhecer a forma muito antes de a precisar de produzir com fluência; e apanhará 반말banmal naturalmente quando tiver amigos coreanos da sua idade ou mais novos.

Mudar de nível a meio de uma relação

É perfeitamente normal, e esperado, duas pessoas começarem uma relação em 해요체 e passarem para 반말 quando se tornam próximas — esta mudança costuma ser explícita e negociada («우리uri 반말할까요banmalhalkkayo?» — «falamos informalmente?»), e não presumida. Passar para 반말 sem esse acordo mútuo, sobretudo com alguém mais velho ou superior, pode parecer presunçoso. Se não souber que nível é adequado para um novo conhecido, 해요체 é sempre um ponto de partida seguro, que pode suavizar mais tarde; nunca será criticado por o usar demasiado.

Como se conjugam verbos e adjetivos coreanos?

Eis o facto estrutural tranquilizador por detrás da conjugação coreana: os verbos e os adjetivos conjugam-se da mesma maneira, usando na maior parte as mesmas terminações, porque os adjetivos coreanos são tecnicamente uma subclasse de verbo («verbos descritivos»), e não uma classe gramatical separada como em inglês. Quando interiorizar que 예쁘다yeppeuda (ser bonito) se conjuga pelo mesmo mecanismo que 가다gada (ir), terá reduzido aproximadamente para metade a nova matéria de conjugação que parece haver à primeira vista.

Todo o verbo termina em 다 — e é daí que se começa

As formas de dicionário/citação coreanas acabam sempre em 다da: 가다gada (ir), 먹다meokda (comer), 예쁘다yeppeuda (ser bonito), 있다itda (existir/ter). Para conjugar, retire 다 e exponha o radical; depois junte terminações numa ordem fixa: radical + [honorífico 시] + [marcador de tempo] + [terminação de educação/tipo de frase]. Todas as formas conjugadas que produzir seguem a mesma ordem de posições.

A divisão de harmonia vocálica: terminações 아 ou 어

Muitas das terminações mais comuns (a terminação educada 요, o passado e outras) têm duas formas, dependendo da última vogal do radical: radicais cuja última vogal é ㅏ ou ㅗ recebem a forma «clara» 아 da terminação, e todos os outros recebem a forma «escura» 어. Esta única regra governa uma enorme parte da conjugação quotidiana, por isso vale a pena interiorizá-la cedo, em vez de memorizar cada palavra conjugada como um facto separado.

Última vogal do radicalForma da terminaçãoExemplo
ㅏ ou ㅗ (vogais «claras»)Forma 아가다gada → 가ga + 아요 → 가요gayo (o 아 é absorvido pelo ㅏ do radical)
Qualquer outra vogal (vogais «escuras»)Forma 어먹다meokda → 먹meok + 어요 → 먹어요meogeoyo
Verbos em 하다 (irregulares, mas muito comuns)Forma 해공부하다gongbuhada → 공부해요gongbuhaeyo (하 + 여 contrai-se em 해 em todos os verbos em 하다)

Presente — 해요체 (conversacional educado)

Forma de dicionárioRadicalPresente (해요체)Significado
가다gada (ir)가ga가요gayo(eu/tu/etc.) vou/vai
먹다meokda (comer)먹meok먹어요meogeoyo(eu/tu/etc.) como/come
보다boda (ver/assistir)보bo봐요bwayo (보 + 아요 contrai-se)(eu/tu/etc.) vejo/assisto
주다juda (dar)주ju줘요jwoyo (주 + 어요 contrai-se)(eu/tu/etc.) dou/dá
공부하다gongbuhada (estudar)공부하gongbuha공부해요gongbuhaeyo(eu/tu/etc.) estudo/estuda
예쁘다yeppeuda (ser bonito)예쁘yeppeu예뻐요yeppeoyo (o 으 cai; ver irregulares)(isto/ela) é bonito/a

Presente — 합니다체 (formal)

O presente formal junta ㅂ니다 a um radical terminado em vogal, ou 습니다 a um radical terminado em consoante (batchim). Aqui não há divisão por harmonia vocálica, o que torna esta terminação mais simples de aplicar mecanicamente do que a divisão 아/어 de 해요체.

Forma de dicionárioO radical termina emPresente formalSignificado
가다gada (ir)vogal갑니다gamnida(eu/tu/etc.) vou/vai
먹다meokda (comer)batchim (ㄱ)먹습니다meokseumnida(eu/tu/etc.) como/come
공부하다gongbuhada (estudar)vogal공부합니다gongbuhamnida(eu/tu/etc.) estudo/estuda

Pretérito

O pretérito insere 았/었 (seguindo a mesma regra de harmonia vocálica de 아/어) diretamente antes da terminação final, tanto em 해요체 como em 합니다체.

Forma de dicionárioRadical do pretéritoPretérito (해요체)Pretérito (합니다체)
가다gada (ir)갔gat갔어요gasseoyo갔습니다gasseumnida
먹다meokda (comer)먹었meogeot먹었어요meogeosseoyo먹었습니다meogeotsseumnida
하다hada (fazer)했haet했어요haesseoyo했습니다haetseumnida
예쁘다yeppeuda (ser bonito)예뻤yeppeot예뻤어요yeppeosseoyo예뻤습니다yeppeotsseumnida

Há também uma forma de mais-que-perfeito/passado remoto, com 았었/었었 (marcador duplo de passado), para ações terminadas há mais tempo ou estados que entretanto mudaram: 결혼했었어요gyeolhonhaesseosseoyo (eu fui casado/a [em certa altura, implicando que já não sou]), em contraste com 결혼했어요gyeolhonhaesseoyo, que apenas diz que o casamento ocorreu e ainda pode ser verdade.

Futuro / intenção

PadrãoFormaçãoExemploNuance
-(으)ㄹ 거예요radical + (으)ㄹ 거예요갈gal 거예요geoyeyo — (Eu) irei / (isso) iráFuturo geral, plano ou previsão
-(으)ㄹ게요radical + (으)ㄹ게요갈게요galgeyo — Eu vou (prometo/decido agora)Decisão ou promessa do próprio falante; só se usa para o falante
-겠어요radical + 겠어요비가biga 오겠어요ogesseoyo — Parece que vai choverPrevisão/inferência com base em indícios, ou intenção formal

-(으)ㄹ 거예요 junta ㄹ 거예요 diretamente a um radical terminado em vogal ou em ㄹ-batchim, e 을 거예요 a qualquer outro radical terminado em consoante: 가다gada → 갈gal 거예요geoyeyo, 먹다meokda → 먹을meogeul 거예요geoyeyo. Esta alternância (으)ㄹ/을 baseada no batchim aparece constantemente nas terminações gramaticais coreanas: é a mesma escolha condicionada pelo batchim que já viu nas partículas, mas aplicada a radicais verbais em vez de substantivos.

Os adjetivos conjugam-se da mesma maneira

Como os adjetivos coreanos são verbos descritivos, recebem exatamente as mesmas terminações de tempo e educação. A única diferença real é que a maioria dos adjetivos não pode receber a terminação simples de presente 는다/ㄴ다 que os verbos de ação usam em 해라체/narração escrita (nessa posição específica, os adjetivos usam -다), e os adjetivos não se combinam com terminações imperativas ou propositivas: não se pode ordenar gramaticalmente que algo «seja bonito» como se pode ordenar que alguém «vá».

  • 날씨가nalssiga 좋아요joayo. — O tempo está bom. (presente, 해요체, de 좋다)
  • 날씨가nalssiga 좋았어요joasseoyo. — O tempo estava bom. (pretérito)
  • 날씨가nalssiga 좋을joeul 거예요geoyeyo. — O tempo provavelmente estará bom. (futuro/previsão)

Radicais verbais irregulares: ㅂ, ㄷ, ㅅ, 르, 으, ㅎ, ㄹ

«Irregular» faz com que estas formas pareçam imprevisíveis, mas cada uma das sete classes de radicais irregulares do coreano muda de forma de modo completamente consistente e regido por regras. A irregularidade está no facto de o próprio radical mudar antes de certas terminações, não no resultado ser aleatório. Quando aprender os sete padrões abaixo, conseguirá conjugar corretamente qualquer verbo irregular à primeira vista, inclusive verbos que nunca encontrou, porque a mesma regra de mudança de radical se aplica a todos os verbos dessa classe.

Irregular ㅂ (ㅂ → 우, ou 오 em 돕다/곱다)

Quando um radical com ㅂ-batchim é seguido por uma terminação que começa por vogal (아/어/으), o ㅂ cai e insere-se 우, que depois se contrai com a vogal da terminação seguinte. Dois verbos, 돕다dopda (ajudar) e 곱다gopda (ser bonito/fino), usam especificamente 오 em vez de 우 antes de 아; é uma exceção antiga que sobrevive apenas nestas duas palavras comuns.

Forma de dicionárioPresente (해요체)PretéritoModificador (-(으)ㄴ)
춥다chupda (ser frio)추워요chuwoyo추웠어요chuwosseoyo추운chuun
덥다deopda (ser quente)더워요deowoyo더웠어요deowosseoyo더운deoun
어렵다eoryeopda (ser difícil)어려워요eoryeowoyo어려웠어요eoryeowosseoyo어려운eoryeoun
쉽다swipda (ser fácil)쉬워요swiwoyo쉬웠어요swiwosseoyo쉬운swiun
돕다dopda (ajudar) — a exceção 오도와요dowayo도왔어요dowasseoyo돕는domneun (verbo de ação; usa -는, não -(으)ㄴ)

Nem todos os verbos com ㅂ-batchim são irregulares: 입다ipda (vestir) e 잡다japda (apanhar/segurar) são perfeitamente regulares: 입어요ibeoyo, 잡아요jabayo, sem queda do ㅂ. Não há um atalho para saber quais os verbos em ㅂ que são irregulares além de os aprender quando os encontra, mas os irregulares são palavras quotidianas desproporcionalmente comuns, por isso a exposição resolve isto depressa.

Irregular ㄷ (ㄷ → ㄹ)

Quando um radical com ㄷ-batchim é seguido por uma terminação que começa por vogal, o ㄷ muda para ㄹ.

Forma de dicionárioPresente (해요체)PretéritoNota
듣다deutda (ouvir)들어요deureoyo들었어요deureosseoyoㄷ→ㄹ antes de vogal
걷다geotda (caminhar)걸어요georeoyo걸었어요georeosseoyoㄷ→ㄹ antes de vogal
묻다mutda (perguntar) — só neste sentido irregular물어요mureoyo물었어요mureosseoyo묻다 com o sentido de «enterrar» é regular; «perguntar» é irregular — a mesma grafia, comportamento diferente
받다batda (receber) — regular, caso de contraste받아요badayo받았어요badasseoyoNão é irregular: ㄷ mantém-se; mostra que nem todos os verbos com ㄷ-batchim mudam

Irregular ㅅ (o ㅅ cai por completo)

Quando um radical com ㅅ-batchim encontra uma terminação iniciada por vogal, o ㅅ desaparece sem deixar qualquer consoante.

Forma de dicionárioPresente (해요체)Pretérito
짓다jitda (construir/fazer)지어요jieoyo지었어요jieosseoyo
낫다natda (recuperar/melhorar)나아요naayo나았어요naasseoyo
붓다butda (verter) — sentido irregular부어요bueoyo부었어요bueosseoyo
웃다utda (rir) — regular, caso de contraste웃어요useoyo웃었어요useosseoyo
벗다beotda (tirar [uma peça de roupa]) — regular, caso de contraste벗어요beoseoyo벗었어요beoseosseoyo

Irregular 르 (르 → ㄹㄹ)

Quando um radical terminado em 르 é seguido por uma terminação em 아/어, o ㅡ de 르 cai e acrescenta-se um ㄹ-batchim à sílaba anterior, formando ㄹㄹ duplo. Este é um dos padrões irregulares mais frequentes, porque muitos verbos comuns acabam em 르.

Forma de dicionárioPresente (해요체)Pretérito
모르다moreuda (não saber)몰라요mollayo몰랐어요mollasseoyo
빠르다ppareuda (ser rápido)빨라요ppallayo빨랐어요ppallasseoyo
부르다bureuda (chamar/cantar)불러요bulleoyo불렀어요bulleosseoyo
다르다dareuda (ser diferente)달라요dallayo달랐어요dallasseoyo
고르다goreuda (escolher)골라요gollayo골랐어요gollasseoyo

Irregular 으 (a vogal ㅡ cai)

Qualquer radical terminado na vogal ㅡ (sem batchim) perde esse ㅡ antes de uma terminação em 아/어; a harmonia vocálica é depois determinada pela vogal anterior ao ㅡ que caiu.

Forma de dicionárioPresente (해요체)PretéritoPorquê 아 ou 어
쓰다sseuda (escrever/usar)써요sseoyo썼어요sseosseoyoNão há vogal antes de ㅡ (uma só sílaba) → usa-se 어 por defeito
크다keuda (ser grande)커요keoyo컸어요keosseoyoO mesmo caso acima → 어
바쁘다bappeuda (estar ocupado)바빠요bappayo바빴어요bappasseoyoA vogal anterior é ㅏ (clara) → 아
예쁘다yeppeuda (ser bonito)예뻐요yeppeoyo예뻤어요yeppeosseoyoA vogal anterior é ㅔ (escura) → 어
슬프다seulpeuda (estar triste)슬퍼요seulpeoyo슬펐어요seulpeosseoyoA vogal anterior é ㅡ/adjacente a ㅜ (escura) → 어

Irregular ㅎ (o ㅎ cai e a vogal muda frequentemente)

Este padrão limita-se quase por completo a radicais de verbos descritivos (adjetivos) terminados em ㅎ-batchim, a maioria palavras de cor. Antes das terminações em 아/어, o ㅎ cai e a vogal do radical muda frequentemente para ㅐ ou ㅔ, contraindo-se com a terminação.

Forma de dicionárioPresente (해요체)Modificador (-(으)ㄴ)
빨갛다ppalgata (ser vermelho)빨개요ppalgaeyo빨간ppalgan
노랗다norata (ser amarelo)노래요noraeyo노란noran
파랗다parata (ser azul)파래요paraeyo파란paran
하얗다hayata (ser branco)하얘요hayaeyo하얀hayan
이렇다ireota (ser assim)이래요iraeyo이런ireon
좋다jota (ser bom) — regular, caso de contraste좋아요joayo좋은joeun

좋다 é a palavra quotidiana com ㅎ-batchim que permanece inteiramente regular. Vale a pena memorizá-la como exceção precisamente por ser tão frequente; confundi-la com o padrão irregular das palavras de cores é um erro inicial muito comum.

Irregular ㄹ (o ㄹ cai antes de ㄴ, ㅂ, ㅅ ou 으)

Os radicais terminados em ㄹ-batchim perdem esse ㄹ sempre que a terminação seguinte começa por ㄴ, ㅂ, ㅅ ou 으. Isto inclui a terminação formal de presente (ㅂ니다), o honorífico do sujeito 시 e várias terminações de modificador.

