Как работает корейская грамматика для начинающих?

Вот то, что большинство материалов для начинающих недооценивают: вежливость в корейском языке — это не тон, который вы добавляете задним числом, а нечто, встроенное прямо в глагольное окончание почти каждого произносимого предложения. Вы не заканчиваете фразу, чтобы потом решить, насколько вежливо она прозвучала, — само окончание, выбранное ещё до того, как вы заговорили, задаёт регистр речи. Это совсем другой тип решения в реальном времени, чем тот, к которому привыкли носители английского языка, и полусекундная заминка, пока вы подбираете нужное окончание, — совершенно нормальное явление на среднем уровне, а не признак того, что вы отстаёте.

Впрочем, по своей структуре корейский язык гораздо дружелюбнее, чем кажется со стороны. Хангыль — настоящий фонетический алфавит, созданный в XV веке специально для того, чтобы его можно было выучить за считаные дни, а не годы, — и как только вы выучите буквы, вы сможете прочитать вслух почти любое слово, даже то, которого никогда раньше не видели. Грамматика, лежащая в основе языка, тоже необычно системна: небольшое число частиц, небольшое число моделей спряжения и вполне обозримый список неправильных основ покрывают подавляющее большинство того, что вам встретится при чтении и на слух. Этот гид проходит через всё это в том порядке, который обычно выстраивается лучше всего: сначала письмо и звук, затем строение предложения, затем система глагола, а затем — социальный слой, который надстраивается над всем остальным.

Письменность

Хангыль, патчим и правила произношения

В хангыле (한글hangeul) 14 основных согласных и 10 основных гласных — всего 24 буквы, — которые соединяются в слоговые блоки, а не идут подряд слева направо, как буквы латинского алфавита. 한han строится из ㅎ + ㅏ + ㄴ, сложенных в единый визуальный блок, представляющий один слог, а не три отдельные буквы, читаемые по порядку. Именно эта блочная структура делает хангыль таким быстрым для изучения: как только вы узнаёте очертания 24 основных букв (плюс горстку двойных согласных и составных гласных), разбор любого нового блока становится механической операцией, а не новой задачей на запоминание, как это было бы при изучении нового китайского иероглифа. Если вы можете прочитать вслух корейские примеры из этого абзаца в первые пару недель занятий — это совершенно нормальный темп: чтение хангыля не самая сложная часть корейского языка.

Основные согласные (자음)

Пять из этих согласных удваиваются в напряжённые согласные (된소리): ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ. Они произносятся с более напряжённой, сжатой артикуляцией и без придыхания — классическая минимальная пара — это 불bul (огонь) против 뿔ppul (рог) против 풀pul (трава): три совершенно разных слова, различающихся только тем, обычный ли начальный согласный, напряжённый или придыхательный. В русском языке такого трёхстороннего различия нет, поэтому натренировать слух и рот на восприятие и произнесение напряжённого ряда — одна из по-настоящему новых задач начального этапа в корейском произношении, а не признак того, что вы делаете что-то не так, если для этого требуется осознанная тренировка слуха.

Основные гласные (모음)

Они соединяются в составные гласные — ㅐ (ae, похоже на «э»), ㅔ (e, очень близко к ㅐ в современной речи, большинство молодых носителей уже их не различают), ㅘ (wa), ㅝ (wo), ㅟ (wi), ㅢ (ui) и другие. Слоговому блоку всегда нужен хотя бы один согласный слот (ㅇ заполняет его немо, когда слог начинается с гласного) плюс гласный, а внизу может быть, а может не быть патчим.

Патчим: конечный согласный, который меняет всё

Патчим (받침batchim, «опора») — это согласный звук, записанный в нижней части слогового блока хангыля; наличие патчима и то, какой именно он, определяют, какая грамматическая частица к нему присоединится. Это единственное правило поначалу сбивает с толку почти каждого начинающего, потому что означает: нельзя запомнить одну частицу на каждую грамматическую роль — нужно запоминать пару и выбирать между ними по последнему звуку предыдущего слова.

В произношении в роли патчима реально выступают лишь семь согласных звуков, хотя записать там можно куда больше букв: ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ. Записанные патчимы вроде ㅍ, ㅋ, ㅌ, ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅎ при изолированном произнесении сворачиваются в один из этих семи звуков (ㅍ→ㅂ, ㅋ→ㄱ, ㅌ/ㅅ/ㅆ/ㅈ/ㅊ/ㅎ→ㄷ), что отчасти объясняет, почему написание и произношение могут расходиться и почему практика письма под диктовку важна даже после того, как вы научились бегло читать.

Связывание звуков (연음, лиэзон)

Когда за слогом, оканчивающимся на согласный, следует слог, начинающийся с немого ㅇ (то есть фактически с гласного), этот конечный согласный сдвигается вперёд и становится начальным звуком следующего слога. 한국어hangugeo (корейский язык) произносится han-gu-geo, где ㄱ из 국guk связывается с 어eo, а не произносится тремя чётко разделёнными блоками han-guk-eo. 옷이osi (одежда, как подлежащее) произносится o-si, а не ot-i. Именно из-за этого правила живая речь звучит слитнее, чем можно было бы предсказать по написанию, — слова на самом деле связываются по замыслу самой системы, а не потому, что говорящий говорит необычно быстро. Как только вы усвоите связывание звуков, понимание речи на слух совершает настоящий скачок, потому что вы перестаёте ожидать, что у каждого написанного слога будет собственная чёткая граница.

Ассимиляция (동화)

Некоторые согласные в позиции патчима меняют произношение, уподобляясь соседнему согласному. Самая распространённая модель — назальная ассимиляция: когда за патчимом ㄱ, ㄷ или ㅂ следует ㄴ или ㅁ, патчим превращается в носовой звук (ㄱ→ㅇ, ㄷ→ㄴ, ㅂ→ㅁ). 국민gungmin (гражданин) произносится gung-min, а не guk-min — патчим ㄱ в 국guk переходит в ㅇ, потому что за ним следует ㅁ из 민min. 십년simnyeon (десять лет) произносится sim-nyeon. Есть и латерализация, когда стоящие рядом ㄴ и ㄹ обе превращаются в ㄹ: 신라silla (Силла, древнее корейское государство) произносится sil-la, а не sin-ra. Эти правила — не факультативные стилистические варианты, а обязательное произношение, и носители языка применяют их автоматически, не задумываясь о лежащем в основе написании.

Усиление согласных, тензация (경음화)

Когда слог оканчивается на один из патчимов ㄱ, ㄷ или ㅂ, а следующий слог начинается с ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ или ㅈ, этот следующий согласный «напрягается» — произносится как напряжённый парный звук (ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ), хотя пишется как обычный согласный. 학교hakgyo (школа) произносится hak-kkyo, а не hak-gyo — ㄱ в 교gyo напрягается до ㄲ, потому что следует за патчимом ㄱ в 학hak. 식당sikdang (столовая, ресторан) произносится sik-ttang. Это правило также постоянно проявляется при спряжении глаголов, что отчасти объясняет, почему проспрягованные формы могут звучать иначе, чем предполагает строгое побуквенное чтение — 먹다meokda (есть, словарная форма) произносится meok-tta, с усилением ㄷ в 다da.

Аспирация, оглушение с придыханием (격음화)

Когда ㅎ оказывается рядом с ㄱ, ㄷ, ㅂ или ㅈ (в любом порядке), эти два звука сливаются в придыхательный согласный (ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ). 좋다jota (быть хорошим) произносится jo-ta — патчим ㅎ в 좋jo сливается с ㄷ из 다da, образуя ㅌ. 축하chuka (поздравление) произносится chu-ka, соединяя патчим ㄱ из 축chuk с ㅎ из 하ha. Это одна из самых частых причин недоумения «почему это слово звучит не так, как пишется» у тех, кто впервые читает вслух, и при этом правило совершенно регулярно, стоит его один раз выучить: это не исключение, а закономерность, которая срабатывает всякий раз, когда эти звуки встречаются.

Строение предложения

Порядок слов: почему глагол стоит в конце

Если вы пришли в корейский из английского или русского языка, самая крупная структурная перестройка — это удержание глагола до самого конца предложения, а затем, часто, ещё и опущение половины существительных, которые обычно стояли бы перед ним. Такое сочетание может поначалу превращать восприятие речи на слух в ожидание кульминации, которая никак не наступает там, где вы её ждёте. На самом деле она наступает — просто всегда в конце, и ваш слух перестраивается под эту позицию быстрее, чем кажется в первый месяц занятий.

Базовая структура SOV

Корейский язык — это язык с порядком слов подлежащее — дополнение — сказуемое (SOV), тем же самым базовым порядком, что и в японском: глагол закреплён в конце клаузы, а частицы обозначают грамматическую роль каждого существительного, так что сам порядок слов может свободно варьироваться вокруг этой опорной точки.

• 저는jeoneun 사과를sagwareul 먹어요meogeoyo. — Я ем яблоко. (저는jeoneun = подлежащее/тема, 사과를sagwareul = дополнение, 먹어요meogeoyo = глагол, в этой закреплённой финальной позиции)
• 사과를sagwareul 저는jeoneun 먹어요meogeoyo. — Всё ещё грамматично и означает по сути то же самое, просто смещая акцент на 사과를sagwareul (яблоко) за счёт вынесения его вперёд. Такая перестановка используется для выделения смысла, а не потому, что правила настолько же жёстко фиксированы, насколько в английском в целом фиксирован порядок подлежащее-сказуемое-дополнение.

Поскольку грамматическую информацию несут частицы, а не позиция слова, порядок слов в корейском языке заметно более гибкий, чем в английском, в середине предложения. Что не гибко — так это позиция глагола: он всегда стоит последним элементом своей клаузы, и лишь небольшой набор финальных частиц (요/죠/네요 и другие, разобранные далее) может следовать за ним.

Опущение подлежащего и дополнения (pro-drop)

Корейский — это pro-drop язык: любая именная группа, которую можно восстановить из контекста — чаще всего подлежащее, нередко и дополнение тоже, — просто опускается, а не заменяется местоимением. Естественный диалог может выглядеть так:

• А: 밥bap 먹었어요meogeosseoyo? — (Ты) поел(а)? (буквально: «рис поел?» — без всякого местоимения «ты»)
• Б: 네ne, 먹었어요meogeosseoyo. — Да, (я) поел(а). (без местоимения «я», и даже 밥bap опущено, поскольку это уже установлено)

Повторение 저는jeoneun (что касается меня) или 그것을geugeoseul (эту вещь) в каждом предложении — так, как английский повторяет «I» и «it», — в корейском звучит неестественно, чрезмерно явно, ближе к тому, как в русском языке звучало бы, если бы кто-то раз за разом называл подлежащее каждого предложения в абзаце, где оно и так совершенно очевидно. Это одна из настоящих задач «разучивания» для тех, кто пришёл из русского или английского: рефлекс всякий раз называть подлежащее приходится активно подавлять, а не просто дополнять новой лексикой.

Определения стоят перед тем, что они определяют

Прилагательные, определительные обороты и притяжательные конструкции всегда стоят перед существительным, которое они описывают, без исключений — постпозитивного определения, как иногда бывает в английском («the book on the table»), в корейском не существует. 큰keun 집jip (большой дом), 제je 친구chingu (мой друг) и 어제eoje 만난mannan 사람saram (человек, которого [я] встретил вчера) — во всех этих примерах определяющий материал стоит первым, а главное существительное последним. Такой порядок в сочетании с правилом «глагол в конце» означает, что корейские предложения строятся как вложенные друг в друга коробки, которые раскрываются только в самом конце, — законченная грамматическая структура замыкается лишь тогда, когда появляется финальное глагольное окончание.

Где стоят вопросительные слова, отрицание и обозначения времени

Вопросительные слова (누가nuga, 뭐mwo, 언제eonje, 어디eodi, 왜wae, 어떻게eotteoke) занимают ту же позицию, что занимал бы ответ, — корейский язык не выносит вопросительные слова в начало предложения так, как английский выносит вперёд «what» или «who». 뭐mwo 먹어요meogeoyo? (Что ты ешь?) оставляет 뭐mwo ровно там, где в утверждении стояло бы 사과를sagwareul (яблоко). Обстоятельства времени обычно стоят ближе к началу предложения, часто сразу после подлежащего/темы: 저는jeoneun 어제eoje 학교에hakgyoe 갔어요gasseoyo (Я вчера ходил в школу) ставит 어제eoje (вчера) сразу после 저는jeoneun. Слова отрицания (안an, 못mot) стоят непосредственно перед глаголом, который они отрицают, — это подробно разобрано ниже, в разделе Отрицание.

Существительные

Корейские существительные: без артиклей, без грамматического рода, без обязательного множественного числа

Если частицы кажутся самой сложной частью корейских существительных, стоит остановиться и заметить всё то, что корейские существительные не заставляют вас отслеживать, — школьные курсы русской или английской грамматики редко указывают на это прямо, и это настоящее облегчение, стоит только это заметить. Не нужно выбирать между «a/an/the», не нужно запоминать грамматический род вместе с каждым существительным и не нужно помечать существительное как множественное только потому, что этого потребовал бы русский или английский язык. Корейские существительные в некотором смысле — самая простая часть речи в этом языке: почти вся сложность, которую вы осваиваете, сосредоточена в частицах и глагольных окончаниях вокруг них, а не в самих существительных.

Без артиклей — контекст передаёт значения «один», «этот», «какой-то»

사과sagwa может означать «яблоко» (одно, неопределённое), «то самое яблоко» (определённое) или просто «яблоко/яблоки» как понятие — в зависимости исключительно от контекста: артикля, который нужно было бы добавить, и грамматической позиции для него не существует. 사과를sagwareul 먹었어요meogeosseoyo (съел(а) яблоко) вообще не уточняет определённость; если это важно, корейский прибегает к указательному местоимению (이i/그geu/저jeo, см. раздел Местоимения), чтобы уточнить «это яблоко» или «то яблоко», либо просто оставляет это на усмотрение контекста — примерно как в непринуждённой русской речи иногда обходятся без уточнения («передай соль» против «я люблю яблоки», где наличие или отсутствие определённости не мешает пониманию).

Без грамматического рода

Корейские существительные вообще не несут никакого рода — нет ничего похожего на испанские el/la или немецкие der/die/das, что нужно было бы запоминать вместе с лексикой. Местоимения, обозначающие людей, могут подразумевать пол (그geu против 그녀geunyeo, условно «он» против «она», хотя 그녀geunyeo в устной речи используется редко, см. раздел Местоимения), но обычные существительные, обозначающие предметы, места и абстрактные понятия, вообще не имеют родовой маркировки, и ни артикли, ни прилагательные никогда не меняют форму, согласуясь с родом существительного, как это происходило бы во многих европейских языках, включая русский.

Показатель множественного числа не обязателен

Суффикс множественного числа 들deul существует и может присоединяться к существительному, чтобы явно обозначить множественность, но, в отличие от русского окончания множественного числа, он часто опускается всякий раз, когда множественность и так очевидна из контекста (из числительного, слова количества или просто ситуации, ясно показывающей «больше одного»).

• 사과가sagwaga 있어요isseoyo. — Есть яблоко / есть яблоки. (들deul не нужен; количество не уточняется или понятно из контекста)
• 사과sagwa 세se 개가gaega 있어요isseoyo. — Есть три яблока. (числительное 세se 개gae уже устанавливает множественность; 들deul здесь было бы избыточным)
• 사람들이saramdeuri 많아요manayo. — Людей много. (들deul присоединено здесь, потому что 사람saram само по себе, без числительного или слова количества, иначе по умолчанию читалось бы как единственное число/неопределённое количество)
• 여러분yeoreobun, 안녕하세요annyeonghaseyo! — Здравствуйте, все! (들deul снова опущено; 여러분yeoreobun само по себе уже означает «все/все вы» как устойчивое выражение)

Приблизительное рабочее правило: присоединяйте 들deul, когда хотите явно привлечь внимание к нескольким неопределённым лицам или предметам, действующим по отдельности (사람들saramdeul, 학생들haksaengdeul, 친구들chingudeul — все эти слова чрезвычайно часто употребляются с 들deul), и опускайте его, когда числительное, счётное слово или контекст уже определяют количество, либо когда существительное функционирует скорее как вещественное/абстрактное понятие, чем как исчисляемое множество отдельных единиц.