Forma de dicionário합니다체 (ㄹ cai antes de ㅂ)Modificador -(으)ㄴ (ㄹ cai antes de ㄴ)Presente (해요체; ㄹ mantém-se)
살다salda (viver)삽니다samnida산san (사람saram) — a pessoa que vive (ali)살아요sarayo
만들다mandeulda (fazer)만듭니다mandeumnida만든mandeun (것geot) — a coisa que (alguém) fez만들어요mandeureoyo
알다alda (saber)압니다amnida아는aneun (modificador presente — 는, não 은, pois aqui 알다 é verbo de ação)알아요arayo
놀다nolda (brincar)놉니다nomnida논non (놀다 → 노 + ㄴ)놀아요norayo

Ao contrário das outras seis classes irregulares, os verbos irregulares em ㄹ são inteiramente previsíveis e não têm exceções: todos os verbos com ㄹ-batchim se comportam assim; não há verbo que «pareça irregular em ㄹ mas não seja». Isso faz da irregularidade ㄹ a mais fácil das sete classes para aplicar com total confiança, depois de aprender a regra.

Resumo dos radicais irregulares

ClasseMudançaDesencadeada porVerbo de exemplo
ㅂㅂ → 우 (ou 오 em 돕다/곱다)terminação iniciada por vogal춥다chupda → 추워요chuwoyo
ㄷㄷ → ㄹterminação iniciada por vogal듣다deutda → 들어요deureoyo
ㅅo ㅅ caiterminação iniciada por vogal짓다jitda → 지어요jieoyo
르o ㅡ cai, o ㄹ duplicaterminação em 아/어모르다moreuda → 몰라요mollayo
으o ㅡ caiterminação em 아/어쓰다sseuda → 써요sseoyo
ㅎo ㅎ cai, a vogal muda frequentementeterminação em 아/어 (sobretudo adjetivos)빨갛다ppalgata → 빨개요ppalgaeyo
ㄹo ㄹ caiterminação iniciada por ㄴ/ㅂ/ㅅ/으살다salda → 삽니다samnida

A cópula (이다) e 있다/없다

O inglês usa um verbo, «to be», para identidade («I am a student»), localização («I am at home») e existência («there is a book»). O coreano divide estes usos por duas palavras totalmente diferentes; confundi-las é um dos primeiros erros gramaticais que quase todos os aprendizes cometem e corrigem depressa.

이다 — a cópula («ser X»)

이다 junta-se diretamente a um substantivo para o identificar ou classificar. Gramaticalmente, é algo diferente dos outros verbos, pois se liga diretamente ao substantivo em vez de precisar antes de uma partícula separada, e a sua forma após um substantivo terminado em vogal contrai-se de modo percetível.

Terminação do substantivo해요체합니다체Exemplo
Batchim (terminado em consoante)이에요ieyo입니다imnida학생이에요haksaengieyo. / 학생입니다haksaengimnida. — É estudante.
Sem batchim (terminado em vogal)예요yeyo입니다imnida (igual, sem divisão)친구예요chinguyeyo. / 친구입니다chinguimnida. — É amigo/a.

A negativa de 이다 é uma palavra inteiramente separada, 아니다anida (não ser), e não um sufixo de 이다: 학생이haksaengi 아니에요anieyo (Não é estudante). Note que o substantivo antes de 아니다 recebe 이/가, e não 을/를, pois 아니다 comporta-se como um verbo descritivo sobre o sujeito, e não como uma ação transitiva sobre um objeto.

있다 e 없다 — existência, localização e posse

있다itda (existir / ter / estar [num lugar]) e a sua negativa 없다eopda (não existir / não ter) abrangem tudo aquilo que o inglês distribui por «there is», «I have» e «it's at». Conjugam-se como verbos regulares, com uma particularidade honorífica explicada em Honoríficos (para a localização/existência de uma pessoa respeitada, a forma honorífica de 있다 é a supletiva 계시다, não 있으시다).

CoreanoEstrutura literalSentido em português
집에jibe 있어요isseoyo.casa-em existirEstou em casa. (localização)
책이chaegi 있어요isseoyo.livro-SUJ existirTenho um livro. / Há um livro. (posse/existência)
시간이sigani 없어요eopseoyo.tempo-SUJ não-existirNão tenho tempo.
사람이sarami 없어요eopseoyo.pessoa-SUJ não-existirNão há ninguém (aqui).

Repare que o objeto de «ter» em português se torna o sujeito (marcado com 이/가) em coreano: 책이chaegi 있어요isseoyo é literalmente «existe livro», e não «eu tenho livro», com 책 como objeto. Esta inversão de sujeito/objeto é uma diferença estrutural real, e não apenas uma particularidade de tradução; por isso, usar 을/를 com 있다/없다 (exceto em alguns padrões idiomáticos fixos) é um erro inicial comum a evitar.

있다 também forma o aspeto progressivo

Além da existência, 있다 volta a ser usado como verbo auxiliar, ligado depois de -고, para formar o aspeto contínuo/progressivo, explicado em detalhe em Tempo e aspeto: 밥을babeul 먹고meokgo 있어요isseoyo (Estou a comer / a meio de comer), literalmente «comer e existir (nesse estado)». Vale a pena assinalar cedo este duplo papel — verbo autónomo de existência e marcador progressivo gramaticalizado — para que os dois usos não pareçam coincidências sem relação mais tarde.

Tempo e aspeto: presente, passado, futuro e «a meio de»

Já encontrou os três tempos principais na secção de Conjugação. Esta secção vai mais longe, para o aspeto: não apenas quando algo acontece, mas como decorre — em curso, concluído com resultado duradouro, prestes a acontecer e habitual no passado mas já não. O inglês assinala muito disto com verbos auxiliares («I am eating», «I have eaten», «I used to eat»); o coreano assinala-o com padrões gramaticais próprios ligados ao radical verbal. Aprender a usar o padrão certo é o que faz o coreano intermédio soar natural, e não apenas gramaticalmente correto.

Aspeto progressivo: -고 있다 («a meio de fazer»)

Junta-se -고 있다 a um radical verbal para descrever uma ação em curso, funcionando como o «-ing» inglês. O tempo e o nível de educação conjugam-se no próprio 있다.

  • 저는jeoneun 지금jigeum 밥을babeul 먹고meokgo 있어요isseoyo. — Estou a comer agora.
  • 어제eoje 이i 시간에sigane 공부하고gongbuhago 있었어요isseosseoyo. — Eu estava a estudar a esta hora ontem. (progressivo no passado)

Com certos verbos que descrevem uma mudança de estado com resultado duradouro (vestir roupa, sentar-se, estar de pé, ser casado, segurar algo), -고 있다 altera ligeiramente o sentido para descrever o estado resultante, em vez da ação que ocorre neste momento: 앉아anja 있어요isseoyo (estou sentado/a, isto é, no estado de me ter sentado) versus 옷을oseul 입고ipgo 있어요isseoyo (pode significar «estou a vestir roupa» ou, mais comummente, «estou vestido/a agora» como estado). Em geral, o contexto esclarece qual o sentido.

Aspeto resultante/semelhante ao perfeito: -아/어 있다

Um padrão separado e mais específico, que usa -아/어 (não -고) mais 있다, dá ênfase a um estado resultante de uma ação anterior e que continua. Usa-se mais naturalmente com verbos intransitivos de mudança de estado.

  • 문이muni 열려yeollyeo 있어요isseoyo. — A porta está aberta. (de 열리다, tornar-se aberto, mais 있다)
  • 불이buri 꺼져kkeojyeo 있어요isseoyo. — A luz está apagada. (de 꺼지다, apagar-se/extinguir-se)

A diferença entre -고 있다 e -아/어 있다 (ambos aproximadamente «-ing» numa tradução inglesa) é uma distinção de aspeto realmente subtil que até aprendizes de nível intermédio alto continuam a aperfeiçoar. -고 있다 tende para um processo em curso ou para um estado de usar/segurar; -아/어 있다 tende para uma mudança concluída cujo resultado persiste. Usar -고 있다 como opção padrão e ajustar com a exposição é uma estratégia perfeitamente razoável enquanto esta distinção se consolida.

Aspeto experiencial: -아/어 본 적이 있다 («já fez antes»)

Combina o padrão de «tentar fazer» -아/어 보다 (ver padrões gramaticais) com -(으)ㄴ 적이 있다 («houve uma ocasião de») para descrever experiência de vida, em paralelo com o present perfect inglês «have you ever...?»:

  • 김치를gimchireul 먹어meogeo 본bon 적이jeogi 있어요isseoyo. — Já provei/comi kimchi.
  • 한국에hanguge 가ga 본bon 적이jeogi 없어요eopseoyo. — Nunca estive na Coreia.

Aspeto prospetivo/iminente: -(으)려고 하다 e -(으)ㄹ 참이다

-(으)려고 하다 («pretender, estar prestes a») indica uma ação futura que o sujeito planeia ou está quase a fazer; é explicado por completo, com mais exemplos, em padrões gramaticais. -(으)ㄹ 참이다 é um padrão mais coloquial com o sentido de «mesmo prestes a»: 나가려던nagaryeodeon 참이었어요chamieosseoyo (eu estava mesmo prestes a sair). É útil para descrever uma ação interrompida exatamente quando ia começar.

Aspeto habitual/«costumava»: -곤 하다 e -던

-곤 하다 liga-se a um radical verbal para descrever uma ação passada habitual ou repetida, próxima de «costumava»: 어릴eoril 때ttae 여기yeogi 자주jaju 오곤ogon 했어요haesseoyo (Quando era novo/a, costumava vir aqui muitas vezes). -던 (explicado por completo como modificador em Orações modificadoras) marca uma ação ou estado passado incompleto ou recordado quando modifica o substantivo seguinte: 마시던masideon 커피keopi (o café que eu estava a beber) implica que o café não foi acabado, ao contrário de 마신masin 커피keopi (o café que bebi, ação concluída).

O tempo nas orações subordinadas nem sempre coincide com a oração principal

Uma particularidade estrutural que vale a pena assinalar cedo: muitas terminações de ligação (explicadas em Terminações conectivas) não recebem um marcador de pretérito mesmo quando a ação subordinada ocorreu claramente no passado, pois entende-se que o tempo da oração principal abrange a frase toda. 학교에hakgyoe 가서gaseo 공부했어요gongbuhaesseoyo (Fui à escola e estudei) mantém 가서 neutro quanto ao tempo, embora ir à escola tenha obviamente ocorrido antes e no passado; apenas 공부했어요, o verbo final, recebe o marcador de passado. Isto difere do inglês, em que se poderia esperar «went» nas duas metades, e é um dos ajustes mais mecânicos do coreano intermédio, em vez de uma escolha motivada pelo significado.

Como funcionam os honoríficos e a gramática coreanos?

Esta é realmente uma das capacidades que se desenvolvem mais devagar em coreano, porque acertar depende de contexto social que, como pessoa de fora, muitas vezes não consegue avaliar por completo: idade relativa, hierarquia no trabalho e posição na família. Os próprios falantes nativos recalibram a meio de uma conversa quando descobrem novas informações sobre a idade ou estatuto de alguém. Não saber que forma usar numa situação desconhecida não é uma falha do seu coreano; é a mesma calibração que um falante coreano também faz. A boa notícia é que o sistema honorífico é construído a partir de poucos mecanismos concretos, e não de uma lista aberta de regras. Depois de conhecer os mecanismos, aplicá-los é sobretudo uma questão de avaliar a situação social, não de aprender mais gramática.

Há dois eixos separados, e confundi-los é o erro mais comum dos iniciantes: o nível de fala (quão formal é a terminação da frase — ver Níveis de fala) e a marcação honorífica (se eleva a pessoa de quem se fala, independentemente da formalidade). Pode combinar qualquer nível de fala com a marcação honorífica: uma frase informal sobre a sua avó ainda pode honrá-la com 시, pois o nível de fala responde «como estou a falar consigo?» e os honoríficos respondem «de quem estou a falar?».

O infixo honorífico 시

O mecanismo honorífico mais comum é inserir 시 (ou 으시 depois de um radical terminado em consoante) no verbo, logo após o radical e antes do marcador de tempo, sempre que o sujeito da frase é alguém a quem deve respeito.

NormalHonorífico (com 시)Significado
가요gayo (de 가다)가세요gaseyo / 가셨어요gasyeosseoyo (pretérito)(Ele/ela, respeitado/a) vai / foi
읽어요ilgeoyo (de 읽다)읽으세요ilgeuseyo / 읽으셨어요ilgeusyeosseoyo (pretérito)(Ele/ela, respeitado/a) lê / leu
바빠요bappayo (de 바쁘다)바쁘세요bappeuseyo(Ele/ela, respeitado/a) está ocupado/a

선생님이seonsaengnimi 오세요oseyo? (O professor vem?) eleva 선생님 ao inserir 시 em 오다, mesmo que a frase pudesse estar de outro modo em 반말 casual com todos os outros participantes na conversa. 시 acompanha o estatuto do sujeito, independentemente de com quem fala.

께서 e 께 — partículas honoríficas

께서kkeseo substitui a partícula simples de sujeito 이/가 quando o sujeito é alguém respeitado, e 께kke substitui 에게/한테 («a/para») na mesma situação.

  • 아버지께서abeojikkeseo 오셨어요osyeosseoyo. — O pai veio. (께서 + 시 juntos: os dois mecanismos surgem normalmente na mesma frase quando se honra alguém)
  • 할머니께halmeonikke 선물을seonmureul 드렸어요deuryeosseoyo. — Dei um presente à minha avó. (께 substitui 에게/한테; 드리다 substitui 주다, ver abaixo)

께서 é um pouco mais comum no coreano formal/escrito do que na fala casual, em que muitas vezes se considera suficiente usar apenas 이/가 mais 시 no verbo. Mas 께서 nunca está errado, e usá-lo é uma opção segura que soa um pouco mais cuidadosa.

Verbos e substantivos honoríficos supletivos (substituições irregulares)

Um pequeno conjunto fechado de palavras muito comuns não recebe apenas 시: é inteiramente substituído por uma palavra honorífica diferente. Tem de as memorizar individualmente, mas a lista é curta e cada item tem alta frequência, por isso o benefício de as aprender é grande em relação ao esforço.

NormalHonoríficoSignificado
있다itda (existir/estar)계시다gyesidaUsado para a presença/existência de uma pessoa respeitada — NÃO 있으시다
먹다meokda (comer) / 마시다masida (beber)드시다deusida / 잡수시다japsusida (mais formal/datado)(Ele/ela) come/bebe
자다jada (dormir)주무시다jumusida(Ele/ela) dorme
말하다malhada (dizer/falar)말씀하시다malsseumhasida(Ele/ela) diz/fala
죽다jukda (morrer)돌아가시다doragasida(Ele/ela) falece (literalmente, «volta/regressa»)
이름ireum (nome)성함seonghamNome de uma pessoa respeitada
나이nai (idade)연세yeonseIdade de uma pessoa respeitada
집jip (casa)댁daekCasa de uma pessoa respeitada
밥bap (arroz/refeição)진지jinjiRefeição de uma pessoa respeitada
있다 («ter», possessivo)있으시다isseusida (neste sentido recebe MESMO 시, ao contrário de existência/localização)(Ele/ela) tem (algo)

Repare na divisão dentro do próprio 있다: quando 있다 significa «existir / estar localizado em algum lugar» para uma pessoa respeitada, use 계시다 (선생님이seonsaengnimi 댁에daege 계세요gyeseyo — o professor está em casa); quando 있다 significa «ter/possuir» algo para uma pessoa respeitada, aplica-se antes o infixo regular 시 (선생님이seonsaengnimi 시간이sigani 있으세요isseuseyo — o professor tem tempo). 계시다 nunca se usa para posse, apenas para presença/localização.

Formas humildes — baixar o falante, não elevar o ouvinte

Além das formas honoríficas que elevam a pessoa de quem se fala, o coreano tem formas humildes, que baixam o falante (ou o grupo do falante) relativamente a alguém sénior. É um mecanismo separado e complementar, mais visível num pequeno grupo de verbos e no pronome de primeira pessoa.

NormalHumildeUsado quando
나na (eu/mim)저jeoAo falar com alguém com quem não tem uma relação muito próxima/casual
주다juda (dar)드리다deuridaAo dar algo a uma pessoa respeitada
묻다mutda/물어보다mureoboda (perguntar)여쭤보다yeojjwoboda / 여쭙다yeojjupdaAo fazer uma pergunta a uma pessoa respeitada
보다boda (ver/encontrar)뵙다boepdaAo encontrar/ver uma pessoa respeitada
말하다malhada (dizer)말씀드리다malsseumdeuridaAo dizer algo a uma pessoa respeitada (em contraste com 말씀하시다, a ação da pessoa respeitada)

말씀malsseum merece uma nota especial porque pode seguir em qualquer direção: 말씀하시다 (honorífico — uma pessoa respeitada a falar) e 말씀드리다 (humilde — falar a uma pessoa respeitada) usam ambos o substantivo 말씀 (palavra respeitosa para «palavras/fala»), mas combinam-no com verbos diferentes conforme a direção do respeito. Confundir os dois é um erro inicial fácil; a correção mais segura é recordar que 하다 se liga à ação da própria pessoa honrada, enquanto 드리다 se liga a uma ação dirigida a ela.

Os títulos em vez de pronomes reforçam o sistema honorífico

Como explicado em Pronomes, o coreano evita quase por completo pronomes de segunda pessoa na fala respeitosa, substituindo-os pelo título da pessoa (선생님seonsaengnim, 사장님sajangnim, 교수님gyosunim, 부장님bujangnim) ou por nome + 씨. O próprio 님nim é um sufixo de respeito que se pode juntar a muitos substantivos de função (선생님 = professor + 님, 사장님 = chefe/proprietário + 님), e faz parte do mesmo sistema geral de 시/께서/께. Todos estes elementos trabalham juntos para manter visível na frase a pessoa honrada, sem nunca precisar de uma versão marcada por respeito de «tu/você».

Juntando tudo

선생님께서는seonsaengnimkkeseoneun 요즘yojeum 바쁘셔서bappeusyeoseo 댁에서daegeseo 진지를jinjireul 잘jal 못mot 드세요deuseyo. — Como o professor tem estado ocupado ultimamente, não tem conseguido comer bem em casa. Repare em todos os mecanismos honoríficos acumulados numa frase: 께서는 (partícula honorífica de sujeito + tópico), 바쁘셔서 (infixo 시 em 바쁘다), 댁 («casa» honorífica) e 드세요 (honorífico supletivo de 먹다). Esta densidade é normal numa fala cuidadosa e respeitosa sobre uma pessoa mais velha. Nem todas as frases precisam de todos os mecanismos, mas eles combinam-se livremente quando a situação o exige.

Como se forma a negação em coreano?

O coreano oferece duas estratégias de negação — uma forma curta e uma forma longa — e também uma distinção importante que o inglês não exprime explicitamente: negação simples («não») versus negação por incapacidade («não conseguir»). Aprender que lugar ocupa cada elemento elimina quase toda a confusão inicial sobre este tema.

안 — negação simples («não»)

안an coloca-se diretamente antes do verbo ou adjetivo, como palavra separada (com espaço), para formar uma negação simples sem implicar incapacidade.

  • 안an 가요gayo. — Não vou.
  • 안an 매워요maewoyo. — Não é picante.
  • 공부gongbu 안an 해요haeyo. — Não estou a estudar. (nos verbos em 하다 formados por substantivo + 하다, 안 fica entre o substantivo e 하다, não antes de todo o composto)

못 — negação de capacidade («não conseguir»)

못mot ocupa a mesma posição que 안, mas significa especificamente que o sujeito não consegue realizar a ação — por falta de capacidade, obstáculo externo ou circunstância — e não que simplesmente escolhe não a fazer.

  • 못mot 가요gayo. — Não consigo ir. (algo impede: um conflito, um obstáculo, incapacidade física)
  • 매워서maewoseo 못mot 먹어요meogeoyo. — É tão picante que não consigo comer.
  • 수영suyeong 못mot 해요haeyo. — Não sei nadar. (falta de capacidade)

É muito útil dominar cedo o contraste 안/못: 안an 먹어요meogeoyo (não comer — uma escolha, por exemplo, estou de dieta) versus 못mot 먹어요meogeoyo (não conseguir comer — incapacidade, por exemplo, tenho alergia ou é demasiado picante) descrevem duas situações reais diferentes que o inglês pode traduzir como «I don't/can't eat it», sem exigir a mesma distinção.

-지 않다 e -지 못하다 — as formas longas

Juntar -지 않다 (forma longa de 안) ou -지 못하다 (forma longa de 못) diretamente ao radical verbal produz os mesmos dois sentidos, numa forma que soa um pouco mais formal/deliberada e é obrigatória em alguns padrões de frase mais longos, onde a forma curta não encaixa gramaticalmente.

Forma curtaForma longaSignificado
안an 가요gayo가지gaji 않아요anayoNão vou.
못mot 가요gayo가지gaji 못해요motaeyoNão consigo ir.
안an 예뻐요yeppeoyo예쁘지yeppeuji 않아요anayoNão é bonito/a.

A forma longa é obrigatória (não apenas preferida) com certas terminações verbais e expressões fixas, nas quais inserir simplesmente 안/못 antes não seria analisado corretamente. Por exemplo, antes de -게 하다 (causativo) ou dentro de algumas orações conectivas, só funciona a forma -지 않다/-지 못하다. Como regra prática enquanto desenvolve a intuição: a forma curta (안/못 + verbo) é a opção mais comum e coloquial na fala quotidiana; a forma longa (radical verbal + -지 않다/-지 못하다) é mais segura na escrita ou quando a frase se torna mais complexa.

Negar a cópula e 있다/없다

이다 (a cópula) transforma-se na palavra inteiramente separada 아니다 para a negativa (ver Cópula e existência), nunca 안 이다. 있다 transforma-se em 없다, também uma palavra separada: 안 있어요 não é a maneira natural de dizer «não existe»; 없어요 é a negativa padrão.

  • 학생이haksaengi 아니에요anieyo. — Não sou estudante. (não 안 학생이에요)
  • 시간이sigani 없어요eopseoyo. — Não tenho tempo. (não 시간이 안 있어요)

Duplas negativas e outras particularidades da negação

O coreano admite um padrão semelhante a dupla negativa, -지 않을 수 없다 («não conseguir evitar», literalmente «não há maneira de não fazer X»), que se interpreta como uma afirmação forte, não como uma negativa anulada, como por vezes acontece no inglês informal: 가지gaji 않을aneul 수su 없어요eopseoyo (Não consigo deixar de ir / não tenho outra escolha senão ir). Este padrão surge frequentemente no coreano mais formal ou escrito e vale a pena reconhecê-lo mesmo antes de estar pronto/a para o produzir com fluência.

Como se fazem perguntas em coreano?

Há uma boa notícia desde já: o coreano não precisa de um verbo auxiliar separado para formar uma pergunta, como o inglês precisa de «do/does» («You go» → «Do you go?»). Na maior parte dos casos, uma afirmação torna-se pergunta apenas elevando a entoação no fim, ou trocando a terminação final da frase — a ordem das palavras e as partículas de base mantêm-se exatamente iguais.

Perguntas de sim/não

Em 해요체, uma afirmação e a respetiva pergunta de sim/não podem ser idênticas por escrito, distinguindo-se apenas pela entoação ascendente na fala: 가요gayo. (afirmação: «[Eu] vou.») vs. 가요? (pergunta: «[Tu] vais?»). Em 합니다체, a terminação interrogativa muda de -ㅂ니다/습니다 para -ㅂ니까/습니까: 갑니다gamnida (afirmação) vs. 갑니까gamnikka? (pergunta). Em 반말, -니 ou um -어/아 com entoação ascendente também assinala uma pergunta: 가니gani? / 가ga?

NívelAfirmaçãoPergunta
해요체가요gayo.가요gayo? (entoação ascendente)
합니다체갑니다gamnida.갑니까gamnikka?
반말가ga.가ga? / 가니gani?

Responder a perguntas de sim/não — 네/아니요 seguem a polaridade da pergunta, não o facto

Esta é uma diferença estrutural real em relação ao inglês, não apenas vocabulário: 네ne (sim) e 아니요aniyo (não) confirmam ou negam a verdade da pergunta tal como foi formulada, e não o facto do mundo diretamente, como por vezes o «yes/no» inglês se inverte numa pergunta negativa.

  • 안an 가요gayo? (Não vais?) — 네ne, 안an 가요gayo. (Está correto, não vou. — 네 confirma «é verdade que não vou», o contrário de como o «yes» inglês responderia a «aren't you going?»)
  • 안 가요? — 아니요aniyo, 가요gayo. (Não [isso está errado], vou sim.)

Isto confunde quase todos os estudantes anglófonos pelo menos uma vez, porque o «yes» inglês depois de uma pergunta negativa («Aren't you going?» — «Yes [I am]») responde ao facto subjacente, enquanto 네/아니요 coreanos respondem a se a afirmação de quem pergunta é correta. Abrande e traduza mentalmente a pergunta como «É verdade que não vais?» antes de responder 네/아니요; isso ajuda até se tornar automático.

Perguntas com interrogativos — as palavras interrogativas mantêm-se no lugar

Como mencionado em Ordem das palavras, as palavras interrogativas coreanas (누가 quem, 뭐/무엇 o quê, 언제 quando, 어디 onde, 왜 porquê, 어떻게 como, 얼마나 quanto) ficam exatamente onde ficaria a resposta — não são deslocadas para o início da frase.

Palavra interrogativaSignificadoExemplo
누가nugaquem (como sujeito)누가nuga 왔어요wasseoyo? — Quem veio?
뭐mwo / 무엇mueoto quê뭐mwo 먹어요meogeoyo? — O que está a comer? (뭐 é a contração informal de 무엇)
언제eonjequando언제eonje 가요gayo? — Quando vai?
어디eodionde어디eodi 가요gayo? — Onde vai?
왜waeporquê왜wae 안an 가요gayo? — Porque não vai?
어떻게eotteokecomo어떻게eotteoke 가요gayo? — Como vai (para lá)?
얼마나eolmanaquanto/por quanto tempo얼마나eolmana 걸려요geollyeoyo? — Quanto tempo demora?
몇myeotquantos (+ contador)몇myeot 개gae 있어요isseoyo? — Quantos há?

Estas mesmas palavras interrogativas, sem entoação interrogativa ascendente e frequentemente combinadas com -지 ou 인가/은가, também funcionam como pronomes indefinidos («algo», «alguém», «algures»): 뭐mwo 좀jom 먹을까요meogeulkkayo? pode significar «comemos alguma coisa?», com 뭐 a funcionar como «algo» em vez de «o quê», uma ambiguidade resolvida inteiramente pelo contexto e pela entoação.

Confirmação semelhante a uma pergunta de confirmação com -죠/지요

-죠 (contração de -지요) transforma uma afirmação numa pergunta suave que procura confirmação, semelhante a uma pergunta de confirmação em inglês («..., right?» / «..., isn't it?»): 오늘oneul 춥죠chupjyo? (Hoje está frio, não está?). Isto sobrepõe-se às partículas de nuance no final de frase tratadas em Nuance no final da frase, onde -죠 é explicado mais a fundo juntamente com 요/네요/잖아요.

Perguntas alternativas e suavização com -(으)ㄹ까요

-(으)ㄹ까요? propõe uma ação ou pergunta a opinião/preferência de quem ouve; é mais suave do que uma pergunta direta de sim/não e um dos padrões conversacionais iniciais mais úteis: 같이gachi 갈까요galkkayo? (Vamos juntos?), 뭐mwo 먹을까요meogeulkkayo? (O que devemos comer?). É explicado por completo juntamente com o relacionado -(으)ㄹ게요 em Padrões gramaticais.

Terminações conectivas: como o coreano liga orações

O inglês liga sobretudo orações com palavras de conjunção independentes («and», «because», «but», «so that») entre duas frases completas. O coreano faz este trabalho juntando uma terminação conectiva diretamente ao radical verbal da primeira oração — a conjunção funde-se no próprio verbo, não é uma palavra separada. Esta é uma das áreas em que o coreano recompensa memorizar padrões como unidades inteiras (radical + terminação), em vez de traduzir palavra a palavra do inglês, porque a mesma palavra inglesa («and», «so») pode corresponder a vários conectivos coreanos consoante a relação precisa entre as orações.

-고 — «e» (sequência ou enumeração simples)

Junta-se diretamente a qualquer radical, ligando duas ações ou estados sem implicar uma relação temporal específica além de uma simples sequência ou enumeração.

  • 아침을achimeul 먹고meokgo 학교에hakgyoe 가요gayo. — Tomo o pequeno-almoço e vou para a escola.
  • 날씨가nalssiga 좋고jotgo 바람이barami 시원해요siwonhaeyo. — O tempo está bom e a brisa é fresca. (enumera dois estados)

-아/어서 — «e então / porque» (causa e efeito sequenciais)

Segue a divisão de harmonia vocálica de 아/어 (ver Conjugação) e liga duas orações em que a primeira causa, permite ou precede imediatamente a segunda — uma ligação mais próxima e causal do que -고. É importante notar que -아/어서 nunca recebe um marcador de passado na primeira oração, mesmo quando a primeira ação aconteceu claramente antes da segunda (ver Tempo e aspeto).

  • 배가baega 고파서gopaseo 밥을babeul 먹었어요meogeosseoyo. — Tinha fome, por isso comi. (causa e efeito)
  • 학교에hakgyoe 가서gaseo 친구를chingureul 만났어요mannasseoyo. — Fui à escola e encontrei lá um amigo. (sequencial; a segunda ação acontece no momento ou depois da primeira, nesse lugar)

Vale a pena refletir sobre o contraste entre -고 e -아/어서: 밥을babeul 먹고meokgo 학교에hakgyoe 갔어요gasseoyo (comi e [separadamente/depois] fui à escola — duas ações enumeradas) é mais neutro do que 밥을babeul 먹어서meogeoseo 학교에hakgyoe 갔어요gasseoyo (que sugeriria estranhamente que ir à escola foi causado por comer) — para sequências simples de ações sem relação, -고 é normalmente a opção mais segura e natural, enquanto -아/어서 implica que a primeira oração causa ou conduz diretamente à segunda.