Сложные существительные и слои китайско-корейской лексики

Корейская лексика располагается на двух основных слоях, которые влияют на то, как сочетаются существительные: исконно корейские слова (고유어goyueo) и китайско-корейские слова (한자어hanjaeo, исторически заимствованные из китайского, но в современном языке записываемые хангылем, а не китайскими иероглифами). У многих понятий есть и исконно корейское, и китайско-корейское слово, причём китайско-корейский вариант часто звучит более официально, технично или книжно, а исконный — теплее и повседневнее, — похоже на то, как в английском иногда рядом существуют простое англосаксонское слово и более вычурный латинский синоним («ask» против «inquire»); в русском языке ближайшая параллель — соотношение исконно русских и книжных заимствованных/церковнославянских слов.

Именно это разделение на исконно корейский и китайско-корейский слои и объясняет, почему бок о бок существуют две системы числительных: китайско-корейские числительные пришли в язык вместе с этим же заимствованным слоем лексики, тогда как исконные числительные остались частью изначальной корейской системы счёта, и обе системы по сей день полностью продуктивны — ни одна не вытеснила другую.

Частицы

Как работают корейские частицы? Полная система

Частицы — самая выгодная для изучения тема корейской грамматики, потому что они выполняют ту работу, для которой в английском и русском языках используются порядок слов и предлоги вместе взятые: они показывают, кто выполняет действие, на что оно направлено, где что-то происходит и как части предложения соотносятся друг с другом. Почти каждая частица присоединяется прямо к концу существительного без пробела, а правильная форма зависит от патчима не меньше, чем от грамматической роли. Ниже перечислены все частицы, которые понадобятся учащемуся от начального до продвинутого уровня, с указанием выбора формы по патчиму для каждой из них.

은/는 — показатель темы

은eun (после патчима) и 는neun (без патчима) обозначают тему предложения — то, о чём идёт речь, — и часто несут оттенок противопоставления или значения «что касается X» на фоне чего-то ещё.

• 저는jeoneun 학생이에요haksaengieyo. — Что касается меня, я студент. (тема: я)
• 오늘은oneureun 바빠요bappayo. — Сегодня (в отличие от других дней) я занят(а).
• 저는jeoneun 커피를keopireul 마시고masigo, 친구는chingueun 차를chareul 마셔요masyeoyo. — Я пью кофе, а мой друг пьёт чай. (противопоставительное употребление — две темы сопоставлены друг с другом)

이/가 — показатель подлежащего

이i (после патчима) и 가ga (без патчима) обозначают грамматическое подлежащее и обычно вводят новую информацию или делают акцент на том, кто или что именно совершает действие, а не сообщают общее утверждение о теме.

• 고양이가goyangiga 자요jayo. — Кошка спит. (подлежащее: кошка; сообщаемый факт — именно кто спит)
• 누가nuga 왔어요wasseoyo? — Кто пришёл? — 친구가chinguga 왔어요wasseoyo. — Пришёл мой друг. (ответ на «кто» — именно то, что и сигнализирует 이/가)

이/가 и 은/는 бок о бок

Полезное практическое правило: 이/가 отвечает на вопрос «кто/что», а 은/는 отвечает на вопрос «а что насчёт X?». На то, чтобы это различие стало ощущаться естественно, требуется настоящее время — даже учащиеся выше среднего уровня иногда колеблются в выборе, и такое колебание совершенно нормальная часть выработки чутья на тему и подлежащее, а не признак того, что правило до сих пор «не уложилось».

을/를 — показатель дополнения

을eul (после патчима) и 를reul (без патчима) обозначают прямое дополнение переходного глагола.

• 책을chaegeul 읽어요ilgeoyo. — (Я) читаю книгу.
• 커피를keopireul 마셔요masyeoyo. — (Я) пью кофе.

을/를 также используется с некоторыми глаголами движения в значении «через/по», что удивляет учащихся, ожидающих, что 을/를 всегда означает прямое дополнение: 공원을gongwoneul 걸어요georeoyo (гуляю по парку), 하늘을haneureul 날아요narayo (летит по небу).

에 и 에서 — место и время

에 и 에서 оба примерно переводятся как русские «в/на/к», но проводят различие, которого русский язык не делает: 에 обозначает статичное местоположение или пункт назначения/момент времени, а 에서 обозначает место, где происходит действие.

Классическая контрастная пара — 학교에hakgyoe 가요gayo (иду в школу — 에 обозначает пункт назначения) против 학교에서hakgyoeseo 공부해요gongbuhaeyo (учусь в школе — 에서 обозначает место, где происходит учёба). Если глагол описывает действие, происходящее где-то, берите 에서; если он описывает нахождение где-то или прибытие куда-то, берите 에.

로/으로 — направление, средство и изменение

로 (после гласного или патчима ㄹ) и 으로 (после любого другого патчима) обозначают направление, орудие или средство, которым что-то делается, либо изменение состояния.

• 학교로hakgyoro 가요gayo. — (Я) иду в сторону школы. (направление, более мягкий/расплывчатый смысл, чем 학교에 가요, которое подразумевает реальное прибытие)
• 손으로soneuro 써요sseoyo. — (Я) пишу от руки. (средство/орудие)
• 의사로uisaro 일해요ilhaeyo. — (Я) работаю врачом. (роль/качество)
• 물이muri 얼음으로eoreumeuro 변해요byeonhaeyo. — Вода превращается в лёд. (изменение состояния)

Обратите внимание на исключение по патчиму: слова, оканчивающиеся на патчим ㄹ, берут 로, а не 으로, хотя и оканчиваются на согласный — 지하철로jihacheollo 가요gayo (еду на метро), а не 지하철으로.

와/과 и 하고 — «и» и «с»

В корейском языке есть две пары частиц «и/с» для соединения существительных, плюс отдельное слово для соединения клауз (см. раздел Соединительные окончания).

Все три пары могут в зависимости от контекста означать и «с»: 친구와chinguwa 이야기해요iyagihaeyo (разговариваю с другом), 친구하고chinguhago 이야기해요iyagihaeyo, 친구랑chingurang 이야기해요iyagihaeyo — одно и то же значение, со смещением от более официального/письменного (와/과) к непринуждённому/устному (하고, затем 랑).

도 — «тоже/также/даже»

도do полностью заменяет собой 은/는, 이/가 или 을/를 (не сочетается с ними) и добавляет значение «тоже/также», либо «даже» в отрицательном/неожиданном контексте.

• 저도jeodo 학생이에요haksaengieyo. — Я тоже студент. (заменяет 저는)
• 이것도igeotdo 좋아요joayo. — Это тоже хорошо.
• 비가biga 와도wado 갈gal 거예요geoyeyo. — Даже если пойдёт дождь, (я) пойду. (устойчивая грамматическая конструкция, сочетающая 도 с соединительным -아/어도; см. раздел грамматические конструкции)

만 — «только»

만man тоже заменяет 은/는, 이/가 и 을/를 и сужает смысл предложения строго до отмеченного существительного.

• 저만jeoman 몰랐어요mollasseoyo. — Только я не знал(а).
• 물만mulman 마셔요masyeoyo. — (Я) пью только воду.

부터 и 까지 — «с/от» и «до»

부터buteo обозначает отправную точку (времени или последовательности), а 까지kkaji — конечную точку; они часто используются в паре в одном предложении.

• 9시부터ahopsibuteo 6시까지yeoseotsikkaji 일해요ilhaeyo. — (Я) работаю с 9 до 6.
• 여기서부터yeogiseobuteo 저기까지jeogikkaji 뛰어요ttwieoyo. — (Я) бегу отсюда туда. (에서 сочетается с 부터 для обозначения отправной точки)

Хотя 까지 обозначает конечную точку во времени или последовательности, для физического пункта назначения обычно всё равно используется 에 или 까지 — в зависимости от того, что вы имеете в виду: «прибытие туда» (에) или «вплоть до самого этого места» (까지, с акцентом на протяжённость расстояния).

의 — притяжательная частица

의ui обозначает принадлежность и примерно соответствует русскому родительному падежу или конструкции «X, принадлежащий Y». В непринуждённой речи она очень часто опускается либо стягивается в произношении в сторону «에» — 제je 친구chingu (мой друг) в устной речи встречается гораздо чаще, чем 저의jeoui 친구chingu, хотя 저의jeoui и является «полной» письменной формой.

• 친구의chinguui 집jip — дом (моего) друга
• 제je 이름ireum — моё имя (제 — стянутая притяжательная форма от 저 + 의, используется постоянно вместо 저의)
• 한국의hangugui 문화munhwa — корейская культура / культура Кореи (의 сохраняется в более официальных/письменных регистрах, как здесь)

에게/한테 и 께 — «(кому-то)»

에게 и 한테 оба означают «кому» или «от кого», когда получатель — человек или животное (а не место — для этого есть 에); при этом 한테 более разговорная, устная форма, а 에게 больше тяготеет к письменной/официальной речи. 께 — почтительный вариант, используемый, когда получатель — тот, кому вы обязаны выказывать уважение.

• 친구에게chinguege 편지를pyeonjireul 써요sseoyo. — (Я) пишу письмо другу. (письменный/нейтральный регистр)
• 친구한테chinguhante 전화해요jeonhwahaeyo. — (Я) звоню другу. (устный/непринуждённый регистр)
• 할머니께halmeonikke 선물을seonmureul 드려요deuryeoyo. — (Я) дарю подарок (своей) бабушке. (께 возвышает 할머니; обратите внимание, что 드리다 тоже заменяет обычное 주다 как смиренная форма — см. раздел Система почтительности)

에게서/한테서 добавляют 서, чтобы обозначить именно «от (человека)»: 친구한테서chinguhanteseo 선물을seonmureul 받았어요badasseoyo (получил(а) подарок от друга).

보다 — «чем» (сравнение)

보다boda обозначает то, с чем сравнивают, функционируя как русское «чем». Эта частица подробно разбирается вместе со сравнительными конструкциями в разделе Сравнительная и превосходная степени.

• 저는jeoneun 형보다hyeongboda 커요keoyo. — Я выше (старшего) брата.

처럼 и 같이 — «как, подобно»

처럼cheoreom и 같이gachi оба означают «как» или «подобно», присоединяясь прямо к существительному.

• 아이처럼aicheoreom 웃어요useoyo. — (Он/она) смеётся как ребёнок.
• 천사같이cheonsagachi 착해요chakhaeyo. — (Она) добра, как ангел.

(같이 — это ещё и отдельное наречие со значением «вместе»: 같이gachi 가요gayo, «пойдём вместе», — так что нужное значение подсказывает контекст.)

Сводная таблица частиц

Частицы, не меняющиеся по патчиму: 에e, 에서eseo, 도do, 만man, 부터buteo, 까지kkaji, 의ui, 께kke, 보다boda, 처럼cheoreom, 하고hago, 랑rang/이랑irang (이랑 всё же меняется: 이랑 после патчима, 랑 после гласного).

Местоимения

Корейские местоимения и когда их лучше опускать

Русские и английские местоимения ощущаются нейтральными — «ты/вы», «я», «он» сами по себе не несут социальной нагрузки. Корейские местоимения нейтральны далеко не так: многие из них помечены по степени формальности и могут прозвучать отстранённо, грубо или чрезмерно фамильярно в зависимости от того, с кем вы говорите, и именно поэтому в стольких корейских предложениях местоимение вообще опускается, лишь бы не рисковать выбором неподходящего. Научиться понимать, когда местоимение использовать не стоит, — здесь такой же полноценный грамматический навык, как и выучить сами местоимения.

Первое лицо («я»)

Второе лицо («ты/вы») — по большей части избегается

Вот самый большой сюрприз для говорящих по-русски и по-английски: в корейском нет универсального, безопасного слова для «ты/вы» — в том смысле, в каком «you» работает в английском или «ты/вы» работает в русском. 너neo существует, но это непринуждённое/интимное слово, уместное только с близкими друзьями, детьми или людьми явно младше вас — использование его с незнакомцем или со старшим прозвучит грубо или самонадеянно. 당신dangsin формально означает «ты/вы», но в реальном употреблении в основном зарезервировано для обращения к супругу(-е), встречается в текстах песен и на письме, а при неверном употреблении может прозвучать конфронтационно, почти как «а ты кто такой».

Вместо этого корейский язык на практике делает следующее: (1) полностью опускает местоимение второго лица, полагаясь на контекст и глагольные окончания, (2) использует имя человека + 씨 (Джимин 씨), (3) использует его титул или роль (선생님seonsaengnim для учителя, 사장님sajangnim для начальника/владельца, 형hyeong/누나nuna/오빠oppa/언니eonni для старших друзей/братьев и сестёр — выбор зависит от вашего собственного пола) либо (4) для родственников использует термин родства напрямую (어머니eomeoni, 아버지abeoji), даже обращаясь к этому человеку, а не просто говоря о нём.

• 선생님seonsaengnim, 어디eodi 가세요gaseyo? — Учитель, куда вы идёте? (титул полностью заменяет «вы», плюс почтительное 시 — см. раздел Система почтительности)
• 지민jimin 씨ssi, 이거igeo 봤어요bwasseoyo? — Джимин, вы это видели? (имя + 씨, безопасный вежливый вариант по умолчанию между взрослыми знакомыми/коллегами)

Если вы не уверены, как назвать собеседника, опущение местоимения с опорой на встроенную вежливость глагольного окончания всегда безопаснее, чем угадывать между 너 и 당신, — это совершенно нормальная стратегия для начального и среднего уровня, а не временное решение, из которого нужно «вырасти».

Третье лицо («он/она/оно»)

그geu (тот), 그녀geunyeo (она — используется почти исключительно на письме/в литературе, редко в устной речи) и 그geu 사람saram (тот человек, естественный устный способ сказать «он/она») покрывают третье лицо. 그것geugeot (та вещь) покрывает «оно/это». Как и с первым и вторым лицом, в реальном разговоре предпочитают называть человека напрямую или использовать его роль/титул, а не тянуться за местоимением, особенно после того, как человек уже был введён в разговор.

Указательные слова (этот/тот/тот-вон-там)

Трёхчастная корейская система (이/그/저) на один шаг детальнее, чем русская двухчастная система «этот/тот»: 그 конкретно обозначает нечто рядом со слушателем или уже упомянутое в разговоре, в отличие от 저, которое обозначает нечто, видимо удалённое и от говорящего, и от слушателя. Русский язык схлопывает оба этих случая в «тот», так что здесь предстоит освоить по-настоящему новое различие, а не просто новую лексику для уже существующей категории.

Числительные

Китайско-корейские и исконно корейские числительные

В корейском языке параллельно существуют две полные системы числительных, и — в отличие от остальной грамматики, которая обычно представляет собой одну согласованную систему, применяемую повсюду, — какую именно систему использовать, целиком зависит от того, что вы считаете. Это один из по-настоящему трудоёмких для запоминания уголков корейской грамматики, и путаница между двумя системами (использование китайско-корейского числительного там, где нужно исконное, и наоборот) — один из самых частых признаков учащегося, который всё ещё нарабатывает беглость, так что этому стоит уделить осознанную практику, а не полагаться на то, что всё само уляжется от одного лишь пассивного знакомства с языком.

Китайско-корейские числительные (한자어 숫자)

Изначально заимствованы из китайского языка, используются для дат, денег, номеров телефонов, минут, адресов и счёта свыше 100 в целом.

Составные числительные строятся так же, как это обычно происходит в системах, восходящих к китайской: 이십삼isipsam (23 = 2-10-3), 삼백사십오sambaeksasipo (345 = 3-100-4-10-5). Обратите внимание, что корейский язык группирует большие числа по разрядам 10 000 (만), а не по 1000, как это делают русский и английский, — 오만oman (50 000) буквально означает «5-десять тысяч», и именно эта разница в группировке разрядов объясняет, почему быстрый перевод больших корейских чисел на лету требует настоящей практики даже на продвинутом уровне: это по-настоящему другая мысленная группировка, а не просто новая лексика.

Исконно корейские числительные (고유어 숫자)

Используются для счёта предметов, людей, часов (по часам) и возраста со счётным словом (см. раздел Счётные слова ниже). Исконная система в повседневном употреблении чисто доходит только до 99 — за пределами этой границы даже в контекстах с исконными числительными на смену приходят китайско-корейские числа.

Формы в скобках (한, 두, 세, 네, 스무) — это те виды, которые числа 1–4 и 20 принимают именно тогда, когда стоят прямо перед счётным словом, и это обязательные, а не факультативные стилистические варианты: 사람saram 한han 명myeong (один человек), 커피keopi 두du 잔jan (две чашки кофе), 스무seumu 살sal (двадцать лет) — никогда не 하나 명 или 이십 살 в этой позиции.

Какая система для чего — разделение, которое сбивает с толку

Время на часах — это конструкция, которую большинство учащихся запоминают первой, потому что в одной фразе используются обе системы: 세se 시si 삼십samsip 분bun (3:30) — исконное числительное для часа, китайско-корейское для минут; это не ошибка, а именно правильное, обязательное разделение.

Счётные слова

Счётные слова и классификаторы

Корейский язык, как японский и китайский, требует счётного слова (классификатора) между числительным и считаемым существительным — нельзя просто сказать «три яблока» так, как это делает русский язык; структура ближе к «яблоко три [счётное слово для круглых предметов]». Нужное счётное слово зависит от категории считаемого предмета, и наработка рабочего набора самых распространённых из них — одна из тех конкретных задач на стыке лексики и грамматики, которая окупается в любом разговоре о количестве.

Стандартный порядок слов при счёте — существительное + число + счётное слово (사과 세 개, а не 세 개 사과), и число почти всегда берётся в исконной форме (하나/둘/셋…), кроме горстки счётных слов вроде 층 (этаж) и 분 (минута), которые всегда требуют китайско-корейских числительных независимо от контекста. Когда вы не знаете конкретное счётное слово для чего-либо, 개 — безопасный универсальный запасной вариант для физических предметов: носители языка поймут вас, даже если формально существует более точное счётное слово, а способность подбирать редкое, но точное счётное слово — это оттачиваемый со временем навык, а не обязательное условие для того, чтобы вас понимали.

Уровни вежливости

Семь уровней вежливости корейского языка

Традиционные грамматики корейского языка описывают семь различных уровней вежливости, и увидеть это число впервые — по-настоящему пугающе: звучит так, будто нужно запомнить семь отдельных грамматик. На деле всё гораздо проще: современная устная речь опирается почти исключительно на три из этих семи уровней, ещё два сохраняются в основном в исторических драмах и религиозно-литературных контекстах, а последние два занимают узкую промежуточную нишу, которую вы научитесь узнавать пассивно задолго до того, как понадобится производить их самостоятельно. Ниже приведён полный традиционный набор, а затем — какие именно три уровня на самом деле обслуживают повседневное общение.

Три уровня, которые важны для повседневной речи

1. 반말 (панмаль), построенный на окончаниях 해체 — непринуждённый стиль, используется с близкими друзьями, младшими по возрасту или ровесниками в семье. 밥bap 먹었어meogeosseo? (Поел(а)?)
2. 해요체 (хэёчхе) — вежливая разговорная форма, безопасный повседневный вариант по умолчанию с незнакомцами, коллегами и знакомыми. 밥bap 먹었어요meogeosseoyo? (Поели?)
3. 합니다체/하십시오체 (хамнидачхе) — официальный стиль, используемый в теленовостях, презентациях, сфере обслуживания и в армии. 식사하셨습니까siksahasyeotseumnikka? (Вы уже покушали?)

해요체haeyoche и 합니다체hamnidache оба считаются «вежливыми» в повседневном смысле — безопасными с людьми, которых вы плохо знаете, — но это не взаимозаменяемые регистры: 합니다체 звучит чётко, официально, почти по-дикторски, даже когда речь о непринуждённых темах, а 해요체 звучит тепло и по-разговорному. Большинству учащихся стоит проводить основную часть ранней практики именно на 해요체, потому что это тот стиль, который вы реально будете производить чаще всего; 합니다체 в основном нужно уметь распознавать задолго до того, как понадобится свободно на нём говорить, а 반말banmal вы естественным образом освоите, как только у вас появятся корейскоговорящие друзья вашего возраста или младше.

Переход между уровнями в ходе отношений

Совершенно нормально и ожидаемо, что два человека начинают отношения на 해요체, а затем переходят на 반말, когда становятся ближе, — и обычно этот переход явно оговаривается («우리uri 반말할까요banmalhalkkayo?» — «давай перейдём на неформальную речь?»), а не просто предполагается сам собой. Переход на 반말 без такой взаимной договорённости, особенно по отношению к тому, кто старше или выше по статусу, может прозвучать самонадеянно. Когда вы не уверены, какой уровень уместен для нового знакомого, 해요체 — всегда безопасная отправная точка, которую позже можно смягчить, и вас никогда не осудят за то, что вы использовали его слишком часто.

Спряжение

Как спрягать корейские глаголы и прилагательные?

Вот обнадёживающий структурный факт, лежащий в основе корейского спряжения: глаголы и прилагательные спрягаются одинаково, используя по большей части одни и те же окончания, потому что корейские прилагательные технически являются подклассом глагола («описательные глаголы»), а не отдельной частью речи, как в русском или английском. Как только вы усвоите, что 예쁘다yeppeuda (быть красивым) спрягается через тот же механизм, что и 가다gada (идти), объём нового материала по спряжению сокращается примерно вдвое по сравнению с тем, как это могло бы выглядеть со стороны.

Каждый глагол оканчивается на 다 — и отсюда вы начинаете

Словарные/цитатные формы в корейском языке всегда оканчиваются на 다da: 가다gada (идти), 먹다meokda (есть), 예쁘다yeppeuda (быть красивым), 있다itda (существовать/иметь). Чтобы проспрягать глагол, уберите 다 — так вы обнажите основу, — а затем присоедините окончания в строго фиксированном порядке: основа + [почтительное 시] + [показатель времени] + [окончание вежливости/типа предложения]. Любая проспрягованная форма, которую вы когда-либо произведёте, следует этому же порядку слотов.

Разделение по гармонии гласных: окончания на 아 против 어

Многие из самых распространённых окончаний (вежливое окончание 요, прошедшее время и другие) существуют в двух вариантах в зависимости от последнего гласного основы: основы, последний гласный которых ㅏ или ㅗ, берут «светлый» вариант окончания на 아, а любая другая основа берёт «тёмный» вариант на 어. Это единственное правило управляет огромной долей повседневного спряжения, так что его стоит усвоить рано, а не запоминать каждую проспрягованную форму как отдельный факт.

Настоящее время — 해요체 (вежливо-разговорный стиль)

Настоящее время — 합니다체 (официальный стиль)

Официальное настоящее время присоединяет ㅂ니다 к основе на гласный или 습니다 к основе на патчим — здесь нет разделения по гармонии гласных, что делает это окончание проще для механического применения, чем 아/어-разделение у 해요체.

Прошедшее время

Прошедшее время вставляет 았/었 (по тому же правилу гармонии гласных 아/어) прямо перед финальным окончанием — как в 해요체, так и в 합니다체.

Есть также форма давнопрошедшего/дальнего прошедшего времени с использованием 았었/었었 (удвоенный показатель прошедшего) для действий, завершившихся ещё раньше, или для состояний, которые с тех пор изменились: 결혼했었어요gyeolhonhaesseosseoyo (я был(а) женат/замужем [когда-то, подразумевая, что уже нет], в отличие от 결혼했어요gyeolhonhaesseoyo, которое просто констатирует, что брак имел место и, возможно, длится до сих пор).

Будущее время / намерение

-(으)ㄹ 거예요 присоединяет ㄹ 거예요 прямо к основе на гласный или на патчим ㄹ, и 을 거예요 — к любой другой основе на согласный: 가다gada → 갈gal 거예요geoyeyo, 먹다meokda → 먹을meogeul 거예요geoyeyo. Это чередование (으)ㄹ/을 по патчиму постоянно встречается по всей корейской грамматике — это то же самое обусловленное патчимом решение, которое вы уже видели у частиц, только теперь оно действует на основах глаголов.

Прилагательные спрягаются так же

Поскольку корейские прилагательные — это описательные глаголы, они принимают ровно те же окончания времени/вежливости — единственное реальное отличие в том, что большинство прилагательных не могут принимать простое окончание настоящего времени 는다/ㄴ다, которое используют глаголы действия в 해라체/письменном повествовании (прилагательные в этой конкретной позиции используют вместо этого -다), и прилагательные не сочетаются с повелительным или побудительным окончанием (нельзя грамматически приказать чему-то «быть красивым» так, как можно приказать кому-то «идти»).

• 날씨가nalssiga 좋아요joayo. — Погода хорошая. (настоящее время, 해요체, от 좋다)
• 날씨가nalssiga 좋았어요joasseoyo. — Погода была хорошая. (прошедшее время)
• 날씨가nalssiga 좋을joeul 거예요geoyeyo. — Погода, наверное, будет хорошая. (будущее время/предсказание)

Неправильные глаголы

Неправильные основы глаголов: ㅂ, ㄷ, ㅅ, 르, 으, ㅎ, ㄹ

Слово «неправильные» звучит так, будто эти основы непредсказуемы, но на самом деле каждый из семи классов неправильных основ в корейском языке меняет форму совершенно последовательным, подчиняющимся правилам образом — «неправильность» здесь в том, что сама основа сдвигается перед определёнными окончаниями, а не в том, что результат случаен. Выучив семь моделей ниже, вы сможете правильно спрягать любой неправильный глагол на лету, включая те, что вам никогда раньше не встречались, потому что одно и то же правило сдвига основы действует на любой глагол этого класса.

Неправильные на ㅂ (ㅂ → 우, либо 오 для 돕다/곱다)

Когда за основой с патчимом ㅂ следует окончание, начинающееся с гласного (아/어/으), ㅂ выпадает, а на его место вставляется 우, которое затем стягивается со следующим гласным окончания. Два глагола, 돕다dopda (помогать) и 곱다gopda (быть красивым/изящным), используют 오 вместо 우 именно перед 아 (старое исключение, сохранившееся только в этих двух распространённых словах).

Не любой глагол с патчимом ㅂ неправильный — 입다ipda (носить/надевать) и 잡다japda (ловить/держать) полностью правильные: 입어요ibeoyo, 잡아요jabayo, без выпадения ㅂ. Не существует короткого пути узнать, какие ㅂ-глаголы неправильные, кроме как запоминать их по мере встречи, но неправильные среди них непропорционально часто оказываются повседневными, распространёнными словами, так что это быстро покрывается языковой практикой.

Неправильные на ㄷ (ㄷ → ㄹ)

Когда за основой с патчимом ㄷ следует окончание, начинающееся с гласного, ㄷ меняется на ㄹ.

Неправильные на ㅅ (ㅅ полностью выпадает)

Когда основа с патчимом ㅅ встречает окончание, начинающееся с гласного, ㅅ исчезает, не оставляя после себя никакого следа.

Неправильные на 르 (르 → ㄹㄹ)

Когда за основой, оканчивающейся на 르, следует окончание на 아/어, ㅡ из 르 выпадает, а к предыдущему слогу добавляется дополнительный патчим ㄹ, образуя удвоенное ㄹㄹ. Это одна из самых частотных моделей среди неправильных, потому что очень много распространённых глаголов оканчиваются на 르.

Неправильные на 으 (гласный ㅡ выпадает)

Любая основа, оканчивающаяся на гласный ㅡ (без патчима), теряет этот ㅡ перед окончанием на 아/어, а гармония гласных после этого определяется по гласному перед выпавшим ㅡ.

Неправильные на ㅎ (ㅎ выпадает, гласный часто сдвигается)

Почти полностью ограничены основами описательных глаголов (прилагательных) с патчимом ㅎ, большинство из них — цветовые слова. Перед окончаниями на 아/어 ㅎ выпадает, а гласный основы обычно сдвигается к ㅐ или ㅔ, стягиваясь с окончанием.

좋다 — единственное повседневное слово с патчимом ㅎ, которое остаётся полностью правильным; его стоит запомнить как исключение именно потому, что оно настолько частотное, а спутать его с неправильной моделью цветовых слов — очень распространённая ранняя ошибка.

Неправильные на ㄹ (ㄹ выпадает перед ㄴ, ㅂ, ㅅ или 으)

Основы с патчимом ㄹ теряют этот ㄹ всякий раз, когда следующее окончание начинается с ㄴ, ㅂ, ㅅ или 으 — сюда входит официальное окончание настоящего времени (ㅂ니다), почтительное 시 подлежащего и несколько определительных окончаний.

В отличие от остальных шести классов неправильных основ, глаголы с ㄹ-нерегулярностью абсолютно предсказуемы и не имеют ни одного исключения — каждый без исключения глагол с патчимом ㄹ ведёт себя именно так, и нет ни одного глагола, который «выглядит как ㄹ-неправильный, но им не является». Это делает класс ㄹ-неправильных самым простым из семи для уверенного применения, как только вы усвоили правило.

Неправильные основы одним взглядом

Связка и бытийность

Связка (이다) и глаголы 있다/없다

В английском и русском языках один глагол — «быть» — обслуживает и тождество («я студент»), и местонахождение («я дома»), и существование («есть книга»). Корейский язык разносит это по двум совершенно разным словам, и перепутать их — одна из самых первых грамматических ошибок, которую делает и затем быстро исправляет почти каждый учащийся.

이다 — связка («быть X»)

이다 присоединяется прямо к существительному, чтобы отождествить или классифицировать его, — грамматически это слово немного отличается от остальных глаголов: оно присоединяется прямо к существительному, а не требует сначала отдельной частицы, и его форма после существительного, оканчивающегося на гласный, заметно стягивается.

Отрицание 이다 — совершенно отдельное слово, 아니다anida (не быть), а не суффикс к 이다: 학생이haksaengi 아니에요anieyo (Это не студент) — обратите внимание, что существительное перед 아니다 берёт 이/가, а не 을/를, поскольку 아니다 ведёт себя как описательный глагол о подлежащем, а не как переходное действие над дополнением.

있다 и 없다 — существование, местонахождение и обладание

있다itda (существовать / иметь / быть [где-то]) и его отрицание 없다eopda (не существовать / не иметь) покрывают всё то, что в русском разбросано между «есть», «у меня есть» и «находится». Они спрягаются как обычные глаголы, с одной почтительной особенностью, разобранной в разделе Система почтительности (почтительная форма 있다 для местонахождения — супплетивное 계시다, а не 있으시다).

Обратите внимание: то, что в русском выражении «у меня есть» стоит в родительном/предложном обороте, в корейском становится подлежащим (отмеченным 이/가) — 책이chaegi 있어요isseoyo буквально означает «книга существует», а не «(я) имею книгу» с 책 в роли дополнения. Это настоящее структурное отличие, а не просто причуда перевода, и именно поэтому 을/를 с 있다/없다 (кроме нескольких устойчивых идиоматических конструкций) — частая ранняя ошибка, за которой стоит следить.

있다 также образует длительный вид

Помимо значения существования, 있다 используется как вспомогательный глагол, присоединяемый после -고, чтобы образовать длительный/продолженный вид, подробно разобранный в разделе Время и вид: 밥을babeul 먹고meokgo 있어요isseoyo (я ем / нахожусь в процессе еды), буквально «поев и находясь (в этом состоянии)». Эту двойную роль — самостоятельный глагол существования и грамматикализованный показатель длительного вида — стоит отметить заранее, чтобы позже эти два употребления не казались случайно совпавшими друг с другом.

Время и вид

Время и вид: настоящее, прошедшее, будущее и «в процессе»

С тремя основными временами вы уже познакомились в разделе Спряжение — этот раздел идёт дальше, в область вида: не только когда что-то происходит, но и как оно разворачивается — длится ли, завершилось ли с сохраняющимся результатом, вот-вот произойдёт или происходило раньше, но уже не происходит. Русский и английский языки во многом выражают это либо видовыми парами глаголов, либо вспомогательными конструкциями («я ем», «я поел», «раньше я ел»); корейский выражает это специальными грамматическими конструкциями, надстроенными на основу глагола, и умение потянуться за нужной из них — как раз то, что делает речь на среднем уровне естественной, а не просто грамматически правильной.

Длительный вид: -고 있다 («в процессе выполнения»)

Присоединяет -고 있다 к основе глагола, чтобы описать действие в процессе, работая подобно русской несовершенной форме «делаю». Спрягается по времени и вежливости само 있다.