-(으)니까 — «porque / visto que» (raciocínio subjetivo, muitas vezes leva a uma instrução)

Junta-se (으)니까 (으 depois de batchim, 니까 depois de uma vogal) para dar uma razão, sobretudo uma que leva a uma sugestão, uma ordem ou à conclusão do falante. Tem um sentido mais subjetivo de «visto que é assim...» em comparação com -기 때문에 (ver abaixo) e, ao contrário de -아/어서, é o conectivo obrigatório antes de uma terminação imperativa ou propositiva.

  • 비가biga 오니까onikka 우산을usaneul 가져가세요gajyeogaseyo. — Como está a chover, leve um guarda-chuva, por favor. (leva a uma ordem — -아/어서 não pode ser usado antes de um imperativo)
  • 늦었으니까neujeosseunikka 빨리ppalli 가요gayo. — Como estamos atrasados, vamos depressa.

-(으)면 — «se/quando» (condicional)

O principal conectivo condicional de uso geral, explicado por completo com as suas variantes em Condicionais.

  • 비가biga 오면omyeon 집에jibe 있을isseul 거예요geoyeyo. — Se chover, fico em casa.

-는데/(으)ㄴ데 — «e, mas, portanto» (preparação de contexto/contraste)

Um dos conectivos mais versáteis e frequentes no coreano falado: -는데 (para verbos de ação no presente, ou 있다/없다) e -(으)ㄴ데 (para adjetivos, ou verbos de ação no passado através de -았/었는데) apresenta informação de fundo, um contraste leve ou contexto para o que se segue — muitas vezes traduzindo-se por «e», «mas» ou por nada em português, conforme a frase em redor.

  • 날씨가nalssiga 좋은데joeunde 나가고nagago 싶지sipji 않아요anayo. — O tempo está bom, mas não quero sair. (contraste)
  • 이i 식당에sikdange 가는데ganeunde 진짜jinjja 맛있어요masisseoyo. — Vou a este restaurante, e é mesmo bom. (informação de fundo que conduz a uma afirmação)
  • 저는jeoneun 학생인데haksaengin-de 요즘yojeum 아르바이트도areubaiteudo 해요haeyo. — Sou estudante e também tenho um trabalho a tempo parcial atualmente.

-는데 também pode aparecer sozinho no fim de uma frase (sem uma oração seguinte), como comentário suave e suspenso, explicado mais adiante em Nuance no final da frase: 비가biga 오는데요oneundeyo... (Está a chover, mas...) deixa a implicação em aberto, em vez de declarar um pedido ou uma conclusão direta.

-지만 — «mas, embora» (contraste direto)

Um «mas» mais direto e explícito do que -는데, usado quando o próprio contraste é o ponto principal da frase, e não informação de fundo.

  • 비싸지만bissajiman 좋아요joayo. — É caro, mas é bom.
  • 한국어는hangugeoneun 어렵지만eoryeopjiman 재미있어요jaemiisseoyo. — O coreano é difícil, mas é divertido.

-(으)러 — «para» (finalidade, apenas com verbos de movimento)

Junta-se a um radical verbal para indicar especificamente a finalidade de um verbo de movimento (가다, 오다, 다니다) — não pode ser usado com verbos principais que não sejam de movimento, o que o distingue do mais amplo -(으)려고 abaixo.

  • 밥을babeul 먹으러meogeureo 식당에sikdange 가요gayo. — Vou ao restaurante para comer.
  • 친구를chingureul 만나러mannareo 왔어요wasseoyo. — Vim encontrar um amigo.

-(으)려고 — «com intenção de, para» (finalidade/intenção mais ampla)

Exprime intenção ou finalidade de modo mais amplo do que -(으)러 e pode combinar-se com qualquer verbo principal, não só verbos de movimento. É explicado mais adiante como -(으)려고 하다 em Padrões gramaticais.

  • 한국어를hangugeoreul 배우려고baeuryeogo 학원에hagwone 다녀요danyeoyo. — Frequento uma escola de línguas para aprender coreano.

-도록 — «para que / até ao ponto de» (finalidade ou extensão resultante)

Exprime uma finalidade («para que X possa acontecer») ou o grau/extensão em que algo é feito, precedendo muitas vezes uma oração seguinte que descreve um esforço feito para atingir esse objetivo.

  • 아이가aiga 이해하도록ihaehadorok 천천히cheoncheonhi 설명했어요seolmyeonghaesseoyo. — Expliquei devagar para que a criança pudesse compreender.
  • 밤늦도록bamneutdorok 공부했어요gongbuhaesseoyo. — Estudei até tarde da noite. (extensão)

-게 — «de modo a, de uma forma que» (modo ou grau resultante)

Transforma um adjetivo/verbo anterior numa expressão adverbial que descreve a maneira ou o estado resultante do verbo seguinte, sobrepondo-se muitas vezes em sentido a -도록, mas em geral mais curta e mais comum em descrições simples de modo.

  • 보기bogi 좋게joke 정리했어요jeongnihaesseoyo. — Organizei-o para ficar com bom aspeto.
  • 크게keuge 말해malhae 주세요juseyo. — Fale mais alto, por favor.

-자마자 — «assim que»

Junta-se a um radical verbal para descrever uma ação que desencadeia outra imediatamente a seguir, sem intervalo de tempo.

  • 집에jibe 도착하자마자dochakhajamaja 잤어요jasseoyo. — Assim que cheguei a casa, dormi.
  • 수업이sueobi 끝나자마자kkeutnajamaja 나갔어요nagasseoyo. — Assim que a aula terminou, saí.

Os conectivos num relance

TerminaçãoSignificado principalRestrição/nuance essencial
-고e (sequência/enumeração)Neutro, sem implicação causal
-아/어서e então, porqueSem passado na primeira oração; causal/sequencial
-(으)니까porque, visto queObrigatório antes de ordens/sugestões; raciocínio subjetivo
-(으)면se, quandoCondicional geral (ver Condicionais)
-는데/(으)ㄴ데e, mas, informação de fundoPrepara o contexto; extremamente comum na fala
-지만mas, emboraContraste direto, explícito
-(으)러paraApenas com verbos de movimento (가다gada/오다oda/다니다danida)
-(으)려고com intenção deFunciona com qualquer verbo principal
-도록para que, até ao ponto deFinalidade ou grau
-게de modo a, de uma forma queModo/grau, muitas vezes mais curto do que -도록
-자마자assim queAção que se segue imediatamente

Como funcionam as orações modificadoras e relativas em coreano?

O inglês constrói uma oração relativa com um pronome relativo entre o nome e a descrição: «the friend who I met yesterday», «the book that I read». O coreano não tem pronome relativo algum — em vez disso, toda a oração descritiva transforma-se num modificador ao juntar uma terminação diretamente ao verbo, e essa oração modificada inteira é colocada antes do nome, sem nada no meio. Isto pode parecer invertido ao início (lê a descrição antes de sequer saber que nome ela descreve), mas é inteiramente coerente com a regra «os modificadores vêm primeiro» de Ordem das palavras, e torna-se um ritmo de leitura natural com a exposição.

As quatro terminações modificadoras e os seus tempos

TerminaçãoUsada comSentido de tempo/aspectoExemplo
-는Verbos de ação (presente)Presente, em curso먹는meongneun 사람saram — a pessoa que come/está a comer
-(으)ㄴVerbos de ação (passado); adjetivos (presente)Passado concluído (verbos); presente simples (adjetivos)먹은meogeun 사람saram — a pessoa que comeu; 예쁜yeppeun 사람saram — a pessoa bonita
-(으)ㄹVerbos de ação e adjetivos (futuro/hipotético)Futuro, hipotético, «prestes a»먹을meogeul 사람saram — a pessoa que vai comer
-던Verbos de ação e adjetivos (passado recordado/incompleto)Passado, em curso ou interrompido, muitas vezes nostálgico/recordado먹던meokdeon 음식eumsik — a comida que eu costumava comer / estava a comer

Repare que os adjetivos usam -(으)ㄴ no seu sentido simples de presente (예쁜yeppeun 꽃kkot — a flor bonita), em vez de -는, que está reservado para verbos de ação. Esta é uma divisão de categorias real que vale a pena interiorizar: 가는ganeun 사람saram (a pessoa que vai, verbo de ação + -는) versus 좋은joeun 사람saram (a boa pessoa, adjetivo + -(으)ㄴ) — a expressão inglesa aparentemente igual «the ___ person» oculta uma regra gramatical diferente, consoante a palavra descritiva seja uma ação ou uma descrição.

Exemplos trabalhados em vários tempos (com 만나다, «encontrar»)

  • 어제eoje 만난mannan 친구chingu — o amigo que encontrei ontem (-(으)ㄴ, ação passada concluída)
  • 지금jigeum 만나는mannaneun 친구chingu — o amigo que estou a encontrar agora (-는, ação presente em curso)
  • 내일naeil 만날mannal 친구chingu — o amigo que vou encontrar amanhã (-(으)ㄹ, futuro)
  • 예전에yejeone 자주jaju 만나던mannadeon 친구chingu — o amigo que eu costumava encontrar frequentemente (-던, passado habitual recordado)

Modificar com 있다/없다 e a cópula

있다 e 없다 (ver Cópula e existência) comportam-se como verbos de ação para efeitos de modificação e recebem -는, não -(으)ㄴ: 재미있는jaemiinneun 영화yeonghwa (um filme interessante, literalmente «um filme que tem interesse»), 돈이doni 없는eomneun 사람saram (uma pessoa que não tem dinheiro). A cópula 이다 recebe -(으)ㄴ na sua forma modificadora semelhante a um adjetivo: 학생인haksaengin 사람saram (uma pessoa que é estudante) — embora na prática esta construção exata seja pouco frequente na fala natural, pois normalmente diria apenas 학생 (estudante) diretamente como nome.

-는 것 — nominalizar uma oração inteira com «a coisa/o facto de que»

Juntar -는 것 (ou -(으)ㄴ 것, -(으)ㄹ 것 consoante o tempo) depois de um verbo transforma toda a oração anterior num grupo nominal que significa aproximadamente «a coisa/o facto de que [oração]» — este é um dos padrões mais produtivos em coreano porque permite inserir uma frase completa em qualquer lugar onde pudesse ir um nome.

  • 한국어를hangugeoreul 배우는baeuneun 것은geoseun 재미있어요jaemiisseoyo. — Aprender coreano (literalmente: a coisa de aprender coreano) é divertido.
  • 제가jega 어제eoje 산san 것을geoseul 보여boyeo 줄게요julgeyo. — Mostro-lhe a coisa que comprei ontem.

-는 것 같다 («parece que...») é um dos padrões de maior frequência construídos sobre esta estrutura, explicado por completo em Padrões gramaticais.

Vários modificadores antes de um nome

Tal como os adjetivos em inglês podem acumular-se («the big old red house»), as orações modificadoras coreanas podem acumular-se antes de um único nome, sempre na mesma ordem de «modificadores antes do nome», lida da esquerda para a direita à medida que acrescenta detalhes mais específicos: 어제eoje 도서관에서doseogwaneseo 만난mannan 예쁜yeppeun 친구chingu (a bonita amiga que encontrei ontem na biblioteca) reúne uma expressão temporal, uma expressão de lugar, um modificador verbal no passado e um modificador adjetival, todos resolvidos em 친구 no final.

Como funcionam os condicionais coreanos?

O inglês usa aproximadamente uma palavra condicional («if») e altera o sentido mudando o tempo verbal à sua volta («if I go» vs. «if I went» vs. «if I had gone»). Em vez disso, o coreano usa uma terminação conectiva diferente conforme o tipo de condição — geral/habitual, hipotética de uma vez, arrependimento contrafactual, ou uma condição imediatamente seguida de uma descoberta — o que significa que a escolha certa depende do que quer realmente dizer, e não apenas do tempo que parece adequado.

-(으)면 — o condicional de uso geral («se / quando»)

O conectivo condicional predefinido e mais comum, que cobre tanto condições reais e hipotéticas como condições habituais de «sempre que».

  • 비가biga 오면omyeon 집에jibe 있을isseul 거예요geoyeyo. — Se chover, fico em casa. (condição futura real)
  • 돈이doni 많으면manheumyeon 뭐mwo 할hal 거예요geoyeyo? — Se tivesse muito dinheiro, o que faria? (hipotético)
  • 봄이bomi 되면doemyeon 꽃이kkochi 펴요pyeoyo. — Quando chega a primavera, as flores desabrocham. (verdade habitual/geral)

Como -(으)면 abrange ao mesmo tempo «se» e o «quando» habitual, o contexto (e não uma forma gramatical diferente) normalmente indica qual é o sentido: uma verdade geral sobre o mundo lê-se como «quando/sempre que», enquanto uma possibilidade futura específica lê-se como «se».

-거든 — «se acontecer que» (coloquial, condição contingente)

Um condicional mais coloquial, usado muitas vezes para introduzir uma instrução que só se aplica caso uma situação específica venha a acontecer; é comum em instruções faladas e conselhos informais.

  • 비가biga 오거든ogeodeun 전화하세요jeonhwahaseyo. — Se por acaso chover, telefone-me.

(Repare que este -거든 como conectivo é diferente do -거든요 no fim da frase, explicado em Nuance no final da frase, que explica uma razão em vez de estabelecer uma condição — a mesma grafia, mas duas funções gramaticais diferentes, consoante uma oração seguinte continue depois dele ou não.)

-다면 — «se» hipotético (mais literário/enfático)

Formado a partir de -다고 하면 («se [alguém] dissesse que...»), contraído para -다면, este formato é mais hipotético, literário ou enfático do que o simples -(으)면; é frequentemente usado para cenários claramente contrafactuais ou muito hipotéticos.

  • 제가jega 새라면saeramyeon 날아갈naragal 텐데요tendeyo. — Se eu fosse um pássaro, voaria para longe. (claramente contrafactual — não sou um pássaro)

-았/었더라면 — passado contrafactual («se ao menos... tivesse...»)

Combina o marcador de passado com -더라면 para exprimir arrependimento por algo que não aconteceu, em paralelo com o terceiro condicional inglês («if I had known...»). É frequentemente combinado com -았/었을 텐데 («teria...») na segunda oração.

  • 더deo 일찍iljjik 왔더라면watdeoramyeon 기차를gichareul 탔을tasseul 텐데요tendeyo. — Se tivesse chegado mais cedo, teria apanhado o comboio. (implica: não cheguei mais cedo e perdi o comboio)

-자 — «assim que / mal» (uma condição que revela algo)

Menos um verdadeiro condicional e mais um conectivo do tipo «no momento em que X aconteceu, Y também aconteceu/foi descoberto», próximo de -자마자 (ver Conectivos), mas que muitas vezes implica que o segundo acontecimento foi algo inesperado ou simultâneo.