• 저는jeoneun 지금jigeum 밥을babeul 먹고meokgo 있어요isseoyo. — Я сейчас ем.
• 어제eoje 이i 시간에sigane 공부하고gongbuhago 있었어요isseosseoyo. — Вчера в это время я занимался/занималась. (прошедшее длительное)

С некоторыми глаголами, описывающими изменение состояния с сохраняющимся результатом (надевание одежды, сидение, стояние, состояние в браке, удерживание чего-то), -고 있다 слегка сдвигает значение и описывает результирующее состояние, а не само действие в текущий момент: 앉아anja 있어요isseoyo (сижу, то есть нахожусь в состоянии севшего) против 옷을oseul 입고ipgo 있어요isseoyo (может означать и «нахожусь в процессе надевания одежды», и, чаще, «одет(а) прямо сейчас» как состояние) — обычно нужный смысл проясняется из контекста.

Результативный/перфектоподобный вид: -아/어 있다

Отдельная, более специфическая конструкция с использованием -아/어 (не -고) плюс 있다 подчёркивает состояние, возникшее в результате предшествующего действия и сохраняющееся, — чаще всего используется с непереходными глаголами изменения состояния.

• 문이muni 열려yeollyeo 있어요isseoyo. — Дверь (находится в состоянии) открыта. (от 열리다, «открываться», плюс 있다)
• 불이buri 꺼져kkeojyeo 있어요isseoyo. — Свет выключен. (от 꺼지다, «гаснуть/выключаться»)

Контраст между -고 있다 и -아/어 있다 (оба примерно передаются русским несовершенным «делаю/сделано») — по-настоящему тонкое различие в виде, которое даже учащиеся выше среднего уровня продолжают оттачивать: -고 있다 склоняется к длящемуся процессу или ношению/удерживанию чего-либо, а -아/어 있다 склоняется к завершённому изменению, результат которого сохраняется. Использовать -고 있다 как вариант по умолчанию и корректировать его по мере накопления опыта — совершенно разумная стратегия, пока это различие не устоится окончательно.

Экспериенциальный вид: -아/어 본 적이 있다 («доводилось делать раньше»)

Сочетает конструкцию «попробовать сделать» -아/어 보다 (см. раздел грамматические конструкции) с -(으)ㄴ 적이 있다 («был случай, когда») для описания жизненного опыта — параллель русскому «доводилось ли вам когда-нибудь...»:

• 김치를gimchireul 먹어meogeo 본bon 적이jeogi 있어요isseoyo. — Мне доводилось пробовать/есть кимчи.
• 한국에hanguge 가ga 본bon 적이jeogi 없어요eopseoyo. — Я никогда не был(а) в Корее.

Проспективный/близкий к наступлению вид: -(으)려고 하다 и -(으)ㄹ 참이다

-(으)려고 하다 («намереваться, собираться») обозначает предстоящее действие, которое подлежащее планирует или вот-вот совершит; эта конструкция полностью разобрана с дополнительными примерами в разделе грамматические конструкции. -(으)ㄹ 참이다 — более разговорная конструкция «как раз собирался»: 나가려던nagaryeodeon 참이었어요chamieosseoyo (я как раз собирался/собиралась выйти) — полезно для описания действия, прерванного в самый момент начала.

Хабитуальный вид/«раньше делал»: -곤 하다 и -던

-곤 하다 присоединяется к основе глагола, чтобы описать привычное или повторяющееся действие в прошлом, близко к русскому «раньше делал(а), бывало»: 어릴eoril 때ttae 여기yeogi 자주jaju 오곤ogon 했어요haesseoyo (в детстве я часто сюда приходил(а)). -던 (полностью разобрано как определительное окончание в разделе Определительные обороты) обозначает незавершённое или вспоминаемое прошлое действие/состояние, когда определяет следующее существительное: 마시던masideon 커피keopi (кофе, который я пил(а) [в тот момент]) — подразумевая, что кофе не был допит, в отличие от 마신masin 커피keopi (кофе, который я выпил(а), завершённое действие).

Время внутри придаточных клауз не всегда совпадает с главной клаузой

Одна структурная особенность, которую стоит отметить заранее: многие соединительные окончания (см. раздел Соединительные окончания) не принимают показатель прошедшего времени, даже когда придаточное действие явно произошло в прошлом, потому что время главной клаузы считается покрывающим всё предложение целиком. 학교에hakgyoe 가서gaseo 공부했어요gongbuhaesseoyo (Пошёл в школу и позанимался) оставляет 가서 нейтральным по времени, хотя поход в школу очевидно произошёл раньше и в прошлом, — только 공부했어요, финальный глагол, несёт показатель прошедшего времени. Это отличается от русского языка, где можно было бы ожидать прошедшего времени в обеих половинах, и это одна из тех настроек в корейском языке среднего уровня, которая ощущается скорее механической, чем продиктованной смыслом.

Система почтительности

Как работает система почтительности в корейской грамматике?

Это по-настоящему один из самых медленно нарабатываемых навыков в корейском языке, потому что правильный выбор зависит от социального контекста, который со стороны не всегда можно оценить полностью, — относительный возраст, иерархия на работе, положение в семье. Сами носители языка перенастраиваются прямо посреди разговора, когда узнают новую информацию о чьём-то возрасте или статусе. Неуверенность в том, какую форму использовать в незнакомой ситуации, — это не пробел в вашем корейском; это та же самая калибровка, которую проделывает и сам носитель языка. Хорошая новость в том, что система почтительности построена из небольшого числа конкретных механизмов, а не из открытого списка правил, — как только вы знаете механизмы, их применение по большей части сводится к суждению о социальной ситуации, а не к дополнительной грамматике для заучивания.

Здесь работают две отдельные оси, и их смешение — самая распространённая ошибка начинающих: уровень вежливости (насколько официально звучит окончание предложения — см. раздел Уровни вежливости) и почтительная маркировка (возвышаете ли вы того, о ком идёт речь, независимо от степени официальности). Любой уровень вежливости можно сочетать с почтительной маркировкой — непринуждённое предложение о вашей бабушке всё равно может почтить её с помощью 시, потому что уровень вежливости отвечает на вопрос «как я говорю с тобой», а почтительность отвечает на вопрос «о ком я говорю».

Почтительный инфикс 시

Самый распространённый почтительный механизм — вставка 시 (или 으시 после основы на согласный) в глагол, сразу после основы и перед показателем времени, всякий раз, когда подлежащее предложения — тот, кому вы обязаны выказывать уважение.

선생님이seonsaengnimi 오세요oseyo? (Учитель придёт?) возвышает 선생님, вставляя 시 в 오다, даже если остальная часть разговора могла бы идти в непринуждённом 반말, — 시 отслеживает статус подлежащего независимо от того, с кем вы говорите.

께서 и 께 — почтительные частицы

께서kkeseo заменяет обычную частицу подлежащего 이/가, когда подлежащее — тот, кого уважают, а 께kke заменяет 에게/한테 («кому») в тех же обстоятельствах.

• 아버지께서abeojikkeseo 오셨어요osyeosseoyo. — Отец пришёл. (께서 + 시 вместе — оба механизма обычно появляются в одном предложении, когда кого-то почитают)
• 할머니께halmeonikke 선물을seonmureul 드렸어요deuryeosseoyo. — (Я) подарил(а) подарок (своей) бабушке. (께 заменяет 에게/한테; 드리다 заменяет 주다, см. ниже)

께서 несколько чаще встречается в официальной/письменной речи, чем в непринуждённой, где часто считается достаточным одно лишь 이/가 плюс 시 на глаголе, — но 께서 никогда не будет ошибкой, и его использование — безопасный, чуть более аккуратно звучащий выбор.

Супплетивные почтительные глаголы и существительные (неправильные замены)

Небольшой закрытый набор чрезвычайно распространённых слов не просто принимает 시 — они полностью заменяются другим, почтительным словом. Их приходится запоминать по отдельности, но список короткий, а каждый пункт в нём высокочастотный, так что отдача от их изучения велика по сравнению с затраченными усилиями.

Обратите внимание на разделение внутри самого 있다: когда 있다 означает «существовать / находиться где-то» применительно к уважаемому человеку, используется 계시다 (선생님이seonsaengnimi 댁에daege 계세요gyeseyo — учитель дома); когда 있다 означает «иметь/обладать» чем-то применительно к уважаемому человеку, вместо этого используется обычный инфикс 시 (선생님이seonsaengnimi 시간이sigani 있으세요isseuseyo — у учителя есть время) — 계시다 никогда не используется для обладания, только для присутствия/местонахождения.

Смиренные формы — принижение говорящего, а не возвышение слушателя

Наряду с почтительными формами, возвышающими того, о ком идёт речь, в корейском есть смиренные формы, принижающие говорящего (или группу говорящего) по отношению к кому-то старшему, — отдельный, дополняющий механизм, заметнее всего проявляющийся в горстке глаголов и в местоимении первого лица.

말씀malsseum заслуживает отдельного упоминания, поскольку может использоваться в обоих направлениях: 말씀하시다 (почтительное — уважаемый человек говорит сам) и 말씀드리다 (смиренное — кто-то говорит уважаемому человеку) — оба используют существительное 말씀 (уважительное слово для «слов/речи»), но сочетают его с разными глаголами в зависимости от того, в какую сторону течёт уважение. Спутать эти два варианта — распространённая ранняя ошибка, и самый надёжный способ её избежать — помнить, что 하다 присоединяется к собственному действию уважаемого человека, а 드리다 — к действию, направленному на него.

Титулы вместо местоимений усиливают систему почтительности

Как уже говорилось в разделе Местоимения, в уважительной речи корейский язык почти полностью избегает местоимений второго лица, заменяя их титулом человека (선생님seonsaengnim, 사장님sajangnim, 교수님gyosunim, 부장님bujangnim) или конструкцией имя + 씨. Само 님nim — это суффикс уважения, который может присоединяться ко многим существительным-ролям (선생님 = учитель + 님, 사장님 = начальник/владелец + 님), и он часть той же общей системы, что и 시/께서/께, — все они вместе работают на то, чтобы уважаемый человек оставался «на виду» на протяжении всего предложения, без всякой необходимости в помеченной уважением версии слова «вы».

Собираем воедино

선생님께서는seonsaengnimkkeseoneun 요즘yojeum 바쁘셔서bappeusyeoseo 댁에서daegeseo 진지를jinjireul 잘jal 못mot 드세요deuseyo. — Поскольку учитель в последнее время занят(а), (он/она) не может как следует поесть дома. Обратите внимание, как в одном предложении накладываются друг на друга все почтительные механизмы: 께서는 (почтительная частица подлежащего + тема), 바쁘셔서 (инфикс 시 на 바쁘다), 댁 (почтительное «дом») и 드세요 (супплетивная почтительная форма для 먹다). Такая плотность нормальна в аккуратной, уважительной речи о старшем — не каждому предложению нужны все механизмы сразу, но они свободно сочетаются друг с другом, когда того требует ситуация.

Отрицание

Как образуется отрицание в корейском языке?

Корейский язык даёт вам две отдельные стратегии отрицания — краткую форму и полную форму, — плюс значимое различие, которое русский и английский языки явно не проводят: простое отрицание («не») против отрицания из-за неспособности («не могу»). Как только вы усвоите, какое место занимает каждый элемент, почти вся ранняя путаница вокруг этой темы проходит.

안 — простое отрицание («не»)

안an ставится прямо перед глаголом или прилагательным, отдельным словом (с пробелом), образуя простое отрицание без всякого намёка на неспособность.

• 안an 가요gayo. — (Я) не иду.
• 안an 매워요maewoyo. — (Это) не острое.
• 공부gongbu 안an 해요haeyo. — (Я) не занимаюсь. (в глаголах на 하다, образованных от существительное + 하다, 안 встаёт между существительным и 하다, а не перед всем сочетанием целиком)

못 — отрицание способности («не могу»)

못mot занимает ту же позицию, что и 안, но конкретно означает, что подлежащее не в состоянии выполнить действие — из-за нехватки умения, внешнего препятствия или обстоятельств, — а не просто предпочитает не делать этого.

• 못mot 가요gayo. — (Я) не могу пойти. (что-то этому мешает — конфликт по времени, препятствие, физическая невозможность)
• 매워서maewoseo 못mot 먹어요meogeoyo. — (Это) настолько острое, что (я) не могу это есть.
• 수영suyeong 못mot 해요haeyo. — (Я) не умею плавать. (нехватка умения)

Различие между 안 и 못 по-настоящему полезно усвоить рано: 안an 먹어요meogeoyo (не ем — выбор, например, я на диете) против 못mot 먹어요meogeoyo (не могу есть — неспособность, например, у меня аллергия или слишком остро) описывают две разные реальные ситуации, которые в русском и английском языках можно было бы одинаково передать как «не ем/не могу есть», без такого же принудительного различия.

-지 않다 и -지 못하다 — полные формы

Присоединение -지 않다 (полная форма от 안) или -지 못하다 (полная форма от 못) прямо к основе глагола даёт те же два значения в форме, которая звучит немного более официально/обдуманно и требуется в некоторых более длинных грамматических конструкциях, куда краткая форма грамматически не вписывается.

Полная форма обязательна (а не просто предпочтительна) с некоторыми глагольными окончаниями и устойчивыми выражениями, где простая постановка 안/못 впереди грамматически не сработает, — например, перед -게 하다 (понудительная форма) или внутри некоторых соединительных клауз работает только форма -지 않다/-지 못하다. Как практическое правило, пока вы нарабатываете интуицию: краткая форма (안/못 + глагол) — более распространённый, разговорный вариант по умолчанию в повседневной речи, а полная форма (основа глагола + -지 않다/-지 못하다) безопаснее на письме или когда предложение усложняется.

Отрицание связки и 있다/없다

이다 (связка) отрицается совершенно отдельным словом, 아니다 (см. раздел Связка и бытийность), никогда не 안 이다. 있다 отрицается через 없다, тоже отдельное слово — 안 있어요 не является естественным способом сказать «не существует»; стандартное отрицание — 없어요.

• 학생이haksaengi 아니에요anieyo. — (Я) не студент. (не 안 학생이에요)
• 시간이sigani 없어요eopseoyo. — У (меня) нет времени. (не 시간이 안 있어요)

Двойное отрицание и другие причуды отрицания

В корейском языке допустима конструкция, похожая на двойное отрицание, -지 않을 수 없다 («не могу не», буквально «нет способа не X»), которая читается как сильное утвердительное высказывание, а не как взаимоуничтожающееся отрицание, как это иногда бывает в неформальном русском или английском: 가지gaji 않을aneul 수su 없어요eopseoyo (я не могу не пойти / у меня нет иного выбора, кроме как пойти). Эта конструкция часто встречается в более официальной или письменной речи и заслуживает того, чтобы её распознавать, ещё до того, как вы будете готовы свободно её производить.

Вопросы

Как задавать вопросы в корейском языке?

Хорошая новость сразу: корейскому языку не нужен отдельный вспомогательный глагол для образования вопроса — в отличие от английского, которому нужен «do/does» («You go» → «Do you go?»). Чаще всего утверждение превращается в вопрос просто за счёт повышающейся интонации в конце или замены финального окончания предложения — при этом лежащий в основе порядок слов и частицы остаются совершенно теми же в обоих случаях.

Вопросы да/нет

В 해요체 утверждение и его вопрос «да/нет» могут совпадать по тексту, различаясь только восходящей интонацией в устной речи: 가요gayo. (утверждение: «[Я] иду».) против 가요? (вопрос: «[Ты] идёшь?»). В 합니다체 вопросительное окончание меняется с -ㅂ니다/습니다 на -ㅂ니까/습니까: 갑니다gamnida (утверждение) против 갑니까gamnikka? (вопрос). В 반말 вопрос также обозначается через -니 или через восходящее -어/아: 가니gani? / 가ga?

Ответы на вопросы да/нет — 네/아니요 отслеживают истинность вопроса, а не сам факт

Это настоящее структурное отличие от русского и английского, а не просто вопрос лексики: 네ne (да) и 아니요aniyo (нет) подтверждают или опровергают истинность вопроса в том виде, в каком он задан, а не прямо реальный факт — в отличие от того, как русское или английское «да/нет» иногда переворачивается в ответе на отрицательный вопрос.

• 안an 가요gayo? (Разве ты не идёшь?) — 네ne, 안an 가요gayo. (Верно, я не иду. — 네 подтверждает «это правда, что я не иду», что по логике противоположно тому, как русское «да» ответило бы на вопрос «разве ты не идёшь?»)
• 안 가요? — 아니요aniyo, 가요gayo. (Нет [ты не прав(а)], я иду.)