  • 문을muneul 열자yeolja 고양이가goyangiga 뛰어나왔어요ttwieonawasseoyo. — Assim que abri a porta, o gato saiu a correr.

-다가 — uma ação interrompida ou que passa a outra

Não é estritamente um condicional, mas é ensinado frequentemente junto dos condicionais porque marca uma estrutura semelhante de «enquanto X estava a acontecer, algo mudou»: uma ação em curso é interrompida por uma segunda ação, ou passa para ela.

  • 공부하다가gongbuhadaga 잠들었어요jamdeureosseoyo. — Estava a estudar e adormeci a meio.
  • 걷다가geotdaga 친구를chingureul 만났어요mannasseoyo. — Enquanto caminhava, encontrei um amigo.

Os condicionais num relance

TerminaçãoTipo de condiçãoNuance do exemplo
-(으)면Uso geral: real, hipotética ou habitualOpção segura para quase qualquer «se/quando»
-거든Condição contingente coloquial, muitas vezes antes de uma instrução«Se acontecer que...»
-다면Hipótese enfática ou literáriaInclina-se claramente para o contrafactual/hipotético
-았/었더라면Passado contrafactual («se ao menos...»)Exprime arrependimento sobre o passado
-자«No momento em que X, Y» (descoberta simultânea)Mais próximo de um desencadeador do que de uma condição verdadeira
-다가Ação em curso interrompida ou que mudaNão é um verdadeiro condicional, mas tem uma estrutura relacionada

Formas passivas e causativas em coreano

Esta é uma das áreas em que o coreano não tem realmente um padrão totalmente regular e universal — e vale a pena dizê-lo claramente, em vez de o simplificar, porque aqui a memorização tem um papel maior do que em quase qualquer outra parte da gramática. O sentido passivo e o causativo são formados de duas maneiras: um conjunto pequeno e fechado de sufixos irregulares ligados a radicais verbais específicos (aprendidos caso a caso), e um padrão produtivo, sempre disponível, que usa -아/어지다 (passiva) ou -게 하다 (causativa) e funciona com praticamente qualquer verbo. Apoiar-se nos padrões produtivos enquanto vai aprendendo gradualmente as formas sufixadas irregulares dos verbos comuns é uma maneira perfeitamente razoável de desenvolver esta competência.

Os sufixos passivos irregulares: 이/히/리/기

Um conjunto fechado de verbos forma a passiva inserindo um de quatro sufixos — 이, 히, 리 ou 기 — diretamente no radical verbal. Não há uma regra fiável para prever qual dos quatro um dado verbo recebe; cada um tem de ser aprendido individualmente, embora as formas com sufixo sejam palavras comuns do dia a dia que vale a pena priorizar.

AtivaPassivaSufixoSignificado
보다boda (ver)보이다boida이ser visto / visível
먹다meokda (comer)먹히다meokida히ser comido
닫다datda (fechar)닫히다dachida히ser fechado (ficar fechado)
듣다deutda (ouvir)들리다deullida리ser ouvido / audível
팔다palda (vender)팔리다pallida리ser vendido
안다anda (abraçar)안기다angida기ser abraçado
쓰다sseuda (escrever)쓰이다sseuida이ser escrito
  • 산이sani 보여요boyeoyo. — A montanha é visível (pode ser vista).
  • 문이muni 닫혔어요dachyeosseoyo. — A porta foi fechada / está fechada.

Repare na inversão de sujeito/objeto que acompanha qualquer passiva, em coreano exatamente como em inglês: a coisa sobre a qual se age torna-se o sujeito gramatical (marcado com 이/가), e o agente original (se for mencionado) é marcado com 에게/한테 (para pessoas) ou 에 (para forças não humanas): 창문이changmuni 바람에barame 열렸어요yeollyeosseoyo (A janela foi aberta pelo vento).

A passiva produtiva: -아/어지다

Acrescentar -아/어지다 a um radical de adjetivo ou verbo é a forma geral, sempre disponível, de exprimir «torna-se X» ou um sentido passivo/resultante; é o padrão a usar quando não sabe (ou quando o verbo não tem) um sufixo passivo irregular.

  • 날씨가nalssiga 추워졌어요chuwojyeosseoyo. — O tempo ficou frio. (do adjetivo 춥다, «ficar frio» — muito comum com adjetivos para descrever uma mudança de estado)
  • 이i 문제가munjega 이해가ihaega 안an 돼요dwaeyo → 이해가ihaega 됐어요dwaesseoyo. — Isto não é compreensível → tornou-se compreensível (되다, «tornar-se», funciona de modo semelhante e combina constantemente com nomes sino-coreanos: 이해가 되다, 준비가 되다)

Os sufixos causativos irregulares: 이/히/리/기/우/구/추

As causativas («fazer/deixar alguém fazer X») usam um conjunto de sufixos semelhante, irregular e fechado — vários coincidem na forma com o conjunto passivo acima, uma fonte real de ambiguidade que só se resolve pelo verbo específico em causa e pelo contexto.

Verbo de baseCausativaSufixoSignificado
먹다meokda (comer)먹이다meogida이alimentar (fazer comer)
입다ipda (vestir)입히다ipida히vestir alguém (fazer vestir)
울다ulda (chorar)울리다ullida리fazer (alguém) chorar
웃다utda (rir)웃기다utgida기fazer (alguém) rir
자다jada (dormir)재우다jaeuda우fazer (alguém) adormecer
서다seoda (estar de pé)세우다seuda우pôr (algo) de pé, erguer/estacionar
낮다natda (ser baixo)낮추다natchuda추baixar (algo)
  • 아기에게agiege 밥을babeul 먹여요meogyeoyo. — Dou comida ao bebé. (literalmente: faço o bebé comer comida)
  • 아이를aireul 재웠어요jaewosseoyo. — Fiz a criança adormecer.

A causativa produtiva: -게 하다

A causativa geral, sempre disponível, junta -게 하다 depois de qualquer radical verbal para significar «fazer/deixar alguém fazer X» — use-a sempre que um verbo não tenha (ou não conheça) um sufixo causativo irregular.

  • 아이를aireul 학교에hakgyoe 가게gage 했어요haesseoyo. — Fiz a criança ir para a escola.
  • 친구가chinguga 저를jeoreul 웃게utge 해요haeyo. — O meu amigo faz-me rir. (uma alternativa ao irregular 웃기다; ambos são gramaticais)

-게 하다 pode exprimir tanto o sentido mais forte de «obrigar a fazer» como o sentido mais suave de «permitir/deixar fazer», conforme o contexto: 가게gage 해hae 주세요juseyo (por favor, deixe-me ir) usa a mesma estrutura que 가게gage 했어요haesseoyo (fez [alguém] ir), mas lê-se como permissão e não como imposição; a diferença é esclarecida pelo enquadramento de pedido ou afirmação (ver também -아/어도 되다, «poder/ter permissão para», em padrões gramaticais, que é a forma mais comum de pedir explicitamente autorização).

Mais de 30 padrões gramaticais coreanos essenciais (TOPIK I–II)

Além dos sistemas fundamentais apresentados até aqui, uma grande parte da fluência no coreano do dia a dia resulta de uma lista específica de padrões gramaticais fixos — expressões estabelecidas construídas sobre um radical verbal, cada uma com um significado específico que se pode aprender. Estes são precisamente os tipos de padrões que o TOPIK I e o TOPIK II testam constantemente e, mais importante ainda, são os padrões que surgem dezenas de vezes por dia na conversa real, quando começa a repará-los. Abaixo estão mais de trinta dos mais valiosos, agrupados de forma geral pela função, cada um com a regra de formação e exemplos explicados.

1. -고 싶다 — «querer»

Radical verbal + 고 싶다 exprime o desejo do falante (ou, numa pergunta, do ouvinte) de fazer algo. Para descrever o desejo de uma terceira pessoa, usa-se -고 싶어하다 (uma exigência gramatical real, não uma escolha de estilo — 그는geuneun 가고gago 싶어요sipeoyo soa estranho/não gramatical para «ele quer ir»; 그는geuneun 가고gago 싶어해요sipeohaeyo está correto).

  • 한국에hanguge 가고gago 싶어요sipeoyo. — Quero ir à Coreia.
  • 제je 친구는chingueun 한국에hanguge 가고gago 싶어해요sipeohaeyo. — O meu amigo quer ir à Coreia.

2. -아/어야 하다 / -아/어야 되다 — «ter de, ser preciso»

Radical verbal (harmonia de 아/어) + 야 하다 (ou o mais coloquial 야 되다) exprime obrigação ou necessidade.

  • 내일naeil 일찍iljjik 일어나야ireonaya 해요haeyo. — Tenho de me levantar cedo amanhã.
  • 숙제를sukjereul 먼저meonjeo 해야haeya 돼요dwaeyo. — Preciso de fazer primeiro os trabalhos de casa.

3. -(으)ㄹ 수 있다/없다 — «poder/não poder, ser capaz de»

Radical verbal + (으)ㄹ 수 있다 exprime capacidade ou possibilidade; 없다 nega-o. Distingue-se de 못 (ver Negação) sobretudo pela formalidade e pela estrutura — ambos exprimem incapacidade, e este padrão é a opção mais explícita, com um som ligeiramente mais formal.

  • 한국어를hangugeoreul 할hal 수su 있어요isseoyo. — Consigo falar coreano.
  • 내일은naeireun 갈gal 수su 없어요eopseoyo. — Não consigo ir amanhã.

4. -아/어도 되다 — «poder, ter autorização para»

Radical verbal (harmonia de 아/어) + 도 되다 pede ou concede permissão — a forma padrão de perguntar «posso...?» ou afirmar «pode...».

  • 여기yeogi 앉아도anjado 돼요dwaeyo? — Posso sentar-me aqui?
  • 사진을sajineul 찍어도jjigeodo 됩니다dwemnida. — Pode tirar fotografias.

5. -(으)면 안 되다 — «não dever, não ser permitido»

A contraparte negativa do padrão 4 — radical verbal + (으)면 안 되다 exprime proibição.

  • 여기서yeogiseo 담배를dambaereul 피우면piumyeon 안an 돼요dwaeyo. — Não se pode fumar aqui.

6. -(으)려고 하다 — «ter intenção de, estar a planear»

Radical verbal + (으)려고 하다 exprime uma intenção ou um plano prestes a acontecer (ver também o seu uso como conectivo em Conectivos).

  • 주말에jumare 여행을yeohaengeul 가려고garyeogo 해요haeyo. — Estou a planear viajar este fim de semana.

7. -기 때문에 — «porque»

Radical de verbo/adjetivo + 기 때문에 indica uma razão, mais explícita e com um som ligeiramente mais formal do que -아/어서 ou -(으)니까. Com um nome, usa-se diretamente 명사 때문에 (sem 기).

  • 비가biga 오기ogi 때문에ttaemune 못mot 가요gayo. — Não posso ir porque está a chover.
  • 너neo 때문에ttaemune 늦었어요neujeosseoyo. — Cheguei atrasado por tua causa. (nome + 때문에, sem 기)

8. -(으)ㄴ 적이 있다/없다 — «já ter/nunca ter feito»

Modificador verbal no passado (-(으)ㄴ, ver Orações modificadoras) + 적이 있다/없다 descreve experiências de vida — ver também Tempo e aspeto.

  • 일본에ilbone 가ga 본bon 적이jeogi 있어요isseoyo. — Já estive no Japão. (frequentemente combinado com -아/어 보다, padrão 10)

9. -는 것 같다 — «parece, acho que»

Modificador de verbo/adjetivo (-는, -(으)ㄴ ou -(으)ㄹ, consoante o tempo) + 것 같다 suaviza uma afirmação, transformando-a numa impressão ou suposição — extremamente comum na fala natural, mesmo quando o falante tem bastante certeza, tanto por hábito de atenuar por cortesia como por verdadeira incerteza.

  • 비가biga 오는oneun 것geot 같아요gatayo. — Parece que está a chover.
  • 이i 영화yeonghwa 재미있을jaemiisseul 것geot 같아요gatayo. — Este filme parece que vai ser divertido. (sentido futuro com -(으)ㄹ)

10. -아/어 보다 — «tentar fazer»

Radical verbal (harmonia de 아/어) + 보다 exprime experimentar algo, muitas vezes como sugestão.

  • 이거igeo 한번hanbeon 먹어meogeo 보세요boseyo. — Experimente comer isto (uma vez).

11. -아/어 주다 — «fazer por alguém»

Radical verbal (harmonia de 아/어) + 주다 exprime realizar uma ação como favor para outra pessoa. -아/어 주세요 («por favor, faça X por mim») é um dos padrões de pedido mais comuns de toda a língua.

  • 문mun 좀jom 열어yeoreo 주세요juseyo. — Por favor, abra a porta (por mim).
  • 도와줘서dowajwoseo 고마워요gomawoyo. — Obrigado por me ajudar.

12. -(으)ㄹ게요 — «eu vou (fazer), prometo que vou»

Radical verbal + (으)ㄹ게요 indica a decisão ou a promessa do próprio falante; só pode ser usado para uma ação futura do falante (nunca para uma terceira pessoa ou uma pergunta sobre o ouvinte) — ver também Conjugação.

  • 제가jega 도와줄게요dowajulgeyo. — Vou ajudar-te. (Já decidi.)

13. -(으)ㄹ까요? — «vamos...? acha que...? »

Radical verbal + (으)ㄹ까요 propõe uma ação em conjunto ou pede a suposição/opinião do ouvinte — é mais suave e colaborativo do que uma pergunta direta.

  • 같이gachi 영화yeonghwa 볼까요bolkkayo? — Vamos ver um filme juntos?
  • 내일naeil 비가biga 올까요olkkayo? — Acha que vai chover amanhã?

14. -는 동안 — «enquanto, durante»

Radical verbal + 는 동안 (ou diretamente nome + 동안) marca o período durante o qual acontece a ação da oração principal.

  • 제가jega 자는janeun 동안dongan 비가biga 왔어요wasseoyo. — Choveu enquanto eu dormia.
  • 방학banghak 동안dongan 여행을yeohaengeul 했어요haesseoyo. — Viajei durante as férias. (nome + 동안, sem 는)

15. -다가 — «a meio de X, depois Y» (ação interrompida)

Explicado por completo em Condicionais, ao lado dos verdadeiros padrões condicionais.

  • 티비를tibireul 보다가bodaga 잠들었어요jamdeureosseoyo. — Estava a ver televisão e adormeci (a meio).

16. -(으)ㄴ 후에 / -고 나서 — «depois de fazer»

Modificador de passado + 후에 (ou o -고 나서, que tem um sentido mais sequencial) indica que a oração principal acontece depois de a primeira ação acabar.

  • 밥을babeul 먹은meogeun 후에hue 산책해요sanchaekhaeyo. — Dou um passeio depois de comer.
  • 숙제를sukjereul 하고hago 나서naseo 자요jayo. — Durmo depois de acabar os trabalhos de casa.