Это сбивает с толку почти каждого русско- и англоговорящего учащегося хотя бы раз, потому что русское или английское «да» после отрицательного вопроса («Разве ты не идёшь?» — «Да [иду]») отвечает на реальный факт, тогда как корейские 네/아니요 отвечают на вопрос, верно ли утверждение спрашивающего. Замедлиться и мысленно перевести вопрос как «правда ли, что ты не идёшь?», прежде чем отвечать 네/아니요, помогает, пока это не станет автоматическим.

Вопросительные слова — остаются на своём месте

Как уже упоминалось в разделе Порядок слов, корейские вопросительные слова (누가 кто, 뭐/무엇 что, 언제 когда, 어디 где, 왜 почему, 어떻게 как, 얼마나 сколько) занимают ровно ту позицию, куда встал бы ответ, — они не выносятся в начало предложения.

Эти же вопросительные слова без восходящей вопросительной интонации, часто в сочетании с -지 или 인가/은가, могут выступать в роли неопределённых местоимений («что-то», «кто-то», «где-то»): 뭐mwo 좀jom 먹을까요meogeulkkayo? может означать «не съесть ли нам чего-нибудь?», где 뭐 функционирует как «что-нибудь», а не как «что», и различие это целиком определяется контекстом и интонацией.

Подтверждение-«хвостик» с -죠/지요

-죠 (стяжение от -지요) превращает утверждение в мягкий вопрос, ищущий подтверждения, похожий на русское «..., да?» / «..., не так ли?»: 오늘oneul 춥죠chupjyo? (Сегодня холодно, правда?). Это пересекается с финальными частицами-нюансами, разобранными в разделе Финальные частицы-нюансы, где -죠 получает более полное освещение наряду с 요/네요/잖아요.

Альтернативные вопросы и смягчение с -(으)ㄹ까요

-(으)ㄹ까요? предлагает действие или спрашивает мнение/предпочтение слушателя, мягче прямого вопроса да/нет, и это одна из самых полезных ранних разговорных конструкций: 같이gachi 갈까요galkkayo? (Пойдём вместе?), 뭐mwo 먹을까요meogeulkkayo? (Что бы нам поесть?). Она подробно разбирается вместе со связанной с ней -(으)ㄹ게요 в разделе грамматические конструкции.

Соединительные окончания

Соединительные окончания: как корейский язык связывает клаузы

Русский и английский языки в основном связывают клаузы отдельными словами-союзами («и», «потому что», «но», «чтобы») между двумя законченными предложениями. Корейский язык выполняет эту работу, присоединяя соединительное окончание прямо к основе глагола первой клаузы — союз сливается с самим глаголом, а не остаётся отдельным словом. Это одна из тех областей, где корейский язык вознаграждает запоминание конструкций целыми блоками (основа + окончание), а не пословный перевод с русского или английского, потому что одному и тому же слову («и», «так что») может соответствовать несколько разных корейских соединительных окончаний в зависимости от точного характера связи между клаузами.

-고 — «и» (последовательность или простое перечисление)

Присоединяется прямо к любой основе, соединяя два действия или состояния без какой-либо особой временной связи, кроме простой последовательности или перечисления.

• 아침을achimeul 먹고meokgo 학교에hakgyoe 가요gayo. — (Я) завтракаю и иду в школу.
• 날씨가nalssiga 좋고jotgo 바람이barami 시원해요siwonhaeyo. — Погода хорошая, и ветер прохладный. (перечисление двух состояний)

-아/어서 — «и поэтому / потому что» (последовательная причинно-следственная связь)

Следует тому же правилу гармонии гласных 아/어 (см. раздел Спряжение) и связывает две клаузы, где первая вызывает, делает возможной или непосредственно предшествует второй, — теснее и причинно жёстче, чем -고. Важно, что -아/어서 никогда не принимает показатель прошедшего времени на первой клаузе, даже когда первое действие явно произошло раньше второго (см. раздел Время и вид).

• 배가baega 고파서gopaseo 밥을babeul 먹었어요meogeosseoyo. — (Я) проголодался/проголодалась, поэтому поел(а). (причина и следствие)
• 학교에hakgyoe 가서gaseo 친구를chingureul 만났어요mannasseoyo. — (Я) пошёл/пошла в школу и встретил(а) там друга. (последовательность, второе действие происходит в момент/после первого, в том же месте)

На контрасте между -고 и -아/어서 стоит задержаться: 밥을babeul 먹고meokgo 학교에hakgyoe 갔어요gasseoyo (поел(а) и [отдельно/затем] пошёл/пошла в школу — два перечисленных действия) звучит более нейтрально, чем 밥을babeul 먹어서meogeoseo 학교에hakgyoe 갔어요gasseoyo (что странным образом подразумевало бы, что поход в школу был вызван едой) — для простой последовательности не связанных друг с другом действий обычно безопаснее и естественнее -고, тогда как -아/어서 подразумевает, что первая клауза вызывает вторую или напрямую к ней приводит.

-(으)니까 — «потому что / раз уж» (субъективное обоснование, часто подводящее к указанию)

Присоединяет (으)니까 (으 после патчима, 니까 после гласного), чтобы привести причину, особенно ту, что подводит к предложению, команде или собственному выводу говорящего. Несёт более субъективный оттенок «раз уж дело обстоит так...» по сравнению с -기 때문에 (см. ниже), и (в отличие от -아/어서) именно это соединительное окончание требуется перед повелительным или побудительным окончанием.

• 비가biga 오니까onikka 우산을usaneul 가져가세요gajyeogaseyo. — Раз идёт дождь, возьмите, пожалуйста, зонт. (подводит к команде — перед повелительным наклонением -아/어서 использовать нельзя)
• 늦었으니까neujeosseunikka 빨리ppalli 가요gayo. — Раз уж (мы) опоздали, пойдёмте быстрее.

-(으)면 — «если/когда» (условие)

Основное соединительное окончание общего назначения для условия, подробно разобранное со всеми вариантами в разделе Условные конструкции.

• 비가biga 오면omyeon 집에jibe 있을isseul 거예요geoyeyo. — Если пойдёт дождь, (я) останусь дома.

-는데/(으)ㄴ데 — «и, но, так» (фон/подготовка контраста)

Одно из самых универсальных и часто используемых соединительных окончаний в устной речи: -는데 (для настоящего времени глаголов действия либо для 있다/없다) и -(으)ㄴ데 (для прилагательных или для прошедшего времени глаголов действия через -았/었는데) вводит фоновую информацию, лёгкий контраст или контекст для того, что следует дальше, — часто переводясь как «и», «но» или вообще никак не переводясь на русский, в зависимости от окружающего предложения.

• 날씨가nalssiga 좋은데joeunde 나가고nagago 싶지sipji 않아요anayo. — Погода хорошая, но (мне) не хочется выходить. (контраст)
• 이i 식당에sikdange 가는데ganeunde 진짜jinjja 맛있어요masisseoyo. — (Я) хожу в этот ресторан, и там правда вкусно. (фон, подводящий к утверждению)
• 저는jeoneun 학생인데haksaengin-de 요즘yojeum 아르바이트도areubaiteudo 해요haeyo. — Я студент, и в последнее время у меня ещё и подработка.

-는데 также может стоять самостоятельно в конце предложения (без последующей клаузы) как мягкое, будто не договорённое до конца замечание, подробнее разобранное в разделе Финальные частицы-нюансы: 비가biga 오는데요oneundeyo... (Дождь идёт, вообще-то...) оставляет намёк открытым, вместо того чтобы формулировать прямую просьбу или вывод.

-지만 — «но, хотя» (прямой контраст)

Более прямое, явное «но», чем -는데, используется, когда сам контраст и есть главная мысль предложения, а не просто фон.

• 비싸지만bissajiman 좋아요joayo. — (Это) дорого, но хорошо.
• 한국어는hangugeoneun 어렵지만eoryeopjiman 재미있어요jaemiisseoyo. — Корейский язык трудный, но интересный.

-(으)러 — «чтобы» (цель, только с глаголами движения)

Присоединяется к основе глагола, чтобы указать цель именно глагола движения (가다, 오다, 다니다) — оно не может использоваться с не-движущимися главными глаголами, чем и отличается от более широкого -(으)려고 ниже.

• 밥을babeul 먹으러meogeureo 식당에sikdange 가요gayo. — (Я) иду в ресторан (чтобы) поесть.
• 친구를chingureul 만나러mannareo 왔어요wasseoyo. — (Я) пришёл/пришла, чтобы встретиться с другом.

-(으)려고 — «намереваясь, чтобы» (более широкая цель/намерение)

Выражает намерение или цель шире, чем -(으)러, и может сочетаться с любым главным глаголом, а не только с глаголами движения. Подробнее разобрано как -(으)려고 하다 в разделе грамматические конструкции.

• 한국어를hangugeoreul 배우려고baeuryeogo 학원에hagwone 다녀요danyeoyo. — (Я) хожу в языковую школу, чтобы выучить корейский.

-도록 — «так, чтобы / до такой степени, что» (цель или итоговая степень)

Выражает цель («так, чтобы X могло произойти») или степень/меру, в которой что-то делается, часто предшествуя следующей клаузе, описывающей усилие, приложенное к этой цели.

• 아이가aiga 이해하도록ihaehadorok 천천히cheoncheonhi 설명했어요seolmyeonghaesseoyo. — (Я) объяснил(а) медленно, чтобы ребёнок понял.
• 밤늦도록bamneutdorok 공부했어요gongbuhaesseoyo. — (Я) занимался/занималась допоздна. (степень)

-게 — «так, чтобы; таким образом, что» (итоговая манера или степень)

Превращает предшествующее прилагательное/глагол в наречную фразу, описывающую манеру или итоговое состояние следующего глагола, часто пересекаясь по смыслу с -도록, но обычно короче и чаще используется для простых описаний манеры.

• 보기bogi 좋게joke 정리했어요jeongnihaesseoyo. — (Я) разложил(а) (это) так, чтобы выглядело красиво.
• 크게keuge 말해malhae 주세요juseyo. — Говорите, пожалуйста, громче (большим образом).

-자마자 — «как только»

Присоединяется к основе глагола, чтобы описать действие, немедленно вызывающее другое, без временного зазора.

• 집에jibe 도착하자마자dochakhajamaja 잤어요jasseoyo. — Как только (я) добрался/добралась домой, (я) заснул(а).
• 수업이sueobi 끝나자마자kkeutnajamaja 나갔어요nagasseoyo. — Как только закончилось занятие, (я) вышел/вышла.

Соединительные окончания одним взглядом

Определительные обороты

Как работают определительные и относительные обороты в корейском языке?

Русский и английский языки строят определительный оборот с относительным местоимением между существительным и описанием: «друг, которого я встретил вчера», «книга, которую я прочитал(а)». В корейском языке относительных местоимений вообще нет — вместо этого весь описательный оборот превращается в определение за счёт присоединения окончания прямо к его глаголу, и весь этот определённый оборот целиком ставится перед существительным, без ничего между ними. Поначалу это может ощущаться как что-то вывернутое наизнанку (вы читаете описание ещё до того, как узнаёте, какое существительное оно описывает), но это полностью согласуется с правилом «определения идут первыми» из раздела Порядок слов, и с практикой это становится естественным ритмом чтения.

Четыре определительных окончания и их временные значения

Обратите внимание, что прилагательные используют -(으)ㄴ для обычного значения настоящего времени (예쁜yeppeun 꽃kkot — красивый цветок), а не -는, которое зарезервировано за глаголами действия. Это настоящее категориальное разделение, которое стоит усвоить: 가는ganeun 사람saram (человек, который идёт, глагол действия + -는) против 좋은joeun 사람saram (хороший человек, прилагательное + -(으)ㄴ) — за одинаково выглядящей русской конструкцией «___ человек» скрывается разное грамматическое правило в зависимости от того, действие описывается или качество.

Разобранные примеры по временам (с 만나다, «встречать»)

• 어제eoje 만난mannan 친구chingu — друг, которого (я) встретил(а) вчера (-(으)ㄴ, завершённое прошедшее действие)
• 지금jigeum 만나는mannaneun 친구chingu — друг, с которым (я) встречаюсь сейчас (-는, настоящее длящееся действие)
• 내일naeil 만날mannal 친구chingu — друг, с которым (я) встречусь завтра (-(으)ㄹ, будущее)
• 예전에yejeone 자주jaju 만나던mannadeon 친구chingu — друг, с которым (я) раньше часто встречался/встречалась (-던, вспоминаемое привычное прошедшее)

Определение с 있다/없다 и связкой

있다 и 없다 (см. раздел Связка и бытийность) в роли определения ведут себя как глаголы действия и берут -는, а не -(으)ㄴ: 재미있는jaemiinneun 영화yeonghwa (интересный фильм, буквально «фильм, у которого есть интерес»), 돈이doni 없는eomneun 사람saram (человек, у которого нет денег). Связка 이다 в своей прилагательноподобной определительной форме берёт -(으)ㄴ: 학생인haksaengin 사람saram (человек, который является студентом) — хотя на практике именно эта конструкция в естественной речи встречается довольно редко, поскольку чаще вы просто скажете 학생 (студент) напрямую как существительное.

-는 것 — превращение целой клаузы в существительное через «тот факт/то, что»

Присоединение -는 것 (или -(으)ㄴ 것, -(으)ㄹ 것 в зависимости от времени) после глагола превращает всю предшествующую клаузу в именную группу со значением примерно «то, что [клауза]» — это одна из самых продуктивных конструкций в корейском языке, потому что она позволяет вставить целое предложение туда, куда могло бы встать существительное.

• 한국어를hangugeoreul 배우는baeuneun 것은geoseun 재미있어요jaemiisseoyo. — Учить корейский язык (буквально: то дело, что учишь корейский) интересно.
• 제가jega 어제eoje 산san 것을geoseul 보여boyeo 줄게요julgeyo. — (Я) покажу тебе то, что купил(а) вчера.

-는 것 같다 («похоже, что...») — одна из самых частотных конструкций, построенных на этой структуре, полностью разобранная в разделе грамматические конструкции.

Несколько определений подряд перед одним существительным

Точно так же, как прилагательные в русском или английском могут выстраиваться в цепочку («большой старый красный дом»), корейские определительные обороты могут накапливаться перед одним существительным, всегда в том же порядке «определения перед существительным», читаемом слева направо по мере наращивания детализации: 어제eoje 도서관에서doseogwaneseo 만난mannan 예쁜yeppeun 친구chingu (красивый друг/красивая подруга, которого/которую [я] встретил(а) вчера в библиотеке) вкладывает друг в друга обстоятельство времени, обстоятельство места, глагольное определение в прошедшем времени и определение-прилагательное — и всё это в конце разрешается на 친구.

Условные конструкции

Как работают условные конструкции в корейском языке?

Русский и английский языки в целом обходятся примерно одним условным словом («если») и сдвигают значение, меняя вокруг него время глагола («если я пойду» против «если бы я пошёл»). Корейский язык вместо этого выбирает разные соединительные окончания в зависимости от типа условия — общего/привычного, разового гипотетического, контрфактического сожаления или условия, за которым сразу следует открытие/обнаружение чего-то, — а значит, правильный выбор зависит от того, что вы на самом деле имеете в виду, а не просто от того, какое время «звучит правильно».

-(으)면 — условное окончание общего назначения («если / когда»)

Стандартное, самое распространённое условное соединительное окончание, охватывающее и реальные условия, и гипотетические условия, и привычные условия «всякий раз, когда».

• 비가biga 오면omyeon 집에jibe 있을isseul 거예요geoyeyo. — Если пойдёт дождь, (я) останусь дома. (реальное будущее условие)
• 돈이doni 많으면manheumyeon 뭐mwo 할hal 거예요geoyeyo? — Если бы у тебя было много денег, что бы ты стал(а) делать? (гипотетическое)
• 봄이bomi 되면doemyeon 꽃이kkochi 펴요pyeoyo. — Когда наступает весна, цветы распускаются. (привычная/общая истина)

Поскольку -(으)면 покрывает и «если», и привычное «когда» одновременно, обычно именно контекст (а не отдельная грамматическая форма) подсказывает нужное значение — общая истина о мире читается как «когда/всякий раз, когда», тогда как конкретная будущая возможность читается как «если».

-거든 — «если (окажется, что)» (разговорное, условие-предпосылка)

Более разговорное условное окончание, часто используемое для того, чтобы дать указание, применимое только если наступит конкретная ситуация, — распространено в устных указаниях и повседневных советах.