Mais padrões gramaticais essenciais em coreano (17–32)

Continuando a lista da secção anterior — estes padrões completam o conjunto que abrange a maior parte da gramática de conversa do TOPIK I e TOPIK II, além de alguns que são menos «testados» formalmente, mas aparecem constantemente na fala real.

17. -기로 하다 — «decidir»

Radical verbal + 기로 하다 indica uma decisão que foi tomada, muitas vezes sobre um plano futuro que envolve uma ou mais pessoas.

  • 내년에naenyeone 결혼하기로gyeolhonhagiro 했어요haesseoyo. — (Nós) decidimos casar-nos no próximo ano.

18. -기 전에 — «antes de fazer»

Radical verbal + 기 전에 (ou substantivo + 전에 directamente) indica que a oração principal acontece antes da acção seguinte.

  • 자기jagi 전에jeone 이를ireul 닦아요dakkayo. — (Eu) lavo os dentes antes de dormir.
  • 식사siksa 전에jeone 손을soneul 씻으세요ssiseuseyo. — Lave as mãos antes da refeição. (substantivo + 전에)

19. -(으)ㄴ/는 대로 — «assim que / tal como»

Modificador verbal + 대로 significa «assim que» (com uma acção concluída) ou «da mesma forma que» (ao corresponder a uma maneira).

  • 도착하는dochakhaneun 대로daero 전화할게요jeonhwahalgeyo. — (Eu) telefono assim que chegar.
  • 제가jega 말한malhan 대로daero 하세요haseyo. — Faça exactamente como eu disse.

20. -(이)라도 — «mesmo que seja só, pelo menos»

Substantivo + (이)라도 sugere que uma opção menor ou de recurso continua a ser aceitável.

  • 물이라도murirado 주세요juseyo. — Por favor, dê-me pelo menos água (se não houver mais nada).

21. -(으)ㄴ/는지 알다/모르다 — «saber/não saber se...»

Inclui uma pergunta indirecta (ver também Perguntas) como objecto de «saber» ou «não saber», usando -는지 com verbos de acção e -(으)ㄴ지 com adjectivos/passado.

  • 어디에eodie 사는지saneunji 몰라요mollayo. — (Eu) não sei onde ele/ela vive.

22. -(으)ㄴ/는데도 (불구하고) — «apesar de, mesmo que»

Baseia-se no conector -는데 (ver Conectores) mais 도, reforçando o contraste para «apesar de / mesmo que» — opcionalmente seguido de 불구하고 para dar mais ênfase em registos mais formais.

  • 열심히yeolsimhi 공부했는데도gongbuhaenneundo 시험에siheome 떨어졌어요tteoreojyeosseoyo. — Apesar de (eu) ter estudado muito, chumbei no exame.

23. -(으)ㄹ 뻔하다 — «quase fez»

Radical verbal + (으)ㄹ 뻔하다 descreve algo que quase aconteceu, mas não aconteceu.

  • 넘어질neomeojil 뻔했어요ppeonhaesseoyo. — (Eu) quase caí.

24. -(으)ㄹ 뿐만 아니라 — «não só... mas também»

Acrescenta um segundo ponto a um primeiro; ambas as orações continuam frequentemente com 도 na segunda parte.

  • 똑똑할ttokttokhal 뿐만ppunman 아니라anira 친절해요chinjeolhaeyo. — (Ele/ela) não é só inteligente, mas também simpático/a.

25. -(으)므로 — «porque, portanto» (raciocínio formal escrito)

Um equivalente mais formal e principalmente escrito de -기 때문에, comum em ensaios, notícias e avisos oficiais.

  • 비가biga 많이mani 내렸으므로naeryeosseumeuro 강물이gangmuri 불었습니다bureotsseumnida. — Como choveu muito, o rio subiu.

26. -(느)ㄴ 대신에 — «em vez de»

Modificador verbal + 대신에 (ou substantivo + 대신에 directamente) substitui uma acção ou coisa por outra.

  • 밥bap 대신에daesine 빵을ppangeul 먹었어요meogeosseoyo. — (Eu) comi pão em vez de arroz.

27. -는 김에 — «já que estou a fazê-lo, aproveitando»

Aproveita uma acção que já está a acontecer para também fazer algo relacionado.

  • 나가는naganeun 김에gime 쓰레기도sseuregido 버려beoryeo 주세요juseyo. — Já que vai sair, por favor leve também o lixo.

28. -(으)ㄹ 텐데 — «espero/suponho que... (por isso)»

Exprime uma suposição segura, muitas vezes preparando uma sugestão ou preocupação baseada nessa suposição.

  • 피곤할pigonhal 텐데tende 좀jom 쉬세요swiseyo. — Deve estar cansado/a, por isso descanse um pouco.

29. -(으)나 마나 — «faça ou não faça, não importa»

Exprime que o resultado de uma acção é previsível, quer ela seja feita quer não.

  • 물어보나mureobona 마나mana 안an 될doel 거예요geoyeyo. — Pergunte ou não, não vai resultar (a resposta é previsível).

30. -잖아(요) — «sabe, como sabe» (lembrar)

Chama a atenção para algo que o ouvinte já deve saber ou que é evidente, explicado mais adiante como uma partícula de nuance final em Nuance final da frase.

  • 오늘oneul 제je 생일이잖아요saengirijanayo. — Hoje é o meu aniversário, sabe.

31. -기는 하지만 / -기는 하는데 — «é verdade que X, mas...»

Admite um ponto antes de mudar para um contraste; é uma atenuação comum na conversa natural.

  • 맛있기는masitgineun 하지만hajiman 너무neomu 비싸요bissayo. — É verdade que é saboroso, mas é demasiado caro.

32. -(으)ㅁ / -기 — terminações de nominalização

Duas terminações que transformam um verbo num substantivo (ver também -는 것 em Orações modificadoras), usadas constantemente em títulos, etiquetas e escrita formal. -기 tende para uma nominalização abstracta/geral; -(으)ㅁ para uma nominalização mais concreta, de facto concluído.

  • 취미는chwimineun 책chaek 읽기예요ilgiyeyo. — O meu passatempo é ler livros. (-기)
  • 모든modeun 참가자의chamgajaui 이름과ireumgwa 나이를naireul 적음jeogeum. — (Estilo de aviso) Registaram-se os nomes e as idades de todos os participantes. (-(으)ㅁ, registo escrito/de aviso conciso)

Tabela de consulta rápida: padrões 1–32

#PadrãoSignificado
1-고 싶다querer
2-아/어야 하다/되다ter de, dever
3-(으)ㄹ 수 있다/없다poder/não poder
4-아/어도 되다poder, ser permitido
5-(으)면 안 되다não dever
6-(으)려고 하다tencionar
7-기 때문에porque
8-(으)ㄴ 적이 있다/없다já fez/nunca fez antes
9-는 것 같다parece que, acho que
10-아/어 보다tentar fazer
11-아/어 주다fazer por alguém
12-(으)ㄹ게요eu vou (prometo)
13-(으)ㄹ까요?vamos? / acha que?
14-는 동안enquanto, durante
15-다가a meio de X, depois Y
16-(으)ㄴ 후에 / -고 나서depois de fazer
17-기로 하다decidir
18-기 전에antes de fazer
19-(으)ㄴ/는 대로assim que / tal como
20-(이)라도mesmo que seja só, pelo menos
21-(으)ㄴ/는지 알다/모르다saber/não saber se
22-(으)ㄴ/는데도 (불구하고)apesar de, mesmo que
23-(으)ㄹ 뻔하다quase fez
24-(으)ㄹ 뿐만 아니라não só... mas também
25-(으)므로porque, portanto (formal)
26-(느)ㄴ 대신에em vez de
27-는 김에aproveitando, já que se está a fazer
28-(으)ㄹ 텐데espero/suponho que
29-(으)나 마나quer faça ou não, não importa
30-잖아(요)sabe, como sabe
31-기는 하지만/하는데é verdade X, mas...
32-(으)ㅁ / -기terminações de nominalização

Como funcionam os advérbios coreanos?

Os advérbios são uma das partes mais acessíveis da gramática coreana, precisamente porque em geral ficam exactamente onde esperaria em inglês — directamente antes do verbo ou adjectivo que modificam — e grande parte deles é formada por uma regra previsível, em vez de ter de ser memorizada como vocabulário sem relação. Depois da densidade de partículas, classes de conjugação e mecanismos honoríficos apresentados até agora, vale a pena parar nos advérbios como uma secção realmente fácil: quando souber a regra -게 e o pequeno conjunto de advérbios independentes muito frequentes, poderá descrever modo, grau, frequência e tempo com verdadeira precisão.

Formar advérbios a partir de adjectivos com -게

Tal como -게 aparece como uma terminação de ligação em Conectores (transformando uma oração numa expressão de modo), o mesmo -게 liga-se directamente a quase qualquer radical de adjectivo para criar um advérbio independente, num paralelo próximo com «-mente» em português.

AdjectivoAdvérbio (-게)Tradução
빠르다ppareuda (ser rápido)빠르게ppareugerapidamente
느리다neurida (ser lento)느리게neurigelentamente
조용하다joyonghada (ser silencioso)조용하게joyonghagesilenciosamente
행복하다haengbokada (ser feliz)행복하게haengbokagefelizmente
깨끗하다kkaekkeutada (ser limpo)깨끗하게kkaekkeutagede forma limpa
  • 천천히cheoncheonhi... 아니ani, 빠르게ppareuge 걸으세요georeuseyo. — Caminhe... não, caminhe rapidamente, por favor. (autocorrecção, mostrando 빠르게 a modificar 걷다 directamente)
  • 조용하게joyonghage 말해malhae 주세요juseyo. — Por favor, fale baixo.

Vários adjectivos comuns também têm uma forma adverbial mais curta e irregular, que existe ao lado da forma regular em -게 (e muitas vezes soa mais natural) — estas têm de ser aprendidas individualmente, tal como os advérbios irregulares em inglês, por exemplo «well» em vez do hipotético «goodly».

AdjectivoAdvérbio irregularForma regular em -게 (também válida, com som mais formal)
많다manta (ser muito)많이mani—
적다jeokda (ser pouco/poucos)적게jeokge(aqui é igual à forma regular)
다르다dareuda (ser diferente)다르게dareuge(aqui é igual à forma regular)
좋다jota (ser bom)좋게joke / 잘jal (jal, uma palavra irregular independente que significa «bem»)좋게
쉽다swipda (ser fácil)쉽게swipge(aqui é igual à forma regular; aplica-se a irregularidade ㅂ: 쉬우 + 게 → 쉽게 é, na verdade, a ligação base de -게 directamente, sem alteração vocálica, pois 게 não começa por vogal)

잘jal («bem») merece atenção especial, pois é um dos advérbios mais frequentes de toda a língua. Funciona como uma palavra totalmente irregular e sem relação, não como uma forma em -게 de qualquer adjectivo: 한국어를hangugeoreul 잘해요jalhaeyo (Falo bem coreano), 잘jal 지내요jinaeyo? (Está bem? — uma saudação muito comum).

Advérbios independentes de alta frequência

AdvérbioSignificadoExemplo
아주aju / 매우maeumuito (아주 é mais informal; 매우 é mais formal/escrito)아주aju 좋아요joayo — (é) muito bom
너무neomudemasiado, também «muito» na fala informal너무neomu 비싸요bissayo — (é) demasiado caro
정말jeongmal / 진짜jinjjarealmente, verdadeiramente (진짜 é mais informal/enfático)정말jeongmal 고마워요gomawoyo — (Estou) mesmo grato/a
자주jajufrequentemente자주jaju 만나요mannayo — (Nós) encontramos-nos frequentemente
가끔gakkeumpor vezes가끔gakkeum 운동해요undonghaeyo — (Eu) faço exercício por vezes
항상hangsang / 늘neulsempre항상hangsang 바빠요bappayo — (Estou) sempre ocupado/a
전혀jeonhyeode todo (exige um verbo negativo)전혀jeonhyeo 몰랐어요mollasseoyo — (Eu) não sabia de todo
거의geouiquase, aproximadamente거의geoui 다da 했어요haesseoyo — (Estou) quase a acabar
벌써beolsseojá벌써beolsseo 끝났어요kkeunnasseoyo — (já) acabou
아직ajikainda (muitas vezes com uma negativa para «ainda não»)아직ajik 안an 왔어요wasseoyo — (ele/ela) ainda não veio
천천히cheoncheonhilentamente천천히cheoncheonhi 드세요deuseyo — por favor, coma devagar
다시dasioutra vez다시dasi 해hae 보세요boseyo — por favor, tente novamente

전혀 («de todo») é um bom exemplo de uma palavra que, gramaticalmente, exige um verbo negativo à sua direita, semelhante a como «nenhum» exige um contexto negativo em português («Não tenho nenhum», e não «Tenho nenhum») — 전혀jeonhyeo 몰라요mollayo (não sei de todo) está correcto, enquanto 전혀jeonhyeo 알아요arayo, por si só, não é gramatical, porque 전혀 é especificamente um advérbio de polaridade negativa.

Posição dos advérbios e flexibilidade da ordem das palavras

A maioria dos advérbios fica directamente antes do verbo ou adjectivo que modifica, mas como a ordem fundamental das palavras coreanas é flexível à volta da posição fixa do verbo no fim (ver Ordem das palavras), os advérbios de tempo e frequência, em especial, podem deslocar-se para mais cedo na frase para dar ênfase, sem a tornar agramatical: 저는jeoneun 항상hangsang 바빠요bappayo (Estou sempre ocupado/a) e 항상hangsang 저는jeoneun 바빠요bappayo (Sempre, estou ocupado/a) são ambas gramaticais; a segunda dá mais ênfase a «sempre». Em contraste, os advérbios de modo formados com -게 ficam muito mais rigidamente mesmo antes do verbo que modificam, pois afastá-los pode criar ambiguidade sobre o verbo que descrevem numa frase mais longa.

Advérbios reduplicados (duplicação sonora e enfática)

O coreano tem um conjunto rico de advérbios formados pela duplicação de uma sílaba ou unidade curta, que muitas vezes trazem um sentido vivo, simbólico de som ou de acção repetida que um advérbio simples não captaria — uma característica verdadeira do sistema de advérbios da língua, e não uma peculiaridade marginal; são comuns tanto na fala informal como na linguagem infantil.

  • 빨리빨리ppallippalli 하세요haseyo. — Depressa, por favor! (duplicação enfática de 빨리, «rapidamente»)
  • 가끔가끔gakkeumgakkeum 생각나요saenggangnayo. — Vem-me à cabeça de vez em quando. (sentido mais suave e disperso do que o simples 가끔)
  • 반짝반짝banjjakbanjjak 빛나요bitnayo. — Brilha/cintila. (simbólico de som, descreve uma qualidade visual através de som repetido)

Comparativos e superlativos em coreano

Ao contrário do inglês, que altera o próprio adjectivo para comparar («tall» → «taller» → «tallest»), os adjectivos coreanos nunca mudam de forma para a comparação — todo o significado comparativo ou superlativo é transportado por uma partícula ou advérbio colocado junto de um adjectivo inalterado. É uma simplificação real quando se percebe: nunca é preciso aprender uma segunda «forma comparativa» de nenhum adjectivo.