• 비가biga 오거든ogeodeun 전화하세요jeonhwahaseyo. — Если вдруг пойдёт дождь, позвоните мне.

(Обратите внимание, что это соединительное -거든 отличается от финального -거든요, разобранного в разделе Финальные частицы-нюансы, которое объясняет причину, а не задаёт условие, — то же написание, но две разные грамматические роли в зависимости от того, продолжается ли после него клауза.)

-다면 — гипотетическое «если» (более литературное/эмфатическое)

Образовано от -다고 하면 («если бы [кто-то] сказал, что...»), стянутого до -다면; эта форма звучит более гипотетически, литературно или эмфатично, чем обычное -(으)면, и часто используется для явно контрфактических или сильно гипотетических сценариев.

• 제가jega 새라면saeramyeon 날아갈naragal 텐데요tendeyo. — Если бы я был(а) птицей, я бы улетел(а). (явно контрфактическое — я не птица)

-았/었더라면 — контрфактическое прошедшее («если бы только... сделал(а)...»)

Сочетает показатель прошедшего времени с -더라면, выражая сожаление о том, что не произошло, — параллель русскому «если бы я тогда знал(а)...». Часто сочетается с -았/었을 텐데 («бы сделал(а)») во второй клаузе.

• 더deo 일찍iljjik 왔더라면watdeoramyeon 기차를gichareul 탔을tasseul 텐데요tendeyo. — Если бы (я) пришёл/пришла раньше, (я) успел(а) бы на поезд. (подразумевается: я не пришёл/пришла раньше, и я не успел(а) на поезд)

-자 — «как только / едва» (условие, за которым что-то обнаруживается)

Не столько настоящее условие, сколько соединительное окончание «в тот же момент, когда произошло X, обнаружилось/произошло и Y», близкое по ощущению к -자마자 (см. раздел Соединительные окончания), но часто подразумевающее, что второе событие оказалось несколько неожиданным или одновременным.

• 문을muneul 열자yeolja 고양이가goyangiga 뛰어나왔어요ttwieonawasseoyo. — Как только (я) открыл(а) дверь, кошка выбежала наружу.

-다가 — действие, прерванное или переходящее в другое

Строго говоря, не условная конструкция, но её часто изучают вместе с условными, поскольку она отмечает похожую структуру «пока происходило X, что-то изменилось»: длящееся действие прерывается или переходит во второе действие.

• 공부하다가gongbuhadaga 잠들었어요jamdeureosseoyo. — (Я) занимался/занималась и (посреди этого) заснул(а).
• 걷다가geotdaga 친구를chingureul 만났어요mannasseoyo. — Пока (я) шёл/шла, (я) наткнулся/наткнулась на друга.

Условные конструкции одним взглядом

Залог и понудительность

Страдательный залог и понудительная форма в корейском языке

Это одна из тех областей, где в корейском языке по-настоящему нет полностью регулярной модели «на все случаи» — и об этом стоит сказать прямо, а не сглаживать, потому что это значит, что запоминание играет здесь бо́льшую роль, чем почти где-либо ещё в грамматике. Значение страдательного залога и понудительности строится двумя способами: небольшим закрытым набором неправильных суффиксов, присоединяемых к конкретным основам глаголов (изучаемым по одному), и продуктивной, всегда доступной конструкцией с использованием -아/어지다 (страдательный залог) или -게 하다 (понудительная форма), которая работает практически с любым глаголом. Опираться на продуктивные конструкции, постепенно осваивая неправильные суффиксальные формы для распространённых глаголов, — вполне разумный способ нарабатывать этот навык.

Неправильные суффиксы страдательного залога: 이/히/리/기

Закрытый набор глаголов образует страдательный залог, вставляя в основу глагола один из четырёх суффиксов — 이, 히, 리 или 기. Надёжного правила, предсказывающего, какой из четырёх возьмёт тот или иной глагол, не существует; каждый приходится учить по отдельности, хотя суффигированные формы — распространённые, повседневные слова, которым стоит уделить приоритет.

• 산이sani 보여요boyeoyo. — Гора видна (её можно увидеть).
• 문이muni 닫혔어요dachyeosseoyo. — Дверь закрылась/закрыта.

Обратите внимание на смену подлежащего и дополнения, сопровождающую любой страдательный залог, — в корейском ровно так же, как в русском: то, над чем совершается действие, становится грамматическим подлежащим (отмеченным 이/가), а исходный исполнитель действия (если он вообще упомянут) отмечается 에게/한테 (для людей) или 에 (для нечеловеческих сил): 창문이changmuni 바람에barame 열렸어요yeollyeosseoyo (Окно открылось от ветра).

Продуктивный страдательный залог: -아/어지다

Присоединение -아/어지다 к основе прилагательного или глагола — это общий, всегда доступный способ выразить «становится X» или страдательно-результативное значение, и это конструкция, к которой стоит прибегать, когда вы не знаете (либо у глагола просто нет) неправильного суффикса страдательного залога.

• 날씨가nalssiga 추워졌어요chuwojyeosseoyo. — Погода похолодала. (от прилагательного 춥다, «становиться холодным» — очень распространено с прилагательными для описания изменения состояния)
• 이i 문제가munjega 이해가ihaega 안an 돼요dwaeyo → 이해가ihaega 됐어요dwaesseoyo. — Эта задача непонятна → стала понятной (되다, «становиться», работает похожим образом и постоянно сочетается с китайско-корейскими существительными: 이해가 되다, 준비가 되다)

Неправильные понудительные суффиксы: 이/히/리/기/우/구/추

Понудительная форма («заставить/позволить кому-то сделать X») использует похожий неправильный закрытый набор суффиксов — несколько из них совпадают по форме с набором для страдательного залога выше, что становится настоящим источником неоднозначности, разрешаемой только конкретным глаголом и контекстом.

• 아기에게agiege 밥을babeul 먹여요meogyeoyo. — (Я) кормлю ребёнка. (буквально: заставляю ребёнка есть еду)
• 아이를aireul 재웠어요jaewosseoyo. — (Я) уложил(а) ребёнка спать.

Продуктивная понудительная форма: -게 하다

Общая, всегда доступная понудительная конструкция, присоединяющая -게 하다 после любой основы глагола со значением «заставить/позволить кому-то сделать X» — используйте её всякий раз, когда у глагола нет (или вы не знаете) неправильного понудительного суффикса.

• 아이를aireul 학교에hakgyoe 가게gage 했어요haesseoyo. — (Я) заставил(а) ребёнка пойти в школу.
• 친구가chinguga 저를jeoreul 웃게utge 해요haeyo. — Мой друг меня смешит. (альтернатива неправильному 웃기다, оба варианта грамматичны)

-게 하다 может выражать и более сильное «заставить сделать», и более мягкое «позволить/дать сделать» в зависимости от контекста — 가게gage 해hae 주세요juseyo (пожалуйста, отпустите меня) использует ту же конструкцию, что и 가게gage 했어요haesseoyo (заставил(а) [кого-то] пойти), но читается как разрешение, а не принуждение, — это проясняется окружающим контекстом просьбы против утверждения (см. также -아/어도 되다, «можно, разрешается», в разделе грамматические конструкции — более распространённый способ явно попросить разрешения).

Грамматические конструкции

Более 30 базовых грамматических конструкций корейского языка (TOPIK I–II)

Помимо основных систем, разобранных до сих пор, огромная доля повседневной беглости в корейском языке сводится к конкретному списку устойчивых грамматических конструкций — устойчивых сочетаний, надстроенных на основу глагола, каждое из которых несёт одно конкретное, выучиваемое значение. Это именно тот тип конструкций, который постоянно проверяют TOPIK I и TOPIK II, и, что важнее, это конструкции, которые в реальном разговоре встречаются десятки раз в день, стоит только начать их замечать. Ниже приведено более тридцати самых полезных из них, свободно сгруппированных по функции, каждая с правилом образования и разобранными примерами.

1. -고 싶다 — «хотеть»

Основа глагола + 고 싶다 выражает желание говорящего (или, в вопросе, желание слушателя) что-то сделать. Для описания желания третьего лица вместо этого используется -고 싶어하다 (настоящее грамматическое требование, а не стилистический выбор — 그는geuneun 가고gago 싶어요sipeoyo звучит странно/неграмматично для «он хочет пойти»; правильно 그는geuneun 가고gago 싶어해요sipeohaeyo).

• 한국에hanguge 가고gago 싶어요sipeoyo. — (Я) хочу поехать в Корею.
• 제je 친구는chingueun 한국에hanguge 가고gago 싶어해요sipeohaeyo. — Мой друг хочет поехать в Корею.

2. -아/어야 하다 / -아/어야 되다 — «должен, обязан»

Основа глагола (гармония 아/어) + 야 하다 (или более разговорное 야 되다) выражает обязанность или необходимость.

• 내일naeil 일찍iljjik 일어나야ireonaya 해요haeyo. — (Я) должен/должна завтра рано встать.
• 숙제를sukjereul 먼저meonjeo 해야haeya 돼요dwaeyo. — Мне нужно сначала сделать (домашнее) задание.

3. -(으)ㄹ 수 있다/없다 — «мочь/не мочь»

Основа глагола + (으)ㄹ 수 있다 выражает способность или возможность; 없다 отрицает её. Отличается от 못 (см. раздел Отрицание) в основном степенью официальности и структурой — оба выражают неспособность, и эта конструкция более явный, чуть более официально звучащий вариант.

• 한국어를hangugeoreul 할hal 수su 있어요isseoyo. — (Я) умею говорить по-корейски.
• 내일은naeireun 갈gal 수su 없어요eopseoyo. — (Я) не могу пойти завтра.

4. -아/어도 되다 — «можно, разрешается»

Основа глагола (гармония 아/어) + 도 되다 запрашивает или даёт разрешение — стандартный способ спросить «можно ли мне...?» или заявить «вам можно...».

• 여기yeogi 앉아도anjado 돼요dwaeyo? — Можно мне сесть здесь?
• 사진을sajineul 찍어도jjigeodo 됩니다dwemnida. — Вам можно фотографировать.

5. -(으)면 안 되다 — «нельзя, не разрешается»

Отрицательная пара конструкции 4 — основа глагола + (으)면 안 되다 выражает запрет.

• 여기서yeogiseo 담배를dambaereul 피우면piumyeon 안an 돼요dwaeyo. — Здесь нельзя курить.

6. -(으)려고 하다 — «намереваться, планировать»

Основа глагола + (으)려고 하다 выражает намерение или скорый план (см. также как соединительное окончание в разделе Соединительные окончания).

• 주말에jumare 여행을yeohaengeul 가려고garyeogo 해요haeyo. — (Я) планирую поехать в путешествие на выходных.

7. -기 때문에 — «потому что»

Основа глагола/прилагательного + 기 때문에 указывает причину, более явно и чуть более официально звучащим образом, чем -아/어서 или -(으)니까. С существительным используется напрямую 명사 때문에 (без 기).

• 비가biga 오기ogi 때문에ttaemune 못mot 가요gayo. — (Я) не могу пойти, потому что идёт дождь.
• 너neo 때문에ttaemune 늦었어요neujeosseoyo. — (Я) опоздал(а) из-за тебя. (существительное + 때문에, без 기)

8. -(으)ㄴ 적이 있다/없다 — «доводилось/не доводилось делать раньше»

Определительная форма прошедшего времени глагола (-(으)ㄴ, см. раздел Определительные обороты) + 적이 있다/없다 описывает жизненный опыт — см. также раздел Время и вид.

• 일본에ilbone 가ga 본bon 적이jeogi 있어요isseoyo. — (Мне) доводилось бывать в Японии. (часто сочетается с -아/어 보다, конструкция 10)

9. -는 것 같다 — «похоже, кажется»

Определительная форма глагола/прилагательного (-는, -(으)ㄴ или -(으)ㄹ в зависимости от времени) + 것 같다 смягчает утверждение до впечатления или догадки — чрезвычайно распространено в естественной речи даже когда говорящий вполне уверен, скорее как привычка смягчения вежливости, чем настоящая неуверенность.

• 비가biga 오는oneun 것geot 같아요gatayo. — Похоже, идёт дождь.
• 이i 영화yeonghwa 재미있을jaemiisseul 것geot 같아요gatayo. — Кажется, этот фильм будет интересным. (значение будущего через -(으)ㄹ)

10. -아/어 보다 — «попробовать сделать»

Основа глагола (гармония 아/어) + 보다 выражает опробование чего-то, часто в качестве предложения.

• 이거igeo 한번hanbeon 먹어meogeo 보세요boseyo. — Попробуйте съесть это (разок).

11. -아/어 주다 — «сделать для кого-то»

Основа глагола (гармония 아/어) + 주다 выражает выполнение действия в качестве одолжения кому-то другому. -아/어 주세요 («пожалуйста, сделайте X для меня») — одна из самых распространённых конструкций просьбы во всём языке.

• 문mun 좀jom 열어yeoreo 주세요juseyo. — Откройте, пожалуйста, дверь (для меня).
• 도와줘서dowajwoseo 고마워요gomawoyo. — Спасибо, что помогли (мне).

12. -(으)ㄹ게요 — «сделаю, обещаю сделать»

Основа глагола + (으)ㄹ게요 заявляет собственное решение или обещание говорящего, применимо только к будущему действию самого говорящего (никогда не к третьему лицу и не к вопросу о слушателе) — см. также раздел Спряжение.

• 제가jega 도와줄게요dowajulgeyo. — Я помогу (тебе). (Я так решил(а).)

13. -(으)ㄹ까요? — «а не...? как думаешь...?»

Основа глагола + (으)ㄹ까요 совместно предлагает действие или спрашивает мнение/догадку слушателя — мягче и более совместно звучит, чем прямой вопрос.

• 같이gachi 영화yeonghwa 볼까요bolkkayo? — Не посмотреть ли нам вместе фильм?
• 내일naeil 비가biga 올까요olkkayo? — Как думаешь, завтра пойдёт дождь?

14. -는 동안 — «пока, в течение»

Основа глагола + 는 동안 (либо существительное + 동안 напрямую) обозначает промежуток времени, в течение которого происходит действие главной клаузы.

• 제가jega 자는janeun 동안dongan 비가biga 왔어요wasseoyo. — Пока я спал(а), пошёл дождь.
• 방학banghak 동안dongan 여행을yeohaengeul 했어요haesseoyo. — (Я) путешествовал(а) во время каникул. (существительное + 동안, без 는)

15. -다가 — «в процессе X, потом Y» (прерванное действие)

Полностью разобрано в разделе Условные конструкции наряду с настоящими условными конструкциями.

• 티비를tibireul 보다가bodaga 잠들었어요jamdeureosseoyo. — (Я) смотрел(а) телевизор и (посреди этого) заснул(а).

16. -(으)ㄴ 후에 / -고 나서 — «после того как сделал(а)»

Определительная форма прошедшего времени + 후에 (либо более последовательно звучащее -고 나서) обозначает, что главная клауза происходит после завершения первого действия.

• 밥을babeul 먹은meogeun 후에hue 산책해요sanchaekhaeyo. — (Я) гуляю после еды.
• 숙제를sukjereul 하고hago 나서naseo 자요jayo. — (Я) сплю после того, как закончу (домашнее) задание.

Ещё грамматические конструкции

Ещё базовые грамматические конструкции корейского языка (17–32)

Продолжая список из предыдущего раздела, — эти конструкции завершают набор, который несёт основную массу разговорной грамматики TOPIK I и TOPIK II, плюс несколько таких, что формально «проверяются» реже, но постоянно встречаются в реальной речи.

17. -기로 하다 — «решить»

Основа глагола + 기로 하다 сообщает о принятом решении, часто о будущем плане, касающемся одного или нескольких людей.

• 내년에naenyeone 결혼하기로gyeolhonhagiro 했어요haesseoyo. — (Мы) решили пожениться в следующем году.

18. -기 전에 — «перед тем как сделать»

Основа глагола + 기 전에 (либо существительное + 전에 напрямую) обозначает, что главная клауза происходит перед следующим действием.

• 자기jagi 전에jeone 이를ireul 닦아요dakkayo. — (Я) чищу зубы перед сном.
• 식사siksa 전에jeone 손을soneul 씻으세요ssiseuseyo. — Помойте руки перед едой. (существительное + 전에)

19. -(으)ㄴ/는 대로 — «как только / точно так же, как»

Определительная форма глагола + 대로 означает либо «как только» (с завершённым действием), либо «таким же образом, как» (совпадение манеры).