보다 — a partícula de comparação («do que»)

보다 liga-se ao substantivo usado como termo de comparação, e a ordem das palavras é flexível (보다 pode vir antes ou depois de 더, o advérbio comparativo), embora a expressão com 보다 normalmente anteceda o adjectivo.

  • 저는jeoneun 형보다hyeongboda 커요keoyo. — Sou mais alto/a do que o meu irmão mais velho.
  • 이게ige 저것보다jeogeotboda 더deo 좋아요joayo. — Isto é melhor do que aquilo.

더 — «mais» (advérbio comparativo)

더deo, colocado directamente antes do adjectivo, acrescenta o sentido comparativo de «mais» e é usado muitas vezes com 보다. Contudo, 더 sozinho (sem dizer qual é o termo de comparação) também funciona quando a comparação é entendida pelo contexto.

  • 더deo 큰keun 거geo 있어요isseoyo? — Tem um maior? (더 sozinho; o termo de comparação está implícito)
  • 이i 방법이bangbeobi 더deo 쉬워요swiwoyo. — Este método é mais fácil.

덜 — «menos» (o comparativo negativo)

덜deol funciona como 더, mas na direcção oposta, com o significado de «menos».

  • 이건igeon 덜deol 매워요maewoyo. — Este é menos picante.

제일 / 가장 — «o mais» (superlativo)

제일jeil (mais coloquial) e 가장gajang (um pouco mais formal/escrito) marcam ambos o superlativo e ficam directamente antes do adjectivo, sem uma terminação separada equivalente a «-íssimo» ou «o mais» no adjectivo.

  • 이게ige 제일jeil 맛있어요masisseoyo. — Este é o mais saboroso.
  • 가장gajang 중요한jungyohan 것은geoseun 건강이에요geongangieyo. — A coisa mais importante é a saúde.

만큼 — «tanto como, na mesma medida»

Exprime uma comparação de igualdade, próxima de «tão X como Y» em português.

  • 형만큼hyeongmankeum 커요keoyo. — (Eu) sou tão alto/a como o meu irmão.

Comparar duas opções directamente: A와/과 B 중에서 어느 것이 더...

Uma estrutura comum para perguntar «qual é mais...?» entre duas opções indicadas coloca ambos os substantivos antes de 중에서 («entre») e depois o adjectivo comparativo.

  • 사과와sagwawa 바나나banana 중에서jungeseo 어느eoneu 것이geosi 더deo 좋아요joayo? — Entre maçãs e bananas, de qual gosta mais?

Comparativos numa vista rápida

PalavraFunçãoExemplo
보다«do que» (indica o termo de comparação)형보다hyeongboda 커요keoyo — mais alto/a do que o meu irmão
더«mais» (advérbio comparativo)더deo 좋아요joayo — melhor / mais bom
덜«menos»덜deol 매워요maewoyo — menos picante
제일 / 가장«o mais» (superlativo)제일jeil 맛있어요masisseoyo — o mais saboroso
만큼«tanto como» (comparação de igualdade)형만큼hyeongmankeum 커요keoyo — tão alto/a como o meu irmão

Partículas finais de frase: 요, 죠, 네요, 잖아요, 거든요, 군요

Estas pequenas terminações, acrescentadas a uma frase já completa, são onde o coreano deixa de ser puramente gramatical e passa a trazer verdadeira cor emocional e social — surpresa, conhecimento partilhado, um lembrete suave, um facto acabado de perceber. O português faz algo semelhante com o tom de voz e frases de enchimento («...sabe», «...não é?», «ah!»), mas o coreano incorpora estes sentimentos directamente na própria terminação da frase. Ganhar sensibilidade para isto é uma competência de fase avançada, mais próxima de aprender expressões idiomáticas e registo do que de gramática básica; é completamente normal que estas formas ainda pareçam um pouco vagas durante boa parte do estudo intermédio.

요 — o marcador básico de polidez

Já explicado estruturalmente em Níveis de fala como o marcador de 해요체, 요 é tecnicamente uma partícula final de frase; em alguns casos, pode ligar-se até depois de uma terminação informal de 반말 para a suavizar ligeiramente (um padrão apenas falado): 알아ara («sei» informal) → 알아요arayo («sei» polido).

죠/지요 — confirmação suave, «não é?»

Já apresentado em Perguntas como uma terminação parecida com uma pergunta de confirmação, -죠 (contracção de -지요) também funciona numa afirmação para exprimir algo que o falante assume que o ouvinte já aceita ou sabe, e não apenas como pergunta.

  • 오늘oneul 정말jeongmal 덥죠deopjyo? — Hoje está mesmo calor, não está? (uso interrogativo)
  • 당연히dangyeonhi 가야죠gayajyo. — Claro que devo ir. (uso afirmativo, exprime «obviamente»)

네요 — descoberta recente, «ah, percebo / uau»

Liga-se para indicar algo que o falante está a notar ou a perceber pela primeira vez, naquele momento — diferente de simplesmente afirmar um facto que já conhecia.

  • 비가biga 오네요oneyo! — Ah, está a chover! (acabou de reparar, ao sair ou olhar pela janela)
  • 한국어를hangugeoreul 잘하시네요jalhasineyo. — Uau, fala bem coreano! (uma observação nova, no momento, sobre o ouvinte)

Compare com o simples 비가biga 와요wayo (está a chover, dito como um facto neutro) — 네요 assinala especificamente a informação como acabada de notar, e é por isso que aparece tantas vezes em elogios e reacções a algo que acabou de ser observado.

잖아요 — «como sabe, não é verdade que...»

Aponta algo que o falante acredita que o ouvinte já deve saber, por vezes com um tom ligeiramente correctivo ou de lembrete — já apresentado como o padrão 30 em padrões gramaticais.

  • 제가jega 어제eoje 말했잖아요malhaetjanayo. — Eu disse-lhe ontem, lembra-se? (um lembrete suave, que implica «já devia saber isto»)

거든요 — dar uma razão, muitas vezes sem ser pedido ou de modo ligeiramente defensivo

Explica a razão de algo, muitas vezes oferecendo informação que o ouvinte não perguntou explicitamente, por vezes com um ligeiro tom de «só para que saiba» ou de justificação.

  • 저는jeoneun 오늘oneul 못mot 가요gayo. 시험이siheomi 있거든요itgeodeunyo. — Hoje não posso ir. É que tenho um exame, sabe.

군요/구나 — constatação ou leve surpresa perante um facto novo (registo mais formal do que 네요)

Tem uma função semelhante a 네요 (assinalar um facto acabado de perceber), mas é um pouco mais formal ou próprio da escrita e aparece muito frequentemente como reacção a algo que alguém acabou de dizer, em vez de algo observado directamente.

  • 아a, 그렇군요geureokunyo! — Ah, percebo, é assim! (uma reacção muito comum a informação nova numa conversa)
  • 비가biga 오는구나oneunguna. — Ah, então está a chover. (a versão de registo informal, 구나, usada em 반말)

Partículas finais de frase de relance

TerminaçãoNuance principalRegisto
요Marcador básico de polidez해요체 / suavização de 반말
죠/지요Confirmação suave, «não é?» ou «obviamente»해요체
네요Constatação nova, no momento해요체
잖아요Lembrar informação partilhada ou já conhecida해요체
거든요Dar uma razão sem ser pedido, justificando-se ligeiramente해요체
군요/구나Constatação sobre informação nova (mais formal/narrativo do que 네요)próximo de 합니다체 / 반말 (구나)

Erros comuns de gramática coreana para falantes de inglês

Cada um destes erros é um resultado completamente normal e previsível do encontro entre os seus reflexos gramaticais ingleses e as regras diferentes do coreano — não é sinal de estudo insuficiente. Dar-lhes um nome explícito, como esta secção faz, costuma bastar para transformar um erro recorrente em algo que reconhece quando o comete e corrige sozinho numa ou duas frases.

Confundir 이/가 e 은/는

Explicado em profundidade em Partículas — é a confusão gramatical mais persistente no coreano, porque o inglês não tem de todo a distinção entre tópico e sujeito. Usar por defeito 은/는 na primeira menção de algo e mudar para 이/가 quando responde directamente a uma pergunta de «quem/o quê» é uma boa regra prática enquanto desenvolve uma percepção mais completa da distinção.

Repetir o sujeito ou objecto em todas as frases

Os falantes de inglês repetem por hábito «eu», «tu/você», «isso» em todas as frases; o coreano omite-os constantemente depois de terem sido estabelecidos (consulte Ordem das palavras). Usar 저는/그것을 em excesso em todas as frases de uma conversa não soa apenas pouco natural — pode parecer estranhamente formal ou distante, como explicar em demasia. Se o contexto torna o sujeito óbvio, é seguro (e mais natural) omiti-lo.

Recorrer a 당신 ou 너 como um «tu/você» genérico

Como explicado em Pronomes, não existe um «tu/você» seguro para todos os fins — 당신 pode soar confrontacional ou estranhamente íntimo, dependendo do contexto, e 너 é apenas informal ou íntimo. Usar o nome da pessoa + 씨, o seu título, ou simplesmente omitir o pronome evita por completo esta armadilha.

Confundir 안 («não») com 못 («não conseguir»)

Explicado por completo em Negação — 안an 가요gayo (escolher não ir) e 못mot 가요gayo (não conseguir ir) descrevem situações reais verdadeiramente diferentes, e o inglês «can't/don't» não obriga à mesma distinção; por isso, é fácil escolher a forma errada por reflexo.

Usar 을/를 com 있다/없다

Como o inglês «have» recebe um objecto directo («I have a book»), é tentador marcar também o nome possuído com 을/를 em coreano. Mas 있다/없다 recebem 이/가 no nome possuído (consulte Cópula e existência) — 책이chaegi 있어요isseoyo, e não 책을 있어요.

Responder 네/아니요 com base no facto real, em vez da polaridade da pergunta

Explicado em Perguntas — numa pergunta negativa como 안an 가요gayo? (não vai?), o «sim» inglês responde ao facto subjacente («sim, vou»), enquanto o coreano 네 confirma a pergunta tal como foi formulada («sim, é isso mesmo, não vou»). Este caso exige que faça deliberadamente uma pausa antes de responder, até se tornar automático.

Tratar 있다 («existência/localização») e 있다 («posse») da mesma forma nos honoríficos

Explicado em Honoríficos — o sentido de existência/localização de 있다 para uma pessoa respeitada torna-se o supletivo 계시다, enquanto o sentido de posse recebe simplesmente o infixo regular 시 (있으시다). Usar 계시다 para «tem (algo)» é uma correcção excessiva comum depois de os estudantes conhecerem o sistema honorífico.

Usar o sistema de números errado

Explicado em Números — recorrer aos números sino-coreanos (일, 이, 삼) ao contar objectos com um contador de números nativos (개, 명, 살), ou ao contrário para datas e números de telefone, é um deslize extremamente comum precisamente porque ambos os sistemas são números e o sistema errado ainda «soa a número», em vez de parecer obviamente errado.

Colocar a oração modificadora depois do nome, à maneira inglesa

Explicado em Orações modificadoras — o impulso de dizer algo como 친구, 어제 만난 (imitando o inglês «the friend, who I met yesterday») em vez de 어제eoje 만난mannan 친구chingu (oração modificadora primeiro, nome no fim, sem pronome relativo) é um erro comum de ordem das palavras na fase inicial. Resolve-se rapidamente quando a regra «os modificadores vêm sempre primeiro» é interiorizada como absoluta, e não como uma preferência.

Usar -아/어서 em excesso quando -고 seria mais natural

Explicado em Conectivos — como -아/어서 corresponde muitas vezes, de forma aproximada, a «e» em inglês na tradução, é tentador usá-lo em qualquer sequência simples de acções. Mas -아/어서 sugere uma ligação causal ou muito sequencial; para uma lista neutra de acções («Tomei o pequeno-almoço, fui para a escola e depois estudei»), -고 costuma ser melhor, deixando -아/어서 para os casos em que a primeira acção causa ou permite directamente a segunda.

Esquecer que 의 costuma ser omitido, ou combinar 을/를 com expressões de 있다/없다

Quem estuda primeiro coreano escrito ou formal inclui por vezes 의 em excesso (consulte Partículas) na fala casual, onde 제je 친구chingu é muito mais natural do que o «gramaticalmente completo» 저의jeoui 친구chingu. O coreano escrito mantém 의 com mais consistência; o coreano falado omite-o constantemente, e adequar o registo ao contexto (não apenas produzir a frase mais «completa») faz parte de soar natural em vez de rígido como um manual.

Usar -는 com adjectivos em vez de -(으)ㄴ

Explicado em Orações modificadoras — como -는 é a terminação modificadora que a maioria dos estudantes encontra primeiro (nos verbos de acção), é tentador aplicá-la a toda a parte, produzindo algo como 예쁘는 사람 para «a pessoa bonita» em vez do correcto 예쁜yeppeun 사람saram. Os adjectivos usam -(으)ㄴ no seu sentido modificador normal de presente, e não -는; ter presente a separação entre verbo de acção e adjectivo (consulte Conjugação, onde a mesma fronteira de categorias determina várias outras terminações) evita que isto se torne um hábito.

Acrescentar 안/못 antes de 이다 e 있다

Como 안 e 못 negam verbos comuns ao ficarem directamente antes deles (consulte Negação), é uma extensão natural, mas incorrecta, tentar 안 이에요 para «não é» ou 안 있어요 para «não existe». A cópula 이다 só se nega pela palavra separada 아니다, e 있다 só se nega pela palavra separada 없다 — nenhum recebe jamais 안 ou 못 simples antes dele no uso-padrão. Vale a pena tratar isto como uma excepção rígida, em vez de um padrão que acabará por se generalizar.

Aplicar padrões de entoação ingleses às partículas finais de frase coreanas

Como partículas finais de frase como 네요, 잖아요 e 거든요 (consulte Nuance final da frase) trazem a cor emocional para a qual o inglês depende da entoação, é tentador produzi-las pouco e apoiar-se inteiramente na entoação ao estilo inglês, pois a entoação é o instinto já automático. Contudo, as partículas têm significado gramatical real e específico para além do tom — um simples 비가biga 와요wayo e um 비가biga 오네요oneyo! dito com entusiasmo são escolhas gramaticais realmente diferentes, não apenas a mesma frase dita com mais ou menos entusiasmo. Aprender a recorrer à partícula (e não apenas ao tom) faz parte do que leva o coreano intermédio a soar nativo, e não apenas correcto.

Perguntas mais frequentes

Como funciona a gramática coreana para principiantes?

A gramática coreana baseia-se na ordem sujeito-objecto-verbo (SOV), em partículas que assinalam a função gramatical de cada nome em vez de dependerem da posição, num sistema verbal em que cada terminação combina tempo, aspecto e polidez, e num sistema honorífico de duas vias sobreposto a tudo isto. Depois de aprender os pares de partículas, os padrões regulares de conjugação e um pequeno conjunto de radicais verbais irregulares, o resto da gramática coreana consiste em aplicar esses mesmos blocos de construção em frases cada vez mais longas.

Como funcionam as partículas e as terminações verbais coreanas?

As partículas coreanas ligam-se aos nomes para mostrar a sua função: 은/는 assinala um tópico, 이/가 um sujeito, 을/를 um objecto, 에 um momento ou destino e 에서 o lugar onde ocorre uma acção. Muitas formam pares para palavras terminadas em consoante ou vogal, escolhidos pelo batchim. As terminações verbais ligam-se ao predicado final da frase e indicam tempo, modo, tipo de frase e polidez para com o ouvinte. Comece com um contraste entre partículas e terminações de 해요체 como -아요/-어요; depois pratique-os juntos em frases completas, em vez de memorizar cada sistema isoladamente.

O que é batchim e porque é importante para a gramática?

Batchim (받침batchim) é a consoante escrita na parte inferior de um bloco silábico Hangul. O facto de uma palavra terminar em batchim determina a forma de partícula que se lhe liga (은 em vez de 는, 이 em vez de 가, 을 em vez de 를, 로 em vez de 으로) e também determina regras de pronúncia como ligação de sons, assimilação e reforço quando a sílaba seguinte começa por uma vogal ou uma consoante simples.

Como se conjugam verbos coreanos?

Todos os verbos e adjectivos coreanos terminam em 다 na forma de dicionário. Para conjugar, retira-se 다 e ligam-se terminações ao radical numa ordem fixa: radical mais o opcional honorífico 시, depois um marcador de tempo e, por fim, uma terminação de polidez ou de tipo de frase. Os radicais regulares seguem isto directamente; os irregulares (ㅂ, ㄷ, ㅅ, 르, 으, ㅎ, ㄹ) primeiro mudam de forma conforme a vogal pela qual começa a terminação seguinte, na maioria das vezes dependendo de essa terminação começar por 아 ou 어.

Quais são os níveis de fala coreanos e quando os devo usar?

O coreano moderno falado usa principalmente três níveis no dia a dia: 반말banmal (banmal, informal, para amigos próximos, pessoas mais novas e família), 해요체haeyoche (haeyo-che, conversacional educado, terminado em 요, a opção segura com desconhecidos e conhecidos) e 합니다체hamnidache (hamnida-che, formal, usado nas notícias, apresentações, atendimento ao cliente e forças armadas). Existem ainda dois níveis, 하오체haoche e 하게체hageche, no coreano antigo ou literário, mas surgem raramente na conversa quotidiana; 해체haeche é a forma simples e informal em que o banmal se baseia.

Como se forma a negação em coreano?

O coreano tem duas estratégias de negação. A forma curta coloca 안 (negação simples) ou 못 (incapacidade) directamente antes do verbo, como em 안an 가요gayo (não vai) ou 못mot 가요gayo (não consegue ir). A forma longa liga -지 않다 ou -지 못하다 ao radical verbal, como em 가지gaji 않아요anayo ou 가지gaji 못해요motaeyo; soa um pouco mais formal e é obrigatória com certas formas verbais mais longas.

O que é o sistema honorífico coreano?

Os honoríficos coreanos elevam a pessoa de quem se fala (não necessariamente o ouvinte) inserindo o infixo honorífico 시 no radical verbal, trocando a partícula de sujeito 이/가 por 께서, substituindo certos nomes e verbos por formas honoríficas próprias (밥bap passa a 진지jinji, 있다itda passa a 계시다gyesida, 먹다meokda passa a 드시다deusida) e, separadamente, usando formas humildes que baixam o falante (저jeo em vez de 나na, 드리다deurida em vez de 주다juda) ao falar com alguém mais velho ou superior.

Qual é a diferença entre 이/가 e 은/는?

이/가 assinala o sujeito gramatical e apresenta muitas vezes informação nova ou enfatizada, enquanto 은/는 assinala o tópico — aquilo de que a frase trata — e indica frequentemente contraste ou informação já conhecida. 제가jega 학생이에요haksaengieyo responde a «quem é estudante?», enquanto 저는jeoneun 학생이에요haksaengieyo estabelece «eu» como tópico e afirma um facto sobre mim, mais próximo de «quanto a mim, sou estudante».

Como funcionam as orações modificadoras coreanas (como -는 것, -(으)ㄴ, -(으)ㄹ)?

O coreano constrói orações relativas ligando uma terminação modificadora directamente a um radical verbal e colocando toda a oração antes do nome que descreve, sem pronome relativo como «que». -는 modifica com um sentido de presente ou em curso nos verbos de acção; -(으)ㄴ dá um sentido passado nos verbos de acção ou um sentido normal de presente nos adjectivos; -(으)ㄹ dá um sentido futuro ou hipotético; e -던 dá um sentido de passado recordado e incompleto, como em 어제eoje 만난mannan 친구chingu (o amigo que [eu] conheci ontem).

Quais são os pontos de gramática TOPIK mais úteis para principiantes?

Os padrões iniciais de grande valor incluem -고 싶다 (querer), -아/어야 하다 (ter de), -(으)ㄹ 수 있다/없다 (poder/não poder), -아/어도 되다 (poder/ser permitido), -(으)려고 하다 (tencionar), -기 때문에 (porque), -(으)ㄴ 적이 있다 (já ter feito), -는 것 같다 (parece que), -아/어 보다 (tentar fazer) e -아/어 주다 (fazer algo para alguém). Estes padrões repetem-se constantemente do TOPIK I ao TOPIK II e formam a base do coreano falado no dia a dia.

Porque é que o coreano omite sujeitos e objectos tantas vezes?

O coreano é uma língua de sujeito nulo: qualquer nome que seja óbvio pelo contexto — normalmente o sujeito e muitas vezes também o objecto — é simplesmente omitido, em vez de ser substituído por um pronome. As terminações verbais, as partículas e a marcação honorífica dão informação suficiente; por isso, repetir 저는jeoneun (quanto a mim) ou 그것을geugeoseul (essa coisa) em todas as frases soaria pouco natural e excessivamente explícito, como explicar em demasia em inglês.

Os números sino-coreanos e os números coreanos nativos são usados de forma diferente?

Sim. Os números sino-coreanos (일, 이, 삼...) são usados para datas, dinheiro, números de telefone, minutos e contagens acima de 100, enquanto os números coreanos nativos (하나, 둘, 셋...) são usados para contar objectos, pessoas, horas e idade com contadores. Os dois sistemas não são permutáveis — 세se 시si (três horas, nativo) em oposição a 삼sam 분bun (três minutos, sino-coreano) usa uma palavra numérica diferente em cada metade da mesma expressão temporal.

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Como posso praticar gramática coreana enquanto escolho o nível de fala correcto?

A resposta útil a como posso praticar gramática coreana é combinar a estrutura da frase com a relação. Construa uma oração na ordem coreana sujeito–objecto–verbo, escolha as partículas segundo a estrutura da informação e depois seleccione uma terminação que se adeqúe ao ouvinte e à situação. Um radical verbal gramaticalmente correcto com um nível de fala inadequado ainda pode soar socialmente errado.

Uma oficina de gramática coreana de 30 minutos

  1. Minutos 1–5: escolha um contraste entre partículas ou terminações.
  2. Minutos 6–12: compare cinco pares e identifique o tópico, o sujeito em foco, o objecto e a relação com o ouvinte.
  3. Minutos 13–20: produza respostas a partir de situações sem copiar a ordem das palavras inglesa.
  4. Minutos 21–26: converta o mesmo conteúdo entre 해요체 e 합니다체 e anote o que se mantém inalterado.
  5. Minutos 27–30: diga as frases naturalmente e escute as formas faladas contraídas.

Qual é a diferença entre 은/는, 이/가 e 을/를?

은/는 marca um tópico ou contraste: 저는 학생이에요 enquadra «quanto a mim». 이/가 marca o sujeito e identifica muitas vezes informação nova ou em foco: 누가 왔어요? 민지가 왔어요. 을/를 marca um objecto directo: 책을 읽어요.

A escolha entre tópico e sujeito não se reduz a uma tradução inglesa. Compare 저는 커피를 마셔요, uma afirmação neutra sobre o que faço, com 제가 커피를 마셔요, que pode identificar-me como a pessoa que bebe ou vai beber o café. O contexto decide o foco.

Porque é que as partículas são por vezes omitidas na fala?

Na fala informal, partículas previsíveis podem ser omitidas, sobretudo quando as funções são óbvias. Aprenda primeiro a forma completa e marcada, para compreender a relação; depois repare na omissão em diálogo real. Não elimine mecanicamente partículas de todas as frases: o contraste e a ambiguidade podem torná-las importantes.

Qual é a diferença entre 해요체 e 합니다체?

해요체 é um estilo conversacional educado muito usado, como em 가요, 먹어요 e 좋아요. 합니다체 é um estilo formal mais deferente, comum em apresentações, anúncios, locução semelhante à das notícias, contextos militares e linguagem formal de atendimento: 갑니다, 먹습니다, 좋습니다. Ambos são educados, mas diferem no tom social e nas situações típicas.

Também existem estilos simples e íntimos, e as terminações coreanas exprimem o tipo de frase além da polidez. Pratique de forma consistente um pequeno conjunto antes de misturar níveis. Numa só interacção, uma mudança sem explicação pode soar brusca mesmo quando cada forma individual é gramatical.

Escolher um nível de fala é essencial para como praticar gramática coreana, porque a gramática coreana inclui a relação entre falante e ouvinte no fim da oração.

Quando devo usar o marcador honorífico coreano -(으)시-?

-(으)시- honra o sujeito gramatical, normalmente uma pessoa respeitada: 선생님이 오세요 significa «O professor vem/está a vir», com 오시- mais a terminação educada. Não honra automaticamente o ouvinte; a polidez dirigida ao ouvinte é expressa pela terminação da frase. Uma frase pode conter honra ao sujeito e um nível de fala para o ouvinte ao mesmo tempo.

O coreano também usa vocabulário honorífico, como 계시다, equivalente honorífico em contextos nos quais de outro modo apareceria 있다. Evite inserir -(으)시- apenas porque uma frase é educada. Pergunte quem é o sujeito e se essa pessoa está a ser elevada.

Prática de gramática coreana: escolha a partícula e a terminação

  1. Complete 도서관___ 공부해요 para «Estudo na biblioteca».
  2. Responda a 누가 왔어요? com «A Jisoo veio», usando o marcador de sujeito em foco.
  3. Complete 저는 책___ 읽어요.
  4. Mude 먹어요 para a forma declarativa formal deferente.
  5. Forme «O professor está a vir» com honra ao sujeito e 해요체.
  6. Explique o provável contraste em 저는 고기는 안 먹어요.

Respostas e razões

  1. 도서관에서 공부해요. 에서 marca o lugar onde a acção acontece.
  2. 지수가 왔어요. 가 identifica Jisoo como a resposta a «quem».
  3. 저는 책을 읽어요. 을 marca 책 como objecto directo.
  4. 먹습니다. O radical 먹- recebe -습니다 depois de uma consoante.
  5. 선생님이 오세요. 오시- honra o sujeito e contrai-se com -어요 para formar 오세요.
  6. 고기는 torna a carne contrastiva: o falante não come carne, embora outros alimentos possam ser diferentes.

Repita com novos lugares, pessoas e verbos; depois converta as respostas entre estilos educados. Esta variação controlada é a resposta prática a como posso praticar gramática coreana.

Por que ordem devo aprender gramática coreana?

Comece pela leitura de Hangul, pela ordem básica sujeito–objecto–verbo, por 이다 e 아니다, pelas partículas principais, pelas terminações educadas de presente e passado, pelas perguntas, negação, existência, localização e conectores comuns. Aprenda de forma consistente um nível de fala conversacional antes de acrescentar alternativas formais e íntimas.

À medida que as frases crescem, acrescente orações modificadoras, aspecto, discurso relatado, honoríficos, condicionais e terminações discursivas através de exemplos reais. As terminações coreanas combinam vários sentidos; por isso, construa a partir de radicais e orações completos, em vez de memorizar traduções de sufixos soltos.

Que nível de fala coreano deve um principiante aprender primeiro?

해요체 é um ponto de partida conversacional prático porque é educado e muito utilizável. Aprenda 합니다체 para situações formais e para reconhecimento, e depois acrescente formas simples ou íntimas quando compreender as relações que as permitem. Uma única forma não pode abranger todas as situações.

Pratique o mesmo conteúdo em dois estilos e identifique a relação com o ouvinte. Evite misturar terminações ao acaso numa só troca de falas.

Quando podem as partículas coreanas ser omitidas?

As partículas são muitas vezes omitidas na fala informal quando as funções e a estrutura da informação são óbvias, mas a omissão pode eliminar contraste ou criar ambiguidade. Aprenda primeiro a forma completa. Depois compare diálogo autêntico e pergunte o que continua recuperável pelo contexto.

As partículas de tópico e sujeito são especialmente significativas ao identificar, contrastar ou corrigir informação. A omissão é uma escolha discursiva, não uma regra de que o coreano falado não tem partículas.

Quão importantes são os honoríficos coreanos para principiantes?

Aprenda cedo a distinção entre polidez para com o ouvinte e honra ao sujeito, mesmo que o seu sistema produtivo permaneça pequeno. Reconheça -(으)시-, títulos respeitosos e alguns verbos honoríficos comuns. Isto impede que trate todas as frases educadas como estruturalmente idênticas.

A exactidão aumenta com o contexto. Pergunte quem está a ser respeitado, quem escuta e que situação se aplica. Use frases-modelo fiáveis em situações sociais importantes, em vez de improvisar combinações honoríficas complexas.

Como posso tornar as terminações verbais coreanas mais fáceis de memorizar?

Agrupe as terminações pela sua função comunicativa e construa-as a partir de radicais conhecidos: declaração, pergunta, pedido, motivo, contraste, condição ou discurso relatado. Pratique uma função com vários verbos e compare depois outra terminação com uma tradução semelhante. Inclua sempre a relação com o ouvinte e o contexto de tempo ou aspecto.

Diga orações completas para que as contracções e as alterações de som se tornem familiares. Uma tabela ajuda na análise, mas escolher repetidamente dentro de diálogos curtos desenvolve a capacidade de recuperar a forma. Quando uma terminação falhar, identifique se falta a alteração do radical, a regra de ligação, o significado ou o nível de fala.

Como posso praticar a ordem das palavras em coreano sem traduzir do inglês?

Comece pelo verbo ou adjectivo final e acrescente tempo, tópico, sujeito, objecto, localização e modo com os respectivos marcadores coreanos. Use imagens ou situações em vez de frases em inglês e omita informação que já esteja clara pelo contexto. Reorganize apenas depois de aprender um modelo neutro. Repita diálogos curtos em voz alta e depois substitua um participante ou objecto, mantendo a terminação da oração. Assim, as relações coreanas tornam-se o plano de construção, em vez de um modelo inglês de sujeito–verbo–objecto.

Que fontes apoiam este guia de gramática coreana?

O guia usa o uso-padrão da Coreia do Sul e identifica os níveis de fala e as relações honoríficas nos casos em que alteram a forma.