• 도착하는dochakhaneun 대로daero 전화할게요jeonhwahalgeyo. — (Я) позвоню, как только приеду.
• 제가jega 말한malhan 대로daero 하세요haseyo. — Сделайте точно так, как я сказал(а).

20. -(이)라도 — «хотя бы, пусть даже»

Существительное + (이)라도 предполагает, что приемлем и менее предпочтительный, запасной вариант.

• 물이라도murirado 주세요juseyo. — Дайте (мне), пожалуйста, хотя бы воды (если больше ничего нет).

21. -(으)ㄴ/는지 알다/모르다 — «знать/не знать, ли...»

Встраивает косвенный вопрос (см. также раздел Вопросы) в качестве дополнения к «знать» или «не знать», используя -는지 для глаголов действия и -(으)ㄴ지 для прилагательных/прошедшего времени.

• 어디에eodie 사는지saneunji 몰라요mollayo. — (Я) не знаю, где (он/она) живёт.

22. -(으)ㄴ/는데도 (불구하고) — «хотя, несмотря на»

Строится на соединительном -는데 (см. раздел Соединительные окончания) плюс 도, усиливая контраст до значения «хотя/несмотря на» — по желанию может продолжаться словом 불구하고 для дополнительного акцента в более официальных регистрах.

• 열심히yeolsimhi 공부했는데도gongbuhaenneundo 시험에siheome 떨어졌어요tteoreojyeosseoyo. — Хотя (я) усердно занимался/занималась, (я) провалил(а) экзамен.

23. -(으)ㄹ 뻔하다 — «чуть не сделал(а)»

Основа глагола + (으)ㄹ 뻔하다 описывает то, что почти произошло, но не произошло.

• 넘어질neomeojil 뻔했어요ppeonhaesseoyo. — (Я) чуть не упал(а).

24. -(으)ㄹ 뿐만 아니라 — «не только... но и»

Добавляет второй пункт поверх первого, причём обе клаузы часто продолжаются 도 во второй половине.

• 똑똑할ttokttokhal 뿐만ppunman 아니라anira 친절해요chinjeolhaeyo. — (Он/она) не только умён/умна, но и добр(а).

25. -(으)므로 — «потому что, следовательно» (официальное письменное обоснование)

Более официальный, преимущественно письменный эквивалент -기 때문에, распространённый в сочинениях, новостях и официальных объявлениях.

• 비가biga 많이mani 내렸으므로naeryeosseumeuro 강물이gangmuri 불었습니다bureotsseumnida. — Поскольку прошёл сильный дождь, уровень реки поднялся.

26. -(느)ㄴ 대신에 — «вместо»

Определительная форма глагола + 대신에 (либо существительное + 대신에 напрямую) заменяет одно действие или предмет другим.

• 밥bap 대신에daesine 빵을ppangeul 먹었어요meogeosseoyo. — (Я) съел(а) хлеб вместо риса.

27. -는 김에 — «раз уж, заодно»

Использует уже происходящее действие, чтобы заодно сделать что-то связанное.

• 나가는naganeun 김에gime 쓰레기도sseuregido 버려beoryeo 주세요juseyo. — Раз уж ты выходишь, вынеси, пожалуйста, заодно и мусор.

28. -(으)ㄹ 텐데 — «полагаю, что... (поэтому)»

Выражает уверенное предположение, часто подводящее к предложению или беспокойству, основанному на этом предположении.

• 피곤할pigonhal 텐데tende 좀jom 쉬세요swiseyo. — Ты, наверное, устал(а), так что немного отдохни.

29. -(으)나 마나 — «неважно, сделаешь или нет»

Выражает, что результат действия предсказуем независимо от того, выполняется оно или нет.

• 물어보나mureobona 마나mana 안an 될doel 거예요geoyeyo. — Спрошу я или нет, ничего не выйдет (результат и так предсказуем).

30. -잖아(요) — «ты же знаешь, как известно» (напоминание)

Указывает на нечто, что слушатель, по мнению говорящего, и так должен знать или что очевидно из ситуации, — подробнее разобрано как финальная частица-нюанс в разделе Финальные частицы-нюансы.

• 오늘oneul 제je 생일이잖아요saengirijanayo. — Сегодня же мой день рождения, ты в курсе.

31. -기는 하지만 / -기는 하는데 — «оно, конечно, X, но...»

Уступает точку зрения собеседнику, прежде чем перейти к контрасту, — распространённая оговорка в естественном разговоре.

• 맛있기는masitgineun 하지만hajiman 너무neomu 비싸요bissayo. — Вкусно-то оно вкусно, но слишком дорого.

32. -(으)ㅁ / -기 — окончания, превращающие в существительное

Два окончания, превращающие глагол в существительное (см. также -는 것 в разделе Определительные обороты), постоянно используемые в заголовках, надписях и официальных текстах. -기 склоняется к абстрактной/общей номинализации; -(으)ㅁ — к более конкретной, номинализации завершённого факта.

• 취미는chwimineun 책chaek 읽기예요ilgiyeyo. — (Моё) хобби — чтение (книг). (-기)
• 모든modeun 참가자의chamgajaui 이름과ireumgwa 나이를naireul 적음jeogeum. — (В канцелярском стиле) Записаны имена и возраст всех участников. (-(으)ㅁ, лаконичный письменный/канцелярский регистр)

Сводная таблица: конструкции 1–32

Наречия

Как работают корейские наречия?

Наречия — один из самых снисходительных уголков корейской грамматики именно потому, что по большей части они стоят ровно там, где вы и ожидали бы, исходя из русского или английского, — прямо перед глаголом или прилагательным, которое они определяют, — и значительная их часть образуется по одному предсказуемому правилу, а не требует запоминания как несвязанная лексика. После плотности частиц, классов спряжения и механики почтительности, разобранных до сих пор, стоит уделить наречиям момент как настоящей «лёгкой победе»: как только вы знаете правило -게 и небольшой набор высокочастотных самостоятельных наречий, вы сможете с реальной точностью описывать манеру, степень, частоту и время.

Образование наречий от прилагательных через -게

Точно так же, как -게 выступает соединительным окончанием в разделе Соединительные окончания (превращая клаузу в оборот манеры), то же самое -게 присоединяется напрямую почти к любой основе прилагательного, образуя самостоятельное наречие, — близкая параллель русскому суффиксу «-о/-е» в наречиях.

• 천천히cheoncheonhi... 아니ani, 빠르게ppareuge 걸으세요georeuseyo. — Идите медленно... нет, быстро, пожалуйста. (самокоррекция, показывающая, что 빠르게 определяет 걷다 напрямую)
• 조용하게joyonghage 말해malhae 주세요juseyo. — Говорите, пожалуйста, тихо.

У нескольких распространённых прилагательных есть ещё и более короткая, неправильная форма наречия, существующая наряду с (и часто более естественная, чем) регулярная форма на -게 — их приходится заучивать по отдельности, похоже на то, как в русском наречие «хорошо» не образовано регулярным способом от прилагательного «хороший» через «-о», а восходит к особой форме.

잘jal (хорошо) заслуживает особого упоминания как одно из самых частотных наречий во всём языке, функционирующее как полностью неправильное, никак не связанное слово, а не как форма на -게 какого-либо прилагательного: 한국어를hangugeoreul 잘해요jalhaeyo (я хорошо говорю по-корейски), 잘jal 지내요jinaeyo? (Как дела? — очень распространённое приветствие).

Высокочастотные самостоятельные наречия

전혀 (совсем не) — хороший пример слова, которое грамматически требует отрицательного глагола справа от себя, похоже на то, как русскому «вовсе» или «совсем» нужен отрицательный контекст («вовсе не знаю», а не просто «вовсе знаю»): 전혀jeonhyeo 몰라요mollayo (совсем не знаю) — правильно, тогда как 전혀jeonhyeo 알아요arayo само по себе неграмматично, потому что 전혀 — это специально наречие отрицательной полярности.

Расположение наречий и гибкость порядка слов

Большинство наречий стоят прямо перед глаголом или прилагательным, которое они определяют, но, поскольку базовый порядок слов в корейском языке гибко варьируется вокруг зафиксированной глагольной опоры (см. раздел Порядок слов), наречия времени и частоты в частности могут сдвигаться раньше в предложении ради выделения, не становясь при этом неграмматичными: 저는jeoneun 항상hangsang 바빠요bappayo (Я всегда занят(а)) и 항상hangsang 저는jeoneun 바빠요bappayo (Всегда, я занят(а)) — оба грамматичны, причём второй ставит больше акцента на «всегда». Наречия манеры, образованные через -게, напротив, стоят гораздо жёстче непосредственно перед определяемым глаголом, поскольку удаление их дальше может создать неоднозначность в том, какой именно глагол они описывают в более длинном предложении.

Редупликация наречий (звукоизобразительное и эмфатическое удвоение)

В корейском языке есть богатый набор наречий, образованных удвоением слога или короткой единицы, часто несущих яркий, звукоизобразительный или повторяющийся оттенок действия, которого не передало бы одиночное наречие, — это настоящая черта наречной системы языка, а не второстепенная причуда, распространённая и в непринуждённой речи, и в детской речи.

• 빨리빨리ppallippalli 하세요haseyo. — Давайте побыстрее (быстро-быстро), пожалуйста. (эмфатическое удвоение 빨리, «быстро»)
• 가끔가끔gakkeumgakkeum 생각나요saenggangnayo. — (Это) время от времени приходит на ум. (более мягкий, рассеянный оттенок, чем простое 가끔)
• 반짝반짝banjjakbanjjak 빛나요bitnayo. — (Это) искрится/мерцает. (звукоизобразительное, описывает зрительное качество через повторяющийся звук)

Сравнение

Сравнительная и превосходная степени в корейском языке

В отличие от русского и английского, где для сравнения меняется само прилагательное («высокий» → «выше» → «самый высокий»), корейские прилагательные вообще никогда не меняют форму для сравнения — весь смысл сравнительной или превосходной степени несёт частица или наречие, стоящее вокруг неизменного прилагательного. Это настоящее упрощение, как только оно укладывается в голове: вам никогда не придётся учить «сравнительную форму» какого-либо прилагательного отдельно.

보다 — частица сравнения («чем»)

보다 присоединяется к существительному, с которым сравнивают, а порядок слов гибкий (보다 может стоять и до, и после 더, наречия сравнения), хотя оборот с 보다 обычно предшествует прилагательному.

• 저는jeoneun 형보다hyeongboda 커요keoyo. — Я выше (старшего) брата.
• 이게ige 저것보다jeogeotboda 더deo 좋아요joayo. — Это лучше, чем то.

더 — «более» (наречие сравнения)

더deo, стоящее прямо перед прилагательным, добавляет сравнительное значение «более», и часто используется вместе с 보다, хотя одно только 더 (без указания, с чем именно сравнивают) тоже работает, когда сравнение понятно из контекста.

• 더deo 큰keun 거geo 있어요isseoyo? — У вас есть побольше? (одно 더, объект сравнения подразумевается)
• 이i 방법이bangbeobi 더deo 쉬워요swiwoyo. — Этот способ проще.

덜 — «менее» (отрицательное сравнение)

덜deol работает так же, как 더, но в противоположном направлении, означая «менее».

• 이건igeon 덜deol 매워요maewoyo. — Это менее острое.

제일 / 가장 — «самый» (превосходная степень)

제일jeil (более разговорное) и 가장gajang (чуть более официальное/письменное) оба обозначают превосходную степень, стоя прямо перед прилагательным, без отдельного окончания «-ейший/-айший», которое меняло бы форму прилагательного, как в русском.

• 이게ige 제일jeil 맛있어요masisseoyo. — Это самое вкусное.
• 가장gajang 중요한jungyohan 것은geoseun 건강이에요geongangieyo. — Самое важное — здоровье.

만큼 — «настолько же, в такой же мере»

Выражает равное сравнение, близкое к русскому «такой же X, как Y».

• 형만큼hyeongmankeum 커요keoyo. — (Я) такой же высокий, как (мой) брат.

Прямое сравнение двух вариантов: A와/과 B 중에서 어느 것이 더...

Распространённая конструкция для вопроса «что более...?» между двумя названными вариантами ставит оба существительных перед 중에서 («среди/между»), за которым следует сравнительное прилагательное.

• 사과와sagwawa 바나나banana 중에서jungeseo 어느eoneu 것이geosi 더deo 좋아요joayo? — Между яблоками и бананами, что тебе нравится больше?

Сравнение одним взглядом

Финальные частицы-нюансы

Финальные частицы предложения: 요, 죠, 네요, 잖아요, 거든요, 군요

Эти небольшие окончания, добавляемые к уже законченному предложению, — то место, где корейский язык перестаёт быть чисто грамматическим и начинает нести настоящую эмоциональную и социальную окраску: удивление, общее знание, мягкое напоминание, только что осознанный факт. Русский и английский языки делают нечто похожее с помощью тона голоса и слов-заполнителей («...понимаешь», «...да?», «ой!»), но корейский язык грамматикализует эти оттенки чувств прямо в само окончание предложения. Выработать чутьё на них — по-настоящему поздний навык, ближе к освоению идиоматики и регистра, чем к базовой грамматике, и совершенно нормально, если они всё ещё ощущаются немного расплывчато даже на среднем этапе изучения.

요 — базовый показатель вежливости

Уже разобранное структурно в разделе Уровни вежливости как показатель 해요체, само 요 технически является финальной частицей предложения, присоединяемой даже после непринуждённого окончания 반말 в некоторых случаях, чтобы слегка его смягчить (сугубо устная конструкция): 알아ara (непринуждённое «знаю») → 알아요arayo (вежливое «знаю»).

죠/지요 — мягкое подтверждение, «да?»

Уже представленное в разделе Вопросы как окончание, похожее на «хвостовой» вопрос, -죠 (стяжение от -지요) также работает как утверждение, выражающее то, с чем, по мнению говорящего, слушатель уже согласен или уже знает, а не только как вопрос.

• 오늘oneul 정말jeongmal 덥죠deopjyo? — Сегодня и правда жарко, да? (вопросительное употребление)
• 당연히dangyeonhi 가야죠gayajyo. — Конечно, (я) должен/должна пойти. (утвердительное употребление, выражающее «очевидно»)

네요 — свежее осознание, «а, вот оно как / надо же»

Присоединяется, чтобы отметить то, что говорящий замечает или осознаёт впервые, прямо в этот момент, — в отличие от простой констатации факта, который вы уже знали.

• 비가biga 오네요oneyo! — О, дождь идёт! (только что заметил(а), выходя на улицу или глядя в окно)
• 한국어를hangugeoreul 잘하시네요jalhasineyo. — Надо же, вы хорошо говорите по-корейски! (свежее, только что сделанное наблюдение о слушателе)

Сравните с нейтральным 비가biga 와요wayo (идёт дождь, констатация как нейтральный факт) — 네요 конкретно помечает информацию как только что замеченную, поэтому оно так часто встречается в комплиментах и реакциях на только что увиденное.

잖아요 — «ты же знаешь, разве не...»

Указывает на то, что, по мнению говорящего, слушатель и так уже должен знать, иногда с лёгким поправляющим или напоминающим оттенком, — уже представлено как конструкция 30 в разделе грамматические конструкции.

• 제가jega 어제eoje 말했잖아요malhaetjanayo. — Я же говорил(а) тебе вчера, помнишь? (мягкое напоминание, подразумевающее «ты и так должен(на) это знать»)

거든요 — приведение причины, часто незапрошенное или слегка оправдывающееся

Объясняет причину чего-либо, часто добровольно сообщая информацию, о которой слушатель напрямую не спрашивал, порой с лёгким оттенком «просто чтобы ты знал(а)» или слегка оправдывающимся тоном.

• 저는jeoneun 오늘oneul 못mot 가요gayo. 시험이siheomi 있거든요itgeodeunyo. — Сегодня я не смогу пойти. (Дело в том, что) у меня экзамен, понимаешь.

군요/구나 — осознание или лёгкое удивление новому факту (более официальный регистр, чем 네요)

Похоже по функции на 네요 (отмечает только что осознанный факт), но звучит чуть более официально/письменно и очень часто появляется как реакция на только что услышанное, а не на непосредственно увиденное.

• 아a, 그렇군요geureokunyo! — А, вот оно что! (очень распространённая реакция на новую информацию в разговоре)
• 비가biga 오는구나oneunguna. — О, значит, дождь идёт. (непринуждённый вариант регистра, 구나, используется в 반말)

Финальные частицы предложения одним взглядом

Частые ошибки

Частые ошибки в корейской грамматике у носителей английского языка

Каждая из этих ошибок — совершенно нормальный, предсказуемый побочный эффект столкновения английских грамматических рефлексов с иными правилами корейского языка, а не признак недостаточной подготовки. Назвать их прямо, как это делает данный раздел, обычно достаточно, чтобы повторяющаяся ошибка превратилась в то, что вы сами замечаете и исправляете в течение одного-двух предложений.

Путаница между 이/가 и 은/는

Подробно разобрано в разделе Частицы — самая устойчивая грамматическая путаница в корейском языке, потому что в английском языке вообще нет разделения на тему и подлежащее. Использовать по умолчанию 은/는 при первом упоминании чего-либо и переключаться на 이/가 при прямом ответе на вопрос «кто/что» — разумная рабочая эвристика, пока не разовьётся более полное чутьё на это различие.

Повторение подлежащего или дополнения в каждом предложении

Носители английского языка привычно повторяют «I», «you», «it» в каждом предложении; корейский язык постоянно их опускает, как только они установлены (см. раздел Порядок слов). Чрезмерное использование 저는/그것을 в каждом предложении разговора не просто звучит неестественно — это может восприниматься как странно официозно или отстранённо, ближе к избыточному разъяснению очевидного. Если подлежащее очевидно из контекста, его безопасно (и естественнее) опустить.

Использование 당신 или 너 как универсального «ты/вы»

Как уже говорилось в разделе Местоимения, безопасного, универсального «ты/вы» не существует — 당신 может прозвучать конфронтационно или неожиданно интимно в зависимости от контекста, а 너 годится только для непринуждённого/близкого общения. Использование по умолчанию имени человека + 씨, его титула или простое опущение местоимения полностью обходит эту ловушку.

Путаница между 안 (не) и 못 (не могу)

Полностью разобрано в разделе Отрицание — 안an 가요gayo (решение не идти) и 못mot 가요gayo (неспособность пойти) описывают действительно разные жизненные ситуации, а английское «can't/don't» не заставляет проводить то же самое различие, так что рефлекторно выбрать не тот вариант очень легко.

Использование 을/를 с 있다/없다

Поскольку в английском «have» берёт прямое дополнение («I have a book»), возникает соблазн пометить обладаемое существительное через 을/를 и в корейском тоже. Но 있다/없다 берут 이/가 на обладаемом существительном (см. раздел Связка и бытийность) — 책이chaegi 있어요isseoyo, а не 책을 있어요.

Ответ 네/아니요 на основе реального факта, а не истинности вопроса

Разобрано в разделе Вопросы — для отрицательного вопроса вроде 안an 가요gayo? (разве ты не идёшь?) английское «yes» отвечает на реальный факт («да, иду»), тогда как корейское 네 подтверждает вопрос в том виде, в каком он задан («да, верно, я не иду»). Это требует осознанной паузы перед ответом, пока не станет автоматическим.

Одинаковое обращение с 있다 (существование/местонахождение) и 있다 (обладание) в почтительной речи

Разобрано в разделе Система почтительности — значение существования/местонахождения у 있다 применительно к уважаемому человеку превращается в супплетивное 계시다, тогда как значение обладания просто берёт обычный инфикс 시 (있으시다). Использование 계시다 для «имеет (что-то)» — распространённая гиперкоррекция сразу после того, как учащиеся впервые осваивают систему почтительности.

Использование не той системы числительных

Разобрано в разделе Числительные — использование китайско-корейских числительных (일, 이, 삼) при счёте предметов со счётным словом, требующим исконных числительных (개, 명, 살), или наоборот для дат и номеров телефонов — чрезвычайно распространённая оговорка именно потому, что обе системы — числительные, и неверная всё равно «звучит как числительное», а не звучит явно сломанной.

Постановка определительного оборота после существительного, на английский манер

Разобрано в разделе Определительные обороты — инстинкт сказать что-то вроде 친구, 어제 만난 (по образцу английского «the friend, who I met yesterday») вместо 어제eoje 만난mannan 친구chingu (сначала определительный оборот, существительное в конце, без относительного местоимения) — распространённая ранняя ошибка порядка слов, которая быстро проходит, как только правило «определения всегда идут первыми» усваивается как абсолютное, а не как предпочтение.

Чрезмерное использование -아/어서 там, где естественнее было бы -고

Разобрано в разделе Соединительные окончания — поскольку -아/어서 часто приблизительно соответствует английскому «and» в переводе, возникает соблазн использовать его для любой простой последовательности действий. Но -아/어서 подразумевает причинную или тесную последовательную связь; нейтральный список действий («я позавтракал(а) и пошёл/пошла в школу, а потом позанимался/позанималась») обычно лучше передаётся через -고, оставляя -아/어서 для случаев, когда первое действие по-настоящему вызывает второе или напрямую делает его возможным.

Забывание, что 의 обычно опускается, или путаница 을/를 с идиомами 있다/없다

Учащиеся, изучающие сначала письменный/официальный корейский, иногда чрезмерно включают 의 (см. раздел Частицы) в непринуждённой речи, где 제je 친구chingu звучит гораздо естественнее, чем «грамматически полное» 저의jeoui 친구chingu. Письменный корейский язык сохраняет 의 более последовательно; устный корейский постоянно его опускает, и умение подстроить регистр под контекст (а не просто произвести самое «полное» предложение) — часть того, что делает речь естественной, а не по-учебниковому скованной.

Использование -는 для прилагательных вместо -(으)ㄴ

Разобрано в разделе Определительные обороты — поскольку -는 это определительное окончание, с которым большинство учащихся знакомится первым (через глаголы действия), возникает соблазн применять его повсюду, порождая что-то вроде 예쁘는 사람 вместо «красивый человек» вместо правильного 예쁜yeppeun 사람saram. Прилагательные берут -(으)ㄴ для своего обычного значения настоящего времени в определительной форме, а не -는; удержание в голове разделения глагол действия/прилагательное (см. раздел Спряжение, где та же категориальная граница определяет ещё несколько окончаний) предотвращает эту ошибку прежде, чем она станет привычкой.

Добавление 안/못 перед 이다 и 있다

Поскольку 안 и 못 отрицают обычные глаголы, вставая прямо перед ними (см. раздел Отрицание), естественно, но неверно попытаться сказать 안 이에요 для «не является» или 안 있어요 для «не существует». Связка 이다 отрицается только через отдельное слово 아니다, а 있다 отрицается только через отдельное слово 없다 — ни одно из них никогда не берёт голое 안 или 못 перед собой в стандартном употреблении, и это стоит воспринимать как жёсткое исключение, а не как модель, которая со временем обобщится.

Применение английской интонации к корейским финальным частицам предложения

Поскольку финальные частицы предложения вроде 네요, 잖아요 и 거든요 (см. раздел Финальные частицы-нюансы) несут ту эмоциональную окраску, для которой английский язык полагается на тон голоса, возникает соблазн недоиспользовать их и полностью опираться на интонацию по-английски, поскольку интонация — это уже автоматический рефлекс. Однако эти частицы несут настоящее, конкретное грамматическое значение сверх одной лишь интонации — нейтральное 비가biga 와요wayo и взволнованно звучащее 비가biga 오네요oneyo! — это по-настоящему разные грамматические решения, а не одно и то же предложение, произнесённое с большим или меньшим воодушевлением, и научиться тянуться за нужной частицей (а не только за тоном) — часть того, что делает корейскую речь среднего уровня звучащей естественно, а не просто правильно.

Практика

Как практиковать корейскую грамматику, выбирая правильный уровень вежливости?

Полезный ответ на вопрос как практиковать корейскую грамматику — сочетать структуру предложения с отношениями между собеседниками. Постройте клаузу в корейском порядке «подлежащее — дополнение — сказуемое», выберите частицы в соответствии со структурой информации, а затем подберите окончание, подходящее слушателю и обстановке. Грамматически правильная основа глагола с неподходящим уровнем вежливости всё равно может прозвучать социально неправильно.

30-минутный практикум по корейской грамматике

1. Минуты 1–5: выберите одно противопоставление частиц или окончаний.
2. Минуты 6–12: сравните пять пар и определите тему, выделенное подлежащее, дополнение и отношение к слушателю.
3. Минуты 13–20: производите ответы на основе ситуаций, не копируя английский порядок слов.
4. Минуты 21–26: переведите то же самое содержание между 해요체 и 합니다체, затем отметьте, что осталось неизменным.
5. Минуты 27–30: произносите фразы естественно и вслушивайтесь в стянутые устные формы.

Разбор частиц

В чём разница между 은/는, 이/가 и 을/를?

은/는 обозначает тему или противопоставление: 저는 학생이에요 задаёт рамку «что касается меня». 이/가 обозначает подлежащее и часто выделяет новую или сфокусированную информацию: 누가 왔어요? 민지가 왔어요. 을/를 обозначает прямое дополнение: 책을 읽어요.

Выбор между темой и подлежащим не сводится к переводу на русский язык. Сравните 저는 커피를 마셔요 — нейтральное утверждение о том, что я делаю, — с 제가 커피를 마셔요, которое может указывать именно на меня как на того, кто пьёт или будет пить кофе. Фокус определяется контекстом.

Почему частицы иногда опускаются в устной речи?

В непринуждённой речи предсказуемые частицы можно опускать, особенно когда роли и так очевидны. Сначала выучите полную маркированную форму, чтобы понимать отношение между словами, а затем замечайте опущение в реальном диалоге. Не удаляйте частицы механически из каждого предложения — противопоставление и неоднозначность могут делать их важными.

Уровни вежливости

В чём разница между 해요체 и 합니다체?

해요체 — широко используемый вежливый разговорный стиль, как в 가요, 먹어요 и 좋아요. 합니다체 — более официальный, почтительный стиль, распространённый в презентациях, объявлениях, речи в стиле теленовостей, армейском контексте и официальном языке сферы обслуживания: 갑니다, 먹습니다, 좋습니다. Оба вежливы, но их социальная тональность и типичная обстановка применения различаются.

Существуют также простой и интимный стили, и корейские окончания выражают тип предложения не меньше, чем вежливость. Отрабатывайте небольшой набор последовательно, прежде чем смешивать уровни. В рамках одного разговора необъяснённая смена уровня может прозвучать резко, даже если каждая отдельная форма грамматически правильна.

Выбор уровня вежливости занимает центральное место в вопросе как практиковать корейскую грамматику, потому что корейская грамматика несёт отношение между говорящим и слушателем прямо в конце клаузы.

Разбор почтительности

Когда использовать корейский почтительный показатель -(으)시-?

-(으)시- почитает грамматическое подлежащее, обычно уважаемого человека: 선생님이 오세요 означает «Учитель идёт/приходит», где 오시- сочетается с вежливым окончанием. Оно не почитает слушателя автоматически — вежливость, направленная на слушателя, выражается через окончание предложения. Одно и то же предложение может одновременно содержать почтительность к подлежащему и определённый уровень вежливости к слушателю.

Корейский язык также использует почтительную лексику — например, 계시다 как почтительный аналог в контекстах, где иначе появилось бы 있다. Не вставляйте -(으)시- просто потому, что предложение вежливое. Спрашивайте себя, кто является подлежащим и возвышают ли этого человека.

Упражнения

Практика корейской грамматики: выберите частицу и окончание

1. Дополните 도서관___ 공부해요, чтобы получить «Я занимаюсь в библиотеке».
2. Ответьте на 누가 왔어요? фразой «Пришла Джису», используя показатель выделенного подлежащего.
3. Дополните 저는 책___ 읽어요.
4. Измените 먹어요 в официальную почтительную форму утверждения.
5. Составьте «Учитель идёт» с почтительностью к подлежащему и в 해요체.
6. Объясните вероятное противопоставление в 저는 고기는 안 먹어요.

Ответы и объяснения

1. 도서관에서 공부해요. 에서 обозначает место, где происходит действие.
2. 지수가 왔어요. 가 указывает на Джису как ответ на «кто».
3. 저는 책을 읽어요. 을 обозначает 책 как прямое дополнение.
4. 먹습니다. Основа 먹- берёт -습니다 после согласного.
5. 선생님이 오세요. 오시- почитает подлежащее и стягивается с -어요 в 오세요.
6. 고기는 делает мясо предметом противопоставления: говорящий не ест мясо, хотя другая еда может быть исключением.

Повторите с новыми местами, людьми и глаголами, а затем переведите ответы между вежливыми стилями. Такое контролируемое варьирование — практический ответ на вопрос как практиковать корейскую грамматику.

Вопросы изучающих корейский

В каком порядке изучать корейскую грамматику?

Начните с чтения хангыля, базового порядка «подлежащее — дополнение — сказуемое», 이다 и 아니다, основных частиц, вежливых окончаний настоящего и прошедшего времени, вопросов, отрицания, существования, местонахождения и распространённых соединительных слов. Освойте один разговорный уровень вежливости последовательно, прежде чем добавлять официальные и интимные варианты.

По мере усложнения предложений добавляйте определительные обороты, вид, косвенную речь, почтительные формы, условные конструкции и дискурсивные окончания через реальные примеры. Корейские окончания сочетают в себе несколько значений сразу, так что стройте знание от целых основ и клауз, а не заучивайте переводы оторванных друг от друга суффиксов.

Какой уровень вежливости стоит выучить начинающему в первую очередь?

해요체 — практичная отправная точка для разговорной речи, поскольку он вежлив и широко применим. Выучите 합니다체 для официальной обстановки и распознавания, а затем добавьте простые или интимные формы, когда поймёте отношения, которые их допускают. Ни одна форма не покрывает все ситуации.

Практикуйте одно и то же содержание в двух стилях и обозначайте отношение к слушателю. Избегайте случайного смешения окончаний внутри одного обмена репликами.

Когда можно опускать корейские частицы?

В непринуждённой речи частицы часто опускаются, когда роли и структура информации очевидны, но опущение может убрать противопоставление или создать неоднозначность. Сначала выучите полную форму. Затем сравнивайте её с настоящими диалогами и спрашивайте себя, что всё ещё восстановимо из контекста.

Частицы темы и подлежащего особенно значимы при выделении, противопоставлении или исправлении информации. Опущение — это дискурсивный выбор, а не правило о том, что в устном корейском вообще нет частиц.

Насколько важны корейские почтительные формы для начинающих?

Освойте различие между вежливостью к слушателю и почтительностью к подлежащему на раннем этапе, даже если ваш активный запас пока невелик. Научитесь распознавать -(으)시-, уважительные титулы и несколько распространённых почтительных глаголов. Это убережёт вас от того, чтобы считать все вежливые предложения структурно одинаковыми.

Точность растёт вместе с опытом контекста. Спрашивайте себя, кого уважают, кто слушает и какая обстановка имеет место. В социально значимых ситуациях используйте надёжные готовые фразы вместо того, чтобы импровизировать сложные сочетания почтительных форм.

Практика окончаний

Как легче запомнить корейские глагольные окончания?

Группируйте окончания по коммуникативной задаче и стройте их от знакомых основ: утверждение, вопрос, просьба, причина, противопоставление, условие или косвенная речь. Отрабатывайте одну задачу на нескольких глаголах, а затем сравнивайте с другим окончанием похожего перевода. Всегда учитывайте отношение к слушателю и контекст времени или вида.

Проговаривайте целые клаузы, чтобы стяжения и звуковые изменения стали привычными. Таблица помогает анализу, но именно повторяющийся выбор внутри коротких диалогов создаёт настоящее припоминание. Когда окончание не даётся, определите, в чём именно проблема: в изменении основы, правиле присоединения, значении или уровне вежливости.

Строим корейские клаузы

Как практиковать корейский порядок слов без перевода с английского?

Начинайте с финального глагола или прилагательного и добавляйте время, тему, подлежащее, дополнение, место и манеру действия с их корейскими показателями. Используйте картинки или ситуации вместо английских предложений и опускайте информацию, уже понятную из контекста. Меняйте порядок только после того, как усвоите нейтральную модель. Повторяйте короткие диалоги вслед за носителем, а затем заменяйте одного участника или один предмет, сохраняя окончание клаузы. Так корейские отношения между словами становятся планом построения предложения вместо английского шаблона «подлежащее-сказуемое-дополнение